《开学第一课》读后感6篇800字

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本文含读《开学第一课》有感、梦想的鲜花,在世界各地绽放中——《开学第一课》观后感(809字)、【开学第一课】观后感(810字)等800字左右的读后感范文6篇,供您参阅。

梦想的鲜花,在世界各地绽放中——《开学第一课》观后感_809字

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打响了,我们怀着激动心情,等待老师的到来。带着笑容的老师走进教室,接着为我们播放了一年一次精彩的《开学的一课》,我们被那“磁铁”紧紧地吸引住了。

这么精彩的节目我恨不得把我自己的感受写下来。今年的开学第一课就以“我的梦·中国梦”为主题,联合了许多名人以现场课堂的形式,畅谈“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来。分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”共4个篇章。

今年的开学第一课主要讲了在不同的人眼中有着哪些不同的梦想,我们如何去坚持探索这些梦想。又怎么把我们自己的梦想变成中国的梦想,来建设祖国。

一开始,他在家里迷上了体育,却没能取得好的良好的结果;他难过一一阵子,不过很快又振作起来开始读书。他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了,更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。

给我印象最深的就是“坚持梦想”中伟大的杨孟衡大哥哥,他从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力,成为昆明宜良县的文科第一名。今年19岁,已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。现在,他已经取得了自己的成功。

记得有一次,学校要求我们制作一份手抄报,于是我们草率地完成了。结果老师一看,要求我们重做,并且叫我们要有耐心。然后,我们利用下课的时间,专心致志地制作。我们用了3天的时间才把手抄报制作好。结果荣获了从化市的二等奖。老师告诉我们,这就是坚持结果,我们要坚持做好每一件事。我从这儿获得了很大的启发。

要问这一切源于什么,就是源于梦想,源于梦想坚持的力量。正是这种坚持,他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持,我们又有什么不能坚持的呢?

相信梦想,相信坚持的力量。让我们的梦想绽放,一直坚持下去,探索下去,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想让明天更美好。

成语专心致志:专心致志[zhuān xīn zhì zhì],意指专一心思,集中精神。语出《孟子·告子上》。[源]《孟子·告子上》孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易主之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之;虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?”曰:“非然也。”[典故]孟子是战国时代的大思想家,後人尊称他为“亚圣”。当时人们对於齐王管理政事没什麽成就,而孟子不加辅佐的事很不满意,但孟子说:“不要怪那齐王不够聪明啊!就算天下最容易生长的生物,如果让它在太阳下曝晒一天,又放在寒冷的地方十天,也没有办法存活。我跟齐王相处的时间有限,一旦我离开,那些奸臣小人又来动摇大王的决心,我就算能让大王萌生一些向善的念头,又有什麽用呢?就拿下围棋的技能来说,这本来是个小技术,但是假使不能专心学习,就得不到它的精妙。弈秋,是全国闻名的棋手,让他同时教二个人下围棋,一个专心一志,集中精神的听从老师的教导;另一个却心不在焉,老想着会不会有大鸟飞来,要如何拉弓射鸟等等。虽然二个人同时学围棋,但效果一定是不同的。是他的聪明才智不如人吗?不是,只因他没有专心学习罢了!”後来原文中的“专心致志”成为一句成语,用来指专一心思,集中精神。

成语心不在焉:心不在焉[xīn bù zài yān],意指心不在其位。比喻心思不集中。语出《礼记·大学》。[源]《礼记·大学》所谓修身在正其心者,身有所忿懥则不得其正,有所恐惧则不得其正,有所好乐则不得其正,有所忧患则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。[典故]《礼记》是阐发《仪礼》经义的书。《礼记》本为许多有关於“礼”的单篇文章,内容或言哲理,或论政治制度,或记礼乐器物,或述生活仪节,是儒家的礼学要籍。〈大学〉是《礼记》中的一篇,南宋朱熹,将它由《礼记》抽出,与《中庸》、《论语》、《孟子》合为四书,为之作注,撰成《四书章句集注》。典源此段在说明正心修身的道理。所谓修身在正其心,就是自身有所愤怒、恐惧,或是有所嗜好喜乐、忧患,内心就不能端正。心不在其位,那麽看也像没看见,听也像没听见,连吃东西也不知道滋味。这就说明了修养自身,在於端正自己的内心。後来《礼记》原文中的“心不在焉”演变为成语,被用来比喻心思不集中。

