《少年》读后感6篇700字

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本文含读《少年》有感、观《拾荒少年》有感(702字)、恰同学少年读后感(703字)、少年爱国者读后感(703字)、少年读西游记读后感(705字)、《含泪奔跑的阳光少年》有感(708字)、我的少年时代读后感(712字)等700字左右的读书笔记优秀作文6篇,供您参阅。

观《拾荒少年》有感_702字

一个天真烂漫的少年,本应拥有一个幸福的童年,却失去了母爱,上苍眷念,让一位老人收养了他,老人离世前告诉他自己的妈妈是何人。从此,少年成为了孤儿,但他也踏上了漫漫寻母路,也许他知道这条路很长很艰辛,或许路的尽头也会是失望,但,少年渴望见到母亲,渴望拾起那一份迟到的母爱。城市的繁华,蕴藏的不仅仅是美丽,那美丽的外表后也有意想不到的危险,身处一个陌生之地,他又该如何面对茫然与彷徨?一次偶然,他拾得一张照片,少年发现那上面的脸庞竟是妈妈的面容;这条路似乎有了光亮,一系列的事件也让他与一位中年人结缘。或许是因为生活所逼,中年人想通过这个少年获得一些金钱,却未曾想到自己会遍体鳞伤。少年很聪明,自己逃跑了,但他也没有抛下那中年人。幸运的是,他们都脱离了危险。后来,少年与中年人一同生活着,两人并无血缘关系,却胜似亲人。他们最终决定一起回家乡,却怎料到那让中年人魂牵梦萦的家,已成为一栋破烂的小屋……是命运的捉弄吗?让这位中年人在一个书店里看见了带有少年母亲面容的封面。他想找到少年的母亲,却被人冤枉。他问少年是不是很想见到母亲,少年当然想,但是中年人知道这几乎是一场梦,但他却愿意带着少年去寻找,前方的路尽是坎坷,前方的路很迷茫……或许老人留给少年的照片上的妇女并不是少年的妈妈,也许他只是想给少年活下去的勇气,给他一种希望,让少年明白他并不是孤苦伶仃,在这个世界上,他还有亲人。这正是老人对少年的怜爱啊!回到现实,岁月指向了一个充满爱的时代,生活在这个时代的我们拥有父母的疼爱,我们拥有的是少年最想得到的,既然如此我们又有什么理由不去珍惜呢?如果有一天,时间把我们身边珍贵的东西渐渐带走,我们又该去哪里拾回?

成语魂牵梦萦:形容万分思念。如:宋·刘过《醉太平》词:“思君忆君,魂牵梦萦。”又如:近乡情怯,是为什么呢?为的是多年魂牵梦萦在作还乡梦。——高阳《乾隆韵事》

成语天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。如:宋·龚开《高马小儿图》:“此儿此马俱可怜,马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪,楚楚衣裳无不宜。”又如:他的性情又是那样天真烂漫,笃实敦厚。——邹韬奋《经历·“难兄难弟”的又一个》

恰同学少年读后感_703字

在看《恰同学少年》的时候,我不禁感叹:"毛泽东,是怎样从一个普通少年,成长为一代伟人的呢?"

首先,不得不承认的一点是,毛泽东有个性。他是个有自己独特想法和观点的人,而且,他似乎与生俱来就有不同于常人的特质——勇敢、无畏,还有超强的领导力。最重要的是,他有颗经受过血肉刀光,经历过刻骨铭心教训,而不放弃的初心,拥有远大抱负和理想!当大家还迷茫、彷徨,为个人命运担忧,对新社会充满怀疑时,唯有这些少年,已经奋勇上前了。

在这本书中,我最喜欢的角色,非毛泽东的恩师杨昌济先生莫属。他的每一个决定,每一句言词,我都佩服得五体投地。为什么呢?我认为,杨老师有一双"伯乐"的眼睛。只有他才看到了稀世人才。"世有伯乐,然后有千里马。"要是没有杨先生,哪来出类拔萃的毛泽东呢?杨昌济先生还很低调,他从不炫耀金钱,卖弄才能,也不贪官。他一直在旁边默默地帮助着青年毛泽东。我们不也一样?一个人的成长和成功的背后,有多少老师与父母的心血与付出。毛泽东当然是幸运的,但是世上"伯乐"不多,主要还是要靠我们自己。假如你是一颗金子,就需要发出金子的光芒,而不是只等着被别人发现。

一个人的成功,最重要的便是坚强的毅力,谦虚的态度,和心中坚定的意志与信念。虽然,这本书中的主角毛泽东,已给予了我们一个比较安宁的社会,但这不也正好在敲响警钟吗:不要再那样的迷茫!现在,已没有多少人,再会想起汤芗铭,更没有人在游戏打得正起劲时意识到学习的重要,沉浸娱乐,其实这正是迷茫的一代。

假如连我们新一代少年都沉沦了,还有谁去撑起祖国的未来?还有谁去让世界变得更加美好?"少年强则国强。"我们读书的目的,就是为了振兴祖国,改变世界!

