福尔摩斯 / 2015-02-11 浏览
护理程序是一种系统地、科学地为护理对象确认问题和解决问题的工作方法。是一个持续的、循环的、动态的过程。
所谓健康教育是指通过教学的途径帮助人们学到保持或恢复健康的知识,自觉地培养关心健康的态度,形成健康的行为,从而使人们达到最佳的健康状态。 健康教育主要包括四个方面的内容:(1)保持健康; (2)预防疾病或外伤; (3)恢复健康; ...
护患关系是指在特定的条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。 ...
“三基”:基础理论、基本知识、基本技能。 “三严”:严格要求、严密组织、严谨作风。 ...
心理护理是指在护理全过程中,护士运用心理学的理论和技能,通过各种方式和途径,积极地影响病人的心理状态,以达到较理想的护理目的。 ...
(1)恐惧是一种人们在面对危险情境或对自己预期将要受到伤害而产生的较高强度的负性情绪反应。 (2)抑郁是一种情绪低落状态。主要表现为悲观,郁郁寡欢,不愿与人交往,无兴趣,表情呆板,自责,睡眠及食欲障碍等。 (3)愤怒是一种较强烈的因个体与挫折或威胁抗争而产生的情绪反应。 ...
护理伦理学是研究护理道德的科学,是运用一般伦理学原理和道德原则来解决和调整护理实践中人与人之间相互关系的一门科学,是由护理学与伦理学结合形成的一门边缘科学。 ...
医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成病人人身损害的事故。 ...
医院常规膳食、特殊治疗膳食、诊断用的实验膳食和代谢膳食。 ...
社区护理是护理工作的一部分,它是护士应用护理及相关的知识和技巧,解决社区、家庭及个人的健康问题或满足他们的健康需要。 ...
(1)失血、失液; (2)烧伤; (3)创伤; (4)感染; (5)心脏疾病; (6)过敏; (7)强烈的神经刺激。 ...
是指可直接或间接造成人,畜机体损害的低等生物。分为非细胞型(病毒);原核细胞型(包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体和放线菌)、真核细胞型(真菌、原虫)、多细胞蠕虫型(包括吸虫、绦虫、线虫和棘头虫等)和节肢动物。 ...
(1)经黏膜感染; (2)经皮肤感染; (3)多途径感染。 ...
药物在治疗剂量时所出现的与治疗目的无关的不适反应。 ...
(1)低血糖; (2)过敏反应; (3)胰岛素耐受性; (4)脂肪萎缩。 ...
最严重的反应是过敏性休克。 临床表现有喉头水肿、支气管痉挛性哮喘、循环衰竭、血压下降、惊厥、昏迷等。 ...