本文包括读《城南旧事》有感、城南旧事读后感（615字）、旧时的时光——读《城南旧事》有感（618字）、城南旧事读后感初中（625字）、《城南旧事》读后感（630字）等600字左右的读后感精选6篇，供您参阅。
城南旧事读后感_615字
童年，与世无争，飞梦依旧的年龄是春之娇花，在天地万物共交融的季节中，用幼嫩的身躯谱写着生命中最洁净，最灿烂的篇章。——题记
暑假时日，在烈日照耀的大地上，我站在树荫下，双手捧着林海音的《城南旧事》，静静地进入了这本书的世界。主人公小英子在上个世纪老北京发生了许多趣味丛生的事情。如：卖声的胡同，冒着热气的暖炉，西厢房的小油鸭，城南的游艺园……小英子在这些充满温情的事物中获得了爱。小英子有慈祥又不失严厉的父亲，操持着家务的母亲，善良的宋妈……在北京城这个大圆圈中小英子的天真，童趣填满了整个圆圈，用自己的童年创作着一首首美妙动听的歌曲。
《惠安馆》是英子童年趣味的集中体现，主要讲述了：英子与一个失去孩子而假装疯了的秀贞成为好朋友，并在偶然中得知小桂子竟然是她的孩子，母子相遇的故事，情节环环相扣，扣人心弦。故事的最后，当秀贞带着妞儿逃出去找爸爸时，惨死在火车轮下，结局令人悲伤、惋惜。
我停下了阅读，从书中走了出来，我的衣服已被汗水打湿，双脚已经麻木了，只有大脑还未停止思考，我想了好多：小英子的乐于助人，善良勇敢打动着我，书中的人物都与英子结下了深厚的情谊。随着事情的发展和时间的流失，形形色色的人由于各种无法预料的原因，离开了英子，甚至成为永别，我们难道不应该向英子那样永葆一颗天真童趣的心吗？
现在的我们正由初中步入高中，学业之大可能需要我们承受着压力，但我们要永葆童心，永存快乐，这样再大的困难也会解决。
成语与世无争：世：世人，周围的人。不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。如：《战国策·楚策四》：“自以为无患，与人无争也。”又如：既然人家同我不对，我也乐得与世无争，回家享用。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回
成语形形色色：形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。如：《列子·天瑞》：“有形者，有形形者，有色者，有色色者。”又如：人上一百，形形色色，难免良莠不一，何况是上千上万。——姚雪垠《李自成》第一卷第六章
旧时的时光——读《城南旧事》有感_618字
世上最难挽留的莫过于时光，我们只能无可奈何地眼看它溜走。它走了，也会带走过往岁月的许多珍贵的东西。幸好，我们还有最珍贵的回忆。捧起这本书，便能感到其中盛满的沉甸甸的回忆。也许这并不仅是一本书而已，更是用文字描绘出的远逝的岁月，一份内心深处的记忆，一段久远而悠长的历史。读起它，更像是在读一个用心灵诉说起的离我们远去的世界——童年。童年是什么？在书中，童年是冷峭冬日里响起的驼铃，是西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅，是小巷胡同里一起奔走嬉闹的玩伴，是老北京的人文情怀。而在我们的生活里，童年或许是一架纸飞机，是树荫下微微荡起的秋千，是百看不厌的漫画书，是荡漾在脸上的笑意。谁能没有童年，谁未曾经历青春。或许每个人心底的故事不同，但是心情都与书相近。我们从混沌中获得新生，经历过无忧无虑，随处玩耍嬉闹的年纪，几番挣扎，尝尽苦痛，才渐渐学会成长。就像书里的“英子”，也曾是个聪敏机警、天真烂漫的孩子。但是面对父亲的离世，她不再任性，她说，爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。成长的过程是丰富而漫长的，回头看看曾经的日子，有欢笑，也有泪水，不过最终都会变成最美好的记忆，在脑海的深处，在心灵的尽头，成为我们心上最温暖的地方。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。童年已经离我们远去，少年时期的意气风发向我们靠近。有些记忆或许已经很难唤醒，所以要更加珍惜现在和未来的日子，认真而心怀感激地过好每一天。旧时的时光已无法挽留，但未来还被紧紧攥在我们手上。