成语出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。如:《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”又如:而在那海一样的人民当中,到处都有出类拔萃的劳动英雄,这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。——杨朔《迎春词》

成语五体投地:两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。如:唐·玄奘《大唐西域记·三国》:“致敬之式,其仪九等:一、发言慰问,二、俯首示敬,三、举手高揖,四、合掌平拱,五、屈膝,六、长跪,七、手膝踞地,八、五轮俱屈,九、五体投地。”又如:屡闻至论,本极佩服,今日之说,则更五体投地。——清·刘鹗《老残游记》第六回

少年爱国者读后感_703字

在这个暑假,我翻阅了不少中外名著;可最令我难忘的还是一篇文章:《少年爱国者》

故事的梗概:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出,他趁机逃了出来,坐上了开往意大利的轮船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他遭遇,送给了他一点钱。

晚上,那些外国乘客在闲聊时攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地;这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏,为了维护祖国的尊严,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼道:我不要说我祖国坏话人的金钱!这位少年,小小年纪,特别是在他漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,毅然舍弃了怜悯,维护了祖国的尊严,真是可钦可敬啊!这篇文章加深了我对什么是爱国者的认识。

是啊,对祖国的爱是伟大而深沉的,古往今来,华夏大地也不乏爱国英杰。忆往昔,南宋名将岳飞,少年立志精忠报国,千百年来,激励了多少青年奋发向上;民族英雄邓世昌为了祖国的尊严,率舰向敌舰撞去;看今朝女排队员刻苦训练,顽强拼搏,终于为中国赢得了一个又一个的冠军;姚明在大把大把的日元面前就是不肯为日本汽车做广告;但也有人嫌祖国母亲穷,一味的追求西方豪华的生活,在那些洋人面前奴颜婢膝,丧失了中国人的尊严,他们为了个人利益不惜损害国家,这些人多么渺小,灵魂多么丑恶啊!

诚然,我们的祖国目前还比不上那些西方国家富裕,但我们有辽阔的疆土、丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民,还有优越的社会制度。我相信,我们祖国这只雄狮已经醒来,而她将来的美丽动人一定会光耀寰宇!

爱祖国,就要为祖国添荣誉!这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。

成语饥寒交迫:交:一起,同时。衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。如:晋·陶潜《劝农》:“宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。”宋·王谠《唐语林》卷一:“上谓曰:‘汝何为作贼?’对曰:‘饥寒交迫,所以为盗。’”又如:吾十数年来,饥寒交迫,不萌他念者,望汝成立室家,为尔父延一线也。——清·袁枚《子不语》

成语奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。如:《抱扑子·交际》:“以奴颜婢睐者为晓解当世。”又如:奴颜婢膝真乞丐,反以正直为狂痴。——唐·陆龟蒙《江湖散人歌》

少年读西游记读后感_705字

我已经读完了《少年读西游记》这本书,现在我就把这本书简单的分享给大家吧!

唐僧与三个徒弟去西天取经,大徒弟孙悟空机智、勇敢、聪明,二徒弟猪八戒爱吃爱睡是个出了名的懒虫,三徒弟沙和尚勤劳、朴实。他们师徒四人在去西天取经的路上历经了千辛万苦,遇到的妖魔鬼怪不计其数,并且每个妖怪都都狡猾无比,但孙悟空带着他的师弟们一一识破他们的诡计,即使遇到再大再多的困难,他们也从未放弃,坚持自己一定要取到真经的理想信念,克服重重困难最终取到了真经,圆满完成了任务。

通过这一系列的故事让我深刻明白一个道理,那就是要有远大的志向,为了实现自己的志向就要永不放弃,坚持到底。特别是在学习中遇到困难和挫折都是很正常的,就是跌倒了也不要怕,而是要重新爬起来,咬牙坚持,最终一定会取得胜利。

比如,这个暑假我参加了每天一博坚持六十天博客大赛,这对我们刚学作文的小学生来说,是一个巨大的挑战,期间我有很多次想放弃,因为实在坚持不下去了,脑袋空空,一点思路也找不到了。可爸爸一直在旁边鼓励我说:“不能轻易放弃,一定要坚持下来,每天写一点,六十天后就会有一个很大进步。”我听了爸爸的话,就告诉自己再苦再累也要坚持下来,班里那么多同学都想接受这个挑战,我也不能落后于他们啊,所以我就毫不犹豫的报名了,既然报了名,就一定要坚持下来。像孙悟空他们师徒四人那样,不轻言放弃,坚持到底才能取得最后的胜利。

另外,就是不要轻易被外表所迷惑,比如白骨精,先后扮成老婆婆、老爷爷和一个婴儿以骗取唐僧的信任,而聪明机智的孙悟空总是能利用他们的破绽认清他们的真面目。在我们身边也会有各种各样的诱惑,我们也要分清是非不能被外表所迷惑,以免上当受骗。