【开学第一课】观后感_810字

今天,我怀着感动、激动的心看完了开学第一课,它告诉我们了许多道理。

第一讲是孝。大家发没发现孝字的上部分是老的上部分,下面是子。意思就是老人需要子女去养,所以就是要孝。我们常说孝为先,意思就是我们无论做什么事都要把孝放在前。听了这一讲,我想到了自己,早上起来时就急忙去刷牙洗脸了也不整理床铺,上午放学回来吃完饭连碗都不刷,就进屋去了……想到了这里,我不禁脸红了,孝做起来并不容易,但是现在我们只能做到的是自己的事情自己做,连自己的事情都不能做更别提孝敬父母了。听完了这一讲我决定做一个自立的孩子,看着妈妈和爸爸劳累的身影,我更决定自己的事情自己要做了。

第二讲是爱。最让我感动的是这样一个故事:一位歌手为了自己的儿子而放弃音乐坛,照顾4岁痪病的孩子。他为了自己的儿子花费了10多年的时间,别的孩子几天就可以骑好的自行车,他的儿子需要好几年;简单的系鞋带,他的孩子需要3个多月……但是,他并没有气馁,而是用爱来温暖着他的孩子,照耀着他的孩子,看到这里,我忍不住掉下了眼泪。可能每一个父母都会这样吧,我也要把这份爱传递给别人,让别人也温暖,让世界的人内心都温暖。

第三讲是礼。我自我认为,其实我的礼完成的不太好,看到空姐们的一言一行都是那么有礼貌,我想起了自己有时还不太礼貌的行为,下定决心一定要改。

第三讲是强。说到强,我想到了自强不息,只有自强不息,坚持不懈,才会强大,我们身边内心强大的人有许多,比如六年三班的齐瑞同学,她虽然自己控制不了自己的身体,但是,她仍努力的学习,并没有因为自己的病而影响学习,我希望她的病快快好起来。电视上介绍的一个武林队,我感觉他们要比我的内心强很多,他们遇到困难时都克服了,可是我却遇到困难就退缩。只有内心强,才会真正的强大,我要学习身边的榜样,做一个强大的人。

感谢开学第一课,让我懂得了许多道理,也让我知道了我这一学期的目标,一起加油吧!一起向前冲,我们是最棒的!

成语自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。如:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”又如:一个国家要想强盛,必须要有自强不息的精神。

成语一言一行:每句话,每个行动。如:北齐·颜之推颜氏家训·幕贤》:“凡有一言一行,取于人者,皆显称之,不可窃人之美,以为己力。”又如:则夫一言一行,传其人之神,何以异是。——清·冯景《今世说序》

《开学第一课》观后感_814字

开学第一课节目中,主持人董卿分享了古典文学的浸润,她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

我们阅读文学作品,正是与作者之类的交流,阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

进入中学后,更多的时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。因为喜欢阅读,所以不害怕;因为喜欢阅读,所以很有自信;因为喜欢阅读,所以很坦然面对。

谁说阅读没有生命?阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读,那文字的演变,不正是阅读生命的体现吗?在这个世界,阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读,将怎样开出灿烂之花呢?

只要用心去阅读文学作品,用心去品味,你就会发现其中无穷的奥妙。

成语心满意足:形容心中非常满意。如:宋·吕祖谦《晋论》中:“君臣上下,自以为江东之业为万世之安,心满意足。”又如:两个小的,亦被武松搠死……武松道:“我方才心满意足,走了罢休!” ——明·施耐庵《水浒传》第三十一回

成语万世之安:永久的安定、稳固。如:《史记·刘敬叔孙通列传》:“然而刘敬脱挽辂一说,建万世之安,智岂可专邪!”又如:朕断不用金玉,庶先帝神灵有万世之安。——《宋史·张焘传》

《开学第一课》观后感:创造向未来_814字

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造、去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天的我们又哪里能抛弃创造、抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们,要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步,要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存、求发展。正如一位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念、老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪

