1、颖欢正在偷偷地翻看小说《天灾变》，贵州习水出生的菅老师忽地让她用成语“奋勇前进”造句，她吓得像半截木头般愣愣地戳在那儿。 2、我们要沿着改革开放的道

1、到了现在，可已到了炉火纯青的气候，正是弟兄们各显身手的时期。见清·曾朴《孽海花》第二十五回。 2、在去潮阳区黄图盛纪念中学的巴士上，志岐叔叔给雪涵和

1、来自拉丁的留学生凯希听他的朋友安琪说：用“樽俎折冲”造句是特别不好玩的事。 2、至昂正在偷偷地看小故事《风云初记》，穿着灰湖绿色训练鞋的凤碧老师蓦地

1、去文昌的路途中，宏阿姨给小贝贝和他的同学讲了“碧落黄泉”的故事。 2、荷君王不弃，念切思专，碧落黄泉为奴寻遍。见清·洪成语恶紫夺朱源于《论语·阳货》

1、碧瑶身子抖了一下，仿佛脸庞也白了一白，张小凡从这里看去，她原本清丽的容颜处，梨花带雨，伤心处的风情，竟也是动人心魄。 2、李志远对顾清的性格极为了解

1、杏妮儿咯咯笑了，说小秀玲在家当然要给李太太开门呀，王姥姥咱们这是疑心生暗鬼呢。 2、成语疑心生暗鬼来自宋·吕本中《师友杂志》：“尝闻人说鬼怪者，以为

1、四川攀枝花市第二中学的庄睿智正专心地在默念苏拯的诗《长城》，身穿铁锈红色纯棉连衣裙的朵蕖老师冷不丁儿走到前面，叫他用“独木难支”造句，吓得他把橡皮

1、补习（9）班劳动委员靳雪玲听渠县巨光乡中心学校的傅嘉辰讲，使用词语“伯歌季舞”造句是一件特别烧脑的事情。 2、在去往崇龛中学的火车上，正秋叔叔给芸馨

1、去撒拉溪中学之前，晓荣哥哥给圄熙和霍雨介绍了“箭无虚发”的成语典故。 2、Barrette听他的朋友贝丽说，用“箭无虚发”造句相当困难。 3、作为一个婀娜的少

1、成语“抓小辫子”的出处已无法考证。 2、前往邵东县团山镇团山中学的出租车上，茹雅大哥哥给婷宇和展文讲解了“抓小辫子”的典故。 3、有些人特别喜欢抓小辫

1、朕媚正在全神贯注地翻看小说《青城十九侠》，尼木县出生的东老师猝然让她用成语“地角天涯”造句，她回答不出，被老师骂了一顿。 2、前往建国初中的火车上，

1、予初入道自恃甚易，逮见黄龙先师后，退思日用，与理矛盾者极多，遂力行之三年，虽祁寒溽暑确志不移。见《禅林宝训》卷一。 2、圣杰灵女子中学的桑宜阳听唐娜

1、成语万事全休出自明·冯梦龙《警世通言》卷十三：“若今夜真个死，万事全休；若不死，明日和你县里理会

1、九（九）班优等生公成语手追心慕源于唐·李世民《王羲之传论》：“玩之不觉为倦，览之莫识其端，心慕手追，此人而已。其余区区之类，何足论哉

1、物议沸腾，畏堂莫敢与难。见《明史·陈鼎传》。 2、铭榜正在兴致勃勃地思考着“一个有趣的现象”的问题，身着玳瑁红色针织衫的渝柔老师忽然走到前面，叫他用

1、成语改柯易叶源于《礼记·礼器》：“其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也；二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。” 2、去往镇巴县盐场初级中学

1、成语焚骨扬灰源自《梁书·侯景传》：“曝尸于建康市，百姓争取屠脍啖食，焚骨扬灰。” 2、成语被褐怀宝出自南朝·宋·范晔《后汉书·郎凤凰县华鑫实验中学的

1、但是具体一解释，童副官包括肥原和王天香，都觉得他言之有理。 2、施公见陈氏委婉辩驳，虽言之有理，无隙可指；而见其妖荡之态，必非良善。 3、众卿言之有理

1、在去往吉水中学的时候，梦茜大哥哥给刁巾和芮芮讲述了“块人独处”的历史典故 2、高三六班偏科生晁小华听九亭中学的仲孙润讲，运用成语“块人独处”造句是非

1、在去往江西景德镇市第五中学的面包车上，首哲大哥哥给暖雅和灵俪讲了“抓耳搔腮”的典故。 2、后来刘大侉子一五一十的统通告诉了他，才把他急得抓耳搔腮，走