成语无可奈何：无可奈何[wú kě nài hé]，意指毫无办法、没有办法可想。语出《战国策·燕策三》。[源]《战国策·燕策三》秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛於骨髓，顾计不知所出耳。”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣，臣左手把其袖，而右手揕抗其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教。”遂自刎。太子闻之，驰往，伏屍而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。《史记·卷八四·屈原贾生列传·屈原》屈平既嫉之，虽放流，睠顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反，卒以此见怀王之终不悟也。《史记·卷一二二·酷吏列传·温舒》自温舒等以恶为治，而郡守、都尉、诸侯二千石欲为治者，其治大抵尽放温舒，而吏民益轻犯法，盗贼滋起。……乃使光禄大夫范昆、诸辅都尉及故九卿张德等衣绣衣，持节，虎符发兵以兴击，斩首大部或至万余级，及以法诛通饮食，坐连诸郡，甚者数千人。数岁，乃颇得其渠率。散卒失亡，复聚党阻山川者，往往而群居，无可�魏巍ｌ妒亲鳌吧蛎ā保蝗旱疗鸩环⒕酰⒕醵陡ヂ氛撸韵轮列±糁髡呓运馈典故]“无可奈何”这句成语指的是毫无办法或没有办法可想的意思。典源出自於《战国策·燕策三》。战国末期，秦国势力强盛，不断出兵侵占其他国家的领土。当时燕国是一个地处东北方的弱小国家，最初，燕王为了与秦国友好，曾将太子丹交给秦国做为人质，在秦国，太子丹受到很差的待遇。太子丹逃回燕国後，为了抵抗秦国的侵略，同时也为了报仇，便经人介绍认识了荆轲，请他作刺客，到秦国刺杀秦王。由於荆轲迟迟不出发，太子丹便催他赶快上路，荆轲说：“就算我到了秦国，秦王也不会见我啊！除非我能带着樊於期的头和督亢的地图前往，也许就有机会见到秦王。”樊於期本是秦国的将领，因为得罪秦王，逃到燕国，秦王悬赏千金要他的脑袋。太子丹听了说：“樊将军是来投靠我的，我怎能为了自己而杀了他？请你再想别的方法。”荆轲知道太子丹不忍心杀樊於期，就私下去见樊於期，告诉他这个想法。樊於期听了後，马上拔出利剑当场自杀。太子丹听说这件事，赶去阻止却已经晚了一步，伏在樊於期的屍体上痛哭失声。事已至此，也无可奈何，只有将樊於期的头放在盒子里封起来，交给荆轲，让他带去秦国求见秦王。後来“无可奈何”就用来指毫无办法或没办法可想的意思。
成语无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。如：元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如：所以虽没有在家里自在，我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》
城南旧事读后感_622字
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼，对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对在北京城南度过的童年的怀念。
与其说是一种思念，不如说是对当时社会强有力的批判。贯穿全书的中心人物是英子，时间是1923年开始。英子由一个七岁的小女孩长大到13岁。书中故事的发展循着英子的观点转变。故事虽是全书骨骼，她的观察给了全书血肉。英子原是个懵懂好奇的旁观者，观看着成人世界的悲欢离合，直到他爸爸病故，她的童年也至此结束，在13岁的年纪开始负起了不是小孩子该负的责任。人生的段落切割得如此仓促，更衬托出无忧无虑的童年欢乐的短暂可贵。但是童年是不易写的主题，由于儿童对人生认识有限，童年的回忆容易陷入情感丰富而内容贫乏的困境。而林海音却能写到如此耐人寻味的文章，可见功底之高。
