论述新课程条件下教师角色的转变

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论述新课程条件下教师角色的转变。

答案:在新课程背景下,教师在教育教学中所扮演的角色发生了深刻的变化,了解并尽快适应角色的转变和要求,是新课程理念下搞好教育教学工作的关键。每一位教师应该重新审视并明确自己的角色定位,掌握不同角色的要求,才能更好地发挥在教学中的主导作用。

古往今来,人们把教师比作春蚕、培烛、园丁、铺路石……这种种比喻概括出教师职业的伟大,也形象地揭示了教师在教育教学中所扮演的角色。可在新课程的背景下,这种种比喻似乎已不能恰如其分地说明教师所扮演的角色了,这是因为教师所扮演的角色已经发生了深刻的变化。这些变化主要表现为:由知识的传递者转变为学习的促进者;由教育关系的“独奏者”转变为“伴奏者”;由教育活动的领导者、控制者、权威者转变为指导者、管理者和服务者等等。因此,在新课程理念下,教师很有必要重新审视自己的角色定位,同时明确自己在不同角色中的具体要求,这样才能更好地发挥教师在教学中的主导作用。


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