成语千辛万苦:各种各样的艰难困苦。如:元·张之翰《元日》:“千辛万苦都尝遍,只有吴淞水最甘。”又如:侨胞的金钱不是容易得到的,是由于他们胼手胝足,千辛万苦,省吃俭用,积累起来的。——邹韬奋《抗战以来·热烈爱国的千万侨胞》

成语妖魔鬼怪:妖怪和魔鬼。比喻各种危害人民利益的邪恶势力。如:元·李好古《张生煮海》第一折:“我家东人好傻也,安知他不是个妖魔鬼怪,便信着他跟将去了。”又如:师父,我不是妖魔鬼怪,亦不是魍魉鬼怪了?——明·吴承恩《西游记》第三十七回

《含泪奔跑的阳光少年》有感_708字

“真正的强者,是含泪奔跑的人。”——题记

我一人静静的想着:我们都被父母辛辛苦苦的养大,他们从来不嫌我们烦,更不会嫌我们脏,可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢?更何况现在?我独自站在窗前,享受着窗外的阳光,不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖,惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗?他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗!他用他的行动告诉了我们为何要回报,他用他自己诠释了什么叫坚强!或许真的是穷人的孩子早当家,他从小便挑起了家庭重担,克服了常人难以想象的困难,精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁,一个4岁大的孩子能干什么?我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中,可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。4岁那年,他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影:锅台高,够不着,他就踩着小板凳,趴在锅台上做饭,时常被沸出的米汤烫伤胳膊。或许他会哭,或许他会喊疼,但我知道他绝对不会放弃!因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字!耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话:“妈,你不要怕,有我在,就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶,我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧!不知为什么,只觉得张晓与我好亲近!是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界?是他在学习上的坚持使我与他靠近?还是他对所有对他有帮助的人的铭记促使我听见了他的心语?此时此刻,我沐浴着阳光,想着这令人温暖的男孩儿,才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨!仿佛以后有再大的困难,只要有爱、只要坚持一定会走下去!含泪奔跑的人,才是真正的强者!——后记

成语辛辛苦苦:辛辣艰苦。比喻艰难困苦。如:清·曹雪芹《红楼梦》第60回:“我们辛辛苦苦的,里头赚些东西,也是应当的。难得是贼偷的不成?”又如:哪怕是辛辛苦苦的官僚主义也好,哪怕是艰苦奋斗的命令主义也好,都在反对之列。——邓小平《在西南区新闻工作会议上的报告》

成语艰难困苦:形容处境艰苦,困难重重。如:清·李绿园《歧路灯》第六十八回:“这日子穷了,受过了艰难困苦,也就渐渐的明白过来。”又如:中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

我的少年时代读后感_712字

少年时代或许是一幅绝妙的画;或许是一条曲折的路;或许是一首催人泪下的歌曲……每个人拥有不一样的少年时代,但能珍惜今天努力学习的少年时代能成就美好的未来!

《我的少年时代》讲述了肖复兴、洪三泰、苏步青、雷铎、伍美珍、柯岩等人的童年故事,他们后来都成为成功的人。他们都有着一个印象深刻的童年,虽然有些是坎坷的,有些是顺利的,但相同的是他们努力把握了童年,炼就了吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的意志,从而成就了美好的未来,体验到了生命的价值!

《梨园记忆》中的红线女,她的童年是在艰辛中度过的。她从小喜欢唱歌跳舞,在她12岁时拜何芙莲为师,跟她学戏。每天,她总是练得汗水湿了一身又一身。刚开始时,两条腿又痛又酸,但她一滴眼泪都没掉。读到这些内容,我早已被红线女的精神和意志力深深地震撼了!多么顽强刻苦的女孩,那时的她只有12岁而已!经过少年时代的刻苦努力,长大后的红线女终于成为著名的粤剧表演艺术家,真是“皇天不负有心人”!

前辈们生活在艰苦的环境中都能如此奋发进取,何况生活在今天优越环境中的我们呢?我们更应该珍惜机会,做一个有准备、能自强的好少年,不负祖国、父母和老师们的期望!古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这是值得我们铭记的警句。在竞争无处不在的今天,我们难道不应该发奋努力吗?难道不应该为我们的未来做好一切准备吗?

《我的少年时代》这本书让我受益匪浅。本书中的人物拥有不一样的童年,却有着成功、美好的未来。成功只属于珍惜今天努力学习的人,成功只属于有准备的人,我决心向童子、伍美珍、赵静、庞婕蕾、郁雨君、王勇英等人学习,努力掌握科学文化知识,争取实现自己的理想。

只要你肯下苦功,成功其实离你并不遥远!

成语有心人:有某种想法,肯动脑筋的人。如:清·荑荻散人《玉娇梨》第15回:“我看卢兄有心人,或别有深意亦未可知。”又如:俗话说:世上无难事,只怕有心人。

成语皇天不负有心人:上天不会辜负有恒心的人。如:梁启超《新罗马·侠感》:“纷纷成败无凭准,自古道皇天不负有心人,伫看起陆龙蛇演出风云阵。”又如:这真是皇天不负有心人,他终于取得成功。


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