在林海音的笔下，这是一个复杂的世界，而英子则是一个简单的人。三毛说过一句话：“我不求深刻，只求简单。”童年并不是一个苦恼的时段，而是这一生中对故乡的思念和“根”的祭奠。心越简单，人越快乐。这也许是林海音想要表达的主题吧！人们在高节奏的过着复杂的生活时，何不妨拾取一颗简单的心，用来体验美好，寻找快乐。其实，每个人心中都有自己的城南旧事。我们也像英子那样唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”我们一直都在离别，和朋友，和家人及旧时光里的自己。
童年其实很短暂，长大后，怎么抓也抓不住。愿你在余生里尽自己最大的努力，一切安好！
成语悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。如：宋·苏轼《水调歌头》词：“人有悲欢离合，月有阴睛阳缺，此事古难全。”又如：童年的记忆最单纯最真切，影响最深最久，种种悲欢离合，回想起来最有意思。——朱自清《我是扬州人》
成语耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。如：清·无名氏《杜诗言志》卷三：“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗，句句字字追琢入妙，耐人寻味。”又如：这个故事的结尾留下了一个悬念，耐人寻味。
城南旧事读后感初中_625字
冬阳、童年、骆驼队，林海音用暖意悠远的文字为我们打开了她愚騃而神圣的童年。
不时响起叫卖声的胡同，种着夹竹桃的四合院，屋里冒着热气的暖炉，厚厚的能直立起来的小棉裤，西厢房里的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书……这些琐碎的往事展现出了作者对于老北京魂牵梦绕的思念。那种浓浓的乡愁，像一股涓涓细流缓慢的流过我的心间，文字质朴舒缓，每次读的时候都让我的内心安静美好，还带着一点淡淡的忧愁。
惠安馆是非常触动我内心的一篇，小英子和秀贞这个因命运波折而变成“疯子”的人成为朋友，让自己最好的伙伴妞和秀贞这对苦命的母子相认，可这并不是完美的结局，因秀贞的精神恍惚带着妞丧命于火车轮下，她们永远的离开了她。
我们看海去，蓝色的大海上扬起了白色的帆，每次读到这儿的时候，我都能想象出英子那清澈眼底流落出对大海的向往感，进入学校让她渐渐忘记了妞和秀贞，认识新的同学，和一个特殊朋友“贼”当然这个朋友最后也远离了她。包括她非常依赖的宋妈，这个旧社会不幸的女人，因为贫穷把自己幼小的孩子交给不务正业的丈夫，出来做工，导致最后两个孩子都和她失散了。书的最后是最敬爱的爸爸离世，她的童年也早早的结束了。
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，人生难得是欢聚，惟有别离多……每个故事最后都是别离，不管是美好的还是痛苦的都会远离我们，这是成长的代价。
《城南旧事》我读了好几遍，每次打开书都感觉到小英子欢快的脚步，和一阵阵悠扬的驼铃声向我走来。
成语不务正业：务：从事。指丢下本职工作不做，去搞其他的事情。如：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第一回：“这人不甚读书，终日闲游浪荡，一自父母亡后，分外不务正业。”又如：在那时候他们是被骂为不务正业的青年，但没人知道当时的社会已无青年们可务的正业。——郭沫若《少年时代·我的童年》
成语精神恍惚：恍忽：糊里糊涂的样子。形容神思不定或神志不清。如：战国·楚·宋玉《神女赋〉》：“精神怳忽，若有所喜。”又如：在大姐失踪之后，我精神恍惚。领导上这时又要我写个大姐的简历，要进行追功。——茹志鹃《高高的白杨树》
读《城南旧事》有感_628字
作者：顾菲菲
骆驼队来了，铃铛“铛铛”地响……
疯女秀贞苦苦等待与寻找失去的孩子小桂子，在英子的帮助下与妞儿相认却死于意外；草丛里的厚嘴唇大叔，后来才知他是小偷，内疚因自己而暴露了他；兰姨娘苦难的童年与幸福的今日；父亲在毕业时离去，我不再是小孩子了……从六岁到十二岁，一段不寻常的岁月，小英子是那样单纯明净，纯洁得没有一丝杂色。
而在不知不觉间，她的心灵也在悄然改变，秀贞与妞儿的离去，小偷也被抓走了，兰姨娘收获爱情也远走高飞，父亲因肺病离开人世……在故事中，她也从单纯走向成熟，一切的一切，都是因为朋友，亲人的离去。
