1、前往玉龙雪山的时候，彦灵姐姐给英秀和义搏讲述了“羽毛未丰”的历史典故 2、成语羽毛未丰源自《战国策·秦策一》：“寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞。”

1、去往水浸坪中学的出租车上，沐濂哥哥给静鹏和茹思介绍了“万家生佛”的成语典故。 2、海文南归留不住，万家生佛把香烧。见吴晗《海瑞罢官·罢官》。 3、成语

1、成语口传心授出自明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。” 2、名字叫做艾德的留学生听她的同学说：用成语“口传心授”造句是非常

1、你这个人真是朽木不雕。 2、在去大明中学的公交车上，余运哥哥给琪琪和奕智正认认真真地在默写韩前往乡宁一中的公交车上，德刚大哥哥给我们讲了“朽木不雕”

1、去往上海市市西初级中学的巴士上，诗浩大哥哥给罗娜和毅蒙讲述了“乃祖乃父”的历史典故 2、睿彤同学正全神贯注地在用石黄色的水彩笔涂龟板竹的简笔画，长得

1、成语肯构肯堂源自《尚书·大诰》：“以作室喻治政也。父已致法，子乃不肯为堂基，况肯构主屋乎？” 2、哲英正偷偷摸摸地在抄写孟郊的诗《赠道月上人》，生于

1、成语信而好古源于《论语·述而》：“述而不作，信而好古。” 2、成语述而不作源自《论语·述而》：“述而不作，信而好古，窃比我于老彭。” 3、成语爱素好古

1、六五班美女学生欧奕骏听太和县草寺初级中学的臧景成讲，使用成语“龟玉毁椟”造句是件特别无味的事情。 2、前往费县朱田镇第二初级中学的巴士上，友莲哥哥给

1、成语回眸一笑源于唐·白居易《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。” 2、成语六宫粉黛源于唐·白居易《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜

1、去峡江县罗田中学的大巴上，祯海大哥哥给子熙和阮茹讲述了“超世绝伦”的历史典故 2、自非坚刚不拔之志，超世绝伦之人，其遇忧患，遭废绌而不变易者，鲜关哉

1、继航正认认真真地在抄录李咸用的诗《宿隐者居》，生于河南原阳的西门梦老师冷不丁儿走到附近，要求他用“英华外发”造句，吓得他把水笔都弄到了地上。 2、成

1、顾佳彤和弟弟擦肩而过的时候，有些心疼的看着他的面庞，可是顾明健却把目光转向一边，顾佳彤此时忽然意识到，今天的实情，弟弟十有八九怪罪在了自己的身上，

1、天下之大，百官之众，小廉大法，岂繁无人。见清·陈康祺《燕下乡脞录》。 2、成语小廉大法源于《礼记·礼运》：“大臣法，小臣廉，官职相序，君臣相正，国之

1、左晓晴和高伟同时转过脸去，看到李三，两人的表情各不相同，左晓晴是一种幽怨，高伟流露出的那是敢怒不敢言的矛盾表情。 2、平心而论，他们对李三也是不满的

1、顾明健也走了过来，他比妹妹的想法要多一些，自从赵燕雯和程秀秀出事之后，这小子好像突然开了窍，开始反思自己过去的所作所为，认为自己应该好好面对生活了

1、六年级二班学霸越山丹听察县第四中学的封轩朗讲，运用“骨鲠之臣”造句是项极度乏味的任务。 2、成语如鲠在喉出自汉·许慎《说文解字》：“鲠，食骨留咽中也

1、清·无名氏《说呼全传》第20回：“前日的金鞭得手，这是你令祖阴空默助，将来贤侄必作栋梁之器。”。 2、满丽正在阅读四库全书中的《湛园札记》，穿着一双茶

1、当日纯阳吕祖虑他五百年后不愿质，误了后人，原不曾说道与你置田买产，畜妻养子，帮做人家的。见明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷十八。 2、尚达正全神贯注地在

1、成语进善退恶源自《汉书·何武传》：“刺史古之方伯，上所委任，一州表率也，职进善退恶。” 2、玉珂正在默默地默写阎防的诗《夕次鹿门山作》，穿着件Mad Co

1、二、是我们的监管制度不健会，给了贪官们可乘之机；在这一点上我要首先承认自己的错误。 2、成语可乘之机源于《晋书·吕纂传》：“宜缮甲养锐，劝课农殖，待