检验测量的信度,通常有以下几种方法:。 (1)再测法,指用同一种测量工具和方法,对同一调查对象,前后两次施测。采用再测法时应注意三个问题:第一,两次测量的时间间隔要适当;第二,再测法适用于测验项目多的
文献信息分析的一般步骤包括以下六个步骤: ①选择课题; ②搜集课题相关的文献信息; ③鉴别筛选所得文献信息的可靠性、先进性和适用性,并剔除不可靠或不需要的资料; ④分类整序,对筛选后的资料进行形式和内容上的整理: ⑤利用各种信息分析研究方法进行全...
具体地讲,对访谈者的选择有一般条件和一些特殊条件。 一般条件指所有访谈者都应具备的共同要求,主要是: 第一,要有诚实的品质。这是访谈者必须具备的最基本的素质。 第二,要有综合的能力,主要是观察能力、辨别
社会测量有四个要件:测量工具,主要是调查问卷(量表)和卡片等;测量规则,即测量所依据的标准和规定;测量对象,即社会现象的属性与特征;测量数值,即赋予测量结果的数字或符号。其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。可直接观察到的、具体概念的变量的测量规则比较简单易为,而一些抽象概念的变量的测量规则就比较复杂难订,需要...
常用的有以下几种: 偶遇抽样:又叫自然抽样、方便抽样或便利抽样,是调查者将在一定时间、一定环境里所能遇见到或接触到的人作为样本的方法。具体说就是调查者根据自己的方便,任意抽取偶然遇到的人或者选择那些离
也称问卷调查法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。其中,问卷是社会调查研究中收集资料的一种工具,它的形式是一份精心设计的问题表格,用以测量人们的特征、行为和
完全参与观察,就是观察者完全深入到被观察者的社会群体之中,作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察,在整个观察的过程中,被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员,并不知道他是一个观察
社会调查研究的最基本对象就是现实社会,所要面对的首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。 社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。 自然环境是指人类社会所处的地理位置所决定的物质
观察法也叫实地观察法,是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具,能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。它的主要作用就在于收集到真实可靠的资料,并通过对资料的科学分析得出正确的结论
资料定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。在社会调查研究前期准备阶段和资料整理阶段,已进行了大量这方面的工作。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认、更新和补充。其
文献信息的分析是指对获取的文献信息进行分析与综合的过程。 它是根据特定的需要,对文献信息进行定向选择和科学抽象的一种研究活动。 文献信息分析的目的是从繁杂的原始相关文献信息中提取共性的、方向性的或者特
第一,真实性 第二,针对性。 第三,典型性。 第四,指导性。 第五,时效性。 ...
一般包括三个组成部分: 一是自变量与因变量。自变量是实验中的激发因素,是引起实验对象变化的原因。因变量是激发因素的受体,是要被解释的现象和变化的结果,在实验中处于关键地位。自变量与因变量在不同的实验中
设计问题应遵循以下原则: 第一,客观性原则。这主要是指作为主体的调查者在问卷设计过程中尽可能地减少人为主观成分和影响。 第二,目的性原则。这是指设计的问题必须紧紧围绕调查研究的目的来进行,不能枝蔓横生
文献定性分析的步骤是: 第一步,整理资料。主要就是将所摘录的文献资料按问题的不同分别归类,排出大致的顺序,并加以编号。在这一过程中要注意继续鉴别文献资料的真伪,进一步保证其可靠性。 第二步,分析和确定
实验法按照不同的标准,可作多种不同的分类。 按照实验的组织方式不同,实验法可分为对照组实验和单一组实验。 单一组实验也叫连续实验,是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测,比较其结果以检验假设的一
定性分析方法是指运用分析与综合、相关-与比较、归纳与演绎等逻辑学手段进行文献信息研究的方法。常用的文献信息分析法有比较法。比较法是常用的一种文献信息定性分析方法。比较法又可以分为纵向和横向两种方法。纵
问卷法的优点主要有以下几点: 第一、省时省力省钱。 第二,有利于调查对象的支持和配合。 第三,便于调查结果的深入分析。 第四,避免偏见、减少误差。 问卷法的缺点主要有以下几点: 第一,调查对象的范围有一定限...
对测量的信度和效度影响较大的因素有: 调查者的问题:不是以客观事实为依据,工作作风不认真、深入等。 被调查者的问题:被调查者样本选择不当等。 测量的长度:项目数量过少或过多。 测量的难度:测量题目太容易或过难。 ...
文献的定量分析方法在当前非常时兴,在一定程度上反映了文献分析方法的发展趋势,但文献的定性分析也不可能被取代。许多文献本身就适用于定性分析,如果把这类文献硬性做定量分析,就必然引出纰漏。而且人们在进行文献调查时,也经常是两种分析方法兼而用之,也就是说,同一课题既包含有定量的文献分析,也包含有定性的文献分析,二者相互依存,相互...