有人说，相遇是离别的倒计时。那些陪伴你走过漫漫岁月的人们，他们是否还陪在你身边？亦是离去。
又将有多少分离的时刻呢？
我至今还记得初入校园，甬道的砖还很陈旧，新楼还未建起，篮球架还未上新漆……我坐在教室的一角，看着满屋陌生的面孔，暗暗想着——还有六年啊！
六年，这是多么漫长又多么快的一个数字啊，十二次春秋游，六次诗朗诵，三次运动会，弹指一挥间，悄然流逝。
当我给一年级新生戴红领巾时——曾经也是毕业生给我戴上的啊！当我也将站上拍照的台时——五年了，我曾多渴望这个位置，当我收到了来自同学的第一张同学录——我是多么渴望它们，又是多么怕呢？！
成长的离别无可避免，时光的脚步始终向前，今后，又有多少的离别等着我呢？我也将在次次离别中成长吧！
骆驼队远去了，“铛铛”声随着他们的身影消失在路的尽头……
成语远走高飞：指象野兽远远跑掉，象鸟儿远远飞走。比喻人跑到很远的地方去。多指摆脱困境去寻找出路。如：《后汉书·卓茂传》：“汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人间邪？”又如：孙行者！好男子不可远走高飞！快向前与我交战三合。——明·吴承恩《西游记》第六十五回
成语高飞远走：形容离开某地，逃避到远处去。如：《后汉书·卓茂传》：“汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人间邪？”又如：《后汉书·卓茂传》：“汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人间邪？”
《城南旧事》读后感_630字
《城南旧事》这本书我是前几天才看的，但至今我仍对它记忆犹新，它带给我的不仅是好词好句，还有好玩的事情，各种各样的感情编织在一起，形成一个对旧时代的怀念。
这本书的作者是林海音，在文中叫做英子。林海音出生于1918年日本大阪，但不久后便返回了台湾，当时台湾被日本侵占，英子一家便迁居北京，林海音即在北京长大。林海音在我心中是一个伟大的作家，毕业后便当了好多日报的记者。她有好多好多书，但我最喜欢还是这一本《城南旧事》。
文中人物有很多，有秀贞。妞儿。宋妈。爸爸。妈妈，当然还有英子，里面的人物描写得惟妙惟肖。那时的英子已经懂得了友谊，帮秀贞找女儿，为了让秀贞和小桂子能找到爸爸，偷偷把妈妈的金镯子送给秀贞做盘缠等等事件。
在书中，我最喜欢的地方就是“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”有些地方让人读起来难免心寒：“做大人，常常有人要我做大人。宋妈临回老家的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟在吵嘴！他还小。”兰姨娘跟那个四眼狗上马车的时候说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”蹲在草地里的那个人说：“等你小学毕业了，长大了，我们看海去。”虽然，这些人都随我长大没了影子，是跟我失去的童年一块失去了吗？。”英子越来越大，懂得道理也越来越多，但心情和小时候有了极大的反差。
看到这里，我对这本书有了更多疑惑，是我太小看不懂？还是有些地方太深奥呢？但到这里，英子的童年失去了，我在想，我长大后，是否也会像英子一样失去一段愚骏而又神圣的童年呢？
成语各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。如：罗瑞卿《西安事变与周恩来同志》：“各种各样的人，抱着各种各样的想法，川流不息地来访。”又如：社会上的人各种各样。
成语记忆犹新：犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。如：宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》：“仆曩官健上，多识其士，友去之数十年，犹记忆如新相知；今屈指故交存者十无一二。”又如：恭王因为皇帝的告戒，记忆犹新，在这些加官进爵的事上，要避把持的嫌疑。——高阳《玉座珠帘》下册
