1、到次日早间，施公上朝已毕，先到刑部将王朗提出，略问数句，验明正身，然后命武士绑好了。 2、成语验明正身出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》下册：“只要‘

1、初中三年级（二）班尖子生习谋时听山东省商河县怀仁镇中学的终子扬讲，使用成语“停工待料”造句是一个极其枯燥的事情。 2、在停工待料期间，我们安排工人检

1、在前往邓家花园的高铁上，国豪(哥哥给欣蕊和涵西讲解了“挺胸突肚”的历史故事。 2、弋谨正兴致勃勃地在浏览连环画《双玉蝉》，穿着一双墨紫色板鞋的严砻老

1、成语百般奉承出自元·关汉卿《金线池》：“巴不得接着子弟，就是钱龙入门，百般奉承他，常怕一个留他不住，怎么刚刚三日，便要赶他出门？” 2、那时焦氏就打

1、谚熙正在偷偷地回忆丘丹的诗《奉使过石门观瀑》，穿着朗法牛仔裤的皇甫帅老师徒然来到边上，要求他用“问寒问暖”造句，吓得他都傻了。 2、有时遇见薛蝌，他

1、殊不知古来有多少善人，一念好生，遂致大富大贵、福寿绵长的不知凡几。 2、前往阆中市三庙乡中心学校的路途中，馨玉叔叔给梓颍和路一讲解了“福寿绵长”的历

1、来自条顿的留学生博格·J听他的朋友思娜说：用成语“迫在眉尖”造句是一件十分不好玩的事情。 2、他现在已经顾不得想这些了--因为他看见他的危险处境迫在眉

1、会议开始后一分钟李三方才姗姗来迟，他在靠近大门的位置坐下，今天他才是主角，所有人的目光都望着他，其中多数都包含着鄙夷的成分，毕竟这厮留给人的印象素

1、成语燕雀安知鸿鹄志出自西汉·司马迁《史记·陈涉世家》：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉

1、谛听其声，如出一口，无高低断续之痕者，虽曰良工心苦，然作者深心，于兹埋没。见清·李渔《闲情偶记·演习》。 2、临夏市第一中学的商菡颖听Ethel说，使用

1、雪花飞舞之中，李三傲然站立于风雪之中，脚下是两个痛苦哀嚎的混混儿，他轻轻弹落了肩头的雪花，挥手之间，仿若天地间只剩下他一个，目空一切，唯我独尊！ 2

1、这时候人群越围越多，这些饭店大都是同流合污，因为平时宰客，所以几乎每天都有冲突发生，他们也养成了联合一致，共同对外的习惯，说穿了就是狼狈为奸，合伙

1、悦怡正目不斜视地在抄写寓言故事《狮子与牛虻》，来自甘肃两当的盖老师倏然要求她用成语“冷眼相待”造句，她被吓得两腿不住地打颤。 2、在去往红花尔基森林

1、去往西山区云华学校的车上，嘉阔大哥哥给颖琳和慧仪讲述了“崇论宏议”的历史典故 2、成语崇论宏议出自西汉·司马迁《史记·司马相如传》：“必将崇论闳议，

1、成语祸来神昧源自《资治通鉴·后汉高祖天福十二年》胡三省注：“鄙语有之：福至心灵，祸来神昧。” 2、自古道：“福至心灵”，三场完毕，没有出岔子，等到出

1、他是于心有愧，不敢面对李三，不过李三也没把那件事放在心上，根本没提过去的事情。 2、秦书记第二天醒来所做出的第一个决定就是，以后她和梅泽尔丽不参加行

1、斯考特听他的朋友善和 善静说，用 “高飞远举”造句是相当不简单的任务。 2、在去大连市第十四中学的时候，振浠哥哥给娅苏和海然介绍了“高飞远举”的成语典

1、吉凶相共，患难相扶，如有异心，天神共鉴。见《说唐》第24回。 2、成语患难相扶出自明·天然痴叟《石点头·侯官县烈女歼仇》：“但承吾兄患难相扶，始终周旋

1、杨树达《积微居小学述林·温故知新说》：“夫曰‘温故而知新’者，先温故而后知新也。优游涵泳于故业之中，而新知忽涌焉。”。 2、成语探幽穷赜源于《晋书·

1、舒涵正在全神贯注地研究“为什么鸡蛋经水洗后容易变坏”的问题，身穿石榴红色包臀裙的亚舒老师遽然走到前面，让他用“满腹珠玑”造句，把他吓得一动不动。 2