怎样培养和训练小儿的语言表达能力?

从小培养孩子准确可靠的语言表达能力,可促进其思维发展。

　　通过与小朋友、家长、老师的交流,可开阔视野,更加促进其智力的发育。孩子在2～3岁时,大脑皮层中语言中枢已逐渐发育成熟,此时正是语言发育的最佳年龄,家长应抓住这个时机,因势利导,强化训练,促进孩子语言的发育,让孩子拥有一副好口才。

　　训练孩子的语言表达能力应从孩子1岁多即刚刚学说话时抓起。小儿语言功能的发育是一个连续渐进的过程,从发单声开始,直到说出一句完整的话。在2岁时主要让孩子多掌握一些简单的名词和动词,如爸爸、妈妈、打、走等。2岁后可教孩子掌握一些简单的形容词、副词,如好、坏、乖等,并注意一些简单而又完整语句的训练,如“妈妈好”、叔叔走”等。

　　3岁左右的孩子已经能够说一些简单的复合句,并能够表达自己的要求,家长和孩子之间已经能够用语言来相互交流。此时是丰富孩子的词汇、提高语言表达能力的大好时机,家长应抓住时机,培养和提高孩子的语言表达能力。可采取下列措施。

　　1.家长多与孩子交谈。通过谈话可了解孩子的语言表达能力,发现问题随时解决。

　　2.给孩子提供表达思想的机会。随时向孩子提一些问题,如“今天最有兴趣的事情是什么”明天想干什么”刚才在电视上看到了什么节目?

　　”等,注意倾听孩子的讲述。如果孩子讲述的内容不清楚、难以理解,家长可以和气地说“对不起,我没有听懂你的话,请你再讲一遍吧!”这样既锻炼了孩子的语言表达能力,又让孩子感觉到家长对他所讲的东西感兴趣,从而为其语言的发展创建了良好的心理环境。

　　3.鼓励孩子与陌生人交谈。让孩子从小养成能在大庭广众之下敢于准确表达自己想法的好习惯。

　　4.帮助孩子正确、恰当地使用词语。当孩子说“我要那个”“我要这个”时,要及时帮助他说明所要的具体物体的名称、特征和用途,并及时满足他的要求,以达到强化、巩固的目的。同时要注意孩子的口齿是否清楚、发音是否准确,对于错误的发音要及时纠正,切不可重复孩子错误的发音。