按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，在演练过程中，负责应急事务或实施行动的决策人员及应急响应人员属于（）的答案

按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，演练过程中扮演、替代正常情况或响应实际紧急事件与应急指挥中心、现场应急指挥所相互协调的人员属于（）的答案

按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，来自相关应急管理或响应机构的代表，在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于（）的答案

与自然灾害、公共卫生事件和社会安全事件相比，安全生产应急管理更显示其（）的特点。的答案

桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，其目的是为了提高协调配合及解决问题的能力，使各级应急部门、组织和个人明确、熟悉应急预案中所规定的（）的答案

对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用多种应急演练方法。下列有关演练的说法中，错误的是（）的答案

应急演练是检验、评价和保持应急能力的有效手段。功能演练是指针对某种应急响应功能举行的演练活动，下列有关功能演练的说法中，正确的是（）的答案

按演练方式不同，应急演练可分为（）三种类型。的答案

应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。在会议室内举行，以锻炼参演人员解决问题的能力、解决应急组织相互协作和职责划分的问题为目的的演练称为（）的答案

事故应急预案的全面演练是（）的演练活动。的答案

应急演练过程通常可划分为准备、实施和总结3个阶段。在评价以往重大事故和演练案例的基础上，明确本次演练需重点解决的问题、考查应急准备的充分性，属于（）的答案

预案评价人员在参与事故应急预案演练过程中的任务是（）的答案

应急演练过程通常可划分为准备、实施和总结3个阶段。其中，应急准备中要明确应急演练的对象、区域、场景的是（）的答案

为确保演练成功，制定演练的适用范围、演练情景、演练目标、演练程序、参与人员任务及职责、演练支撑条件和工作步骤等文件是（）的答案

依据国家安全生产应急管理工作目标，应建立的安全生产应急管理体制是（）的答案

依据演练目的和应达到的演练目标，对演练性质、规模、参演单位和人员、假想事故、情景事件及其顺序、气象条件、响应行动、评价标准和方法、时间尺度等制定的总体规划是（）的答案

针对假想事故的发展过程，设计出一系列的情景事件，通过引入需要应急组织作出相应响应行动的事件，刺激演练不断进行，从而全面检验演练目标的设计是（）的答案

按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，不参与演练方案编写和演练情景设计过程的人员是（）的答案

描述事故情景，制定情景发展步骤，为演练人员的演练活动提供条件和事件的文件是（）的答案

在演练过程中，按时间顺序列表、引入情景事件（包括重大事件或次级事件）及其控制消息和期望行动的人员是（）的答案