成语千变万化:千变万化[qiān biàn wàn huà],意指形容变化无穷。◎语出《列子·周穆王》。[源]《列子·周穆王》周穆王时,西极之国有化人来,入水火,贯金石;反山川,移城邑;乘虚不坠,触实不碍。千变万化,不可穷极。既已变物之形,又且易人之虑。穆王敬之若神,事之若君。推路寝以居之,引三牲以进之,选女乐以娱之。化人以为王之宫室卑陋而不可处,王之厨馔腥蝼而不可飨,王之嫔御膻恶而不可亲。穆王乃为之改筑。土木之功,赭垩之色,无遗巧焉。五府为虚,而台始成。其高千仞,临终南之上,号曰中天之台。简郑卫之处子娥媌靡曼者,施芳泽,正娥眉,设笄珥,衣阿锡,曳齐纨。粉白黛黑,佩玉环。杂芷若以满之,奏承云、六莹、九韶、晨露以乐之。月月献玉衣,旦旦荐玉食。化人犹不舍然,不得已而临之。居亡几何,谒王同游。王执化人之袪,腾而上者,中天乃止。暨及化人之宫。化人之宫构以金银,络以珠玉;出云雨之上,而不知下之据,望之若屯云焉。耳目所观听,鼻口所纳尝,皆非人间之有。王实以为清都、紫微、钧天、广乐,帝之所居。王俯而视之,其宫榭若累块积苏焉。王自以居数十年不思其国也。《列子·汤问》周穆王西巡狩,越崑仑,不至弇山。反还,未及中国,道有献工人名偃师,穆王荐之,问曰:“若有何能?”偃师曰:“臣唯命所试。然臣已有所造,愿王先观之。”穆王曰:“日以俱来,吾与若俱观之。”越日偃师谒见王。王荐之,曰:“若与偕来者何人邪﹖”对曰:“臣之所造能倡者。”穆王惊视之,趣步俯仰,信人也。巧夫顉其颐,则歌合律;捧其手,则舞应节。千变万化,惟意所适。王以为实人也,与盛姬内御并观之。技将终,倡者瞬其目而招王之左右侍妾。王大怒,立欲诛偃师。偃师大慑,立剖散倡者以示王,皆傅会革、木、胶、漆、白、黑、丹、青之所为。王谛料之,内则肝、胆、心、肺、脾、肾、肠、胃,外则筋骨、支节、皮毛、齿发,皆假物也,而无不毕具者。合会复如初见。王试废其心,则口不能言;废其肝,则目不能视;废其肾,则足不能步。穆王始悦而叹曰:“人之巧乃可与造化者同功乎?”诏贰车载之以归。夫班输之云梯墨翟之飞鸢,自谓能之极也。弟子东门贾禽滑厘闻偃师之巧以告二子,二子终身不敢语艺,而时执规矩。《庄子·田子方》庄子见鲁哀公。哀公曰:“鲁多儒士,少为先生方者。”庄子曰:“鲁少儒。”哀公曰:“举鲁国而儒服,何谓少乎﹖”庄子曰:“周闻之:儒者冠圜冠者,知天时;履句屦者,知地形;缓佩玦者,事至而断。君子有其道者,未必为其服也;为其服者,未必知其道也。公固以为不然,何不号於国中曰:『无此道而为此服者,其罪死!』”於是哀公号之五日,而鲁国无敢儒服者,独有一丈夫儒服而立乎公门。公即召而问以国事,千转万变而不穷。庄子曰:“以鲁国而儒者一人耳,可谓多乎﹖”《史记·卷八四·屈原贾生列传·贾谊》且夫天地为鑪兮,造化为工;阴阳为炭兮,万物为铜。合散消息兮,安有常则;千变万化兮,未始有极。忽然为人兮,何足控抟;化为异物兮,又何足患![典故]《列子·周穆王》有一段记载:周穆王时,有一异人从西方极远之国来,他能进出水火,穿透金石,使山川夷为平地,把城市迁到别处;能凌空而不会坠下,碰撞实物也不受阻挡。变化多端,无穷无极。周穆王对他非常敬畏,奉若神明。典源又见《列子·汤问》。其内容则是记载周穆王西游时,遇到一个巧匠,他制作的木偶与真人无异,并且在巧匠的操控下跳起舞来,动作千变万化,十分灵巧。周穆王见了非常惊异,称赞工匠的技艺精巧,有如自然的化育。“千变万化”就是直摘自典源的一个成语,被用来形容变化无穷。

成语变化多端:端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。如:明·冯梦龙古今小说·陈从善梅岭失浑家》:“这齐天大圣神通广大,变化多端。”又如:明·冯梦龙《古今小说·陈从善梅岭失浑家》:“这齐天大圣神通广大,变化多端。”

开学第一课_814字

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句名言,也是我非常喜欢的一句话。”

的确,生活中处处是美,每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美……

其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。

在他身上我们看到的是一种勇敢之美,但是对于一个普通青年来说,他把他在这种危急时刻能做出的都做了,并且大大超过了一般人对于一个普通青年的定义。这个普通青年的坚强,这个普通青年的勇敢,这个普通青年的事迹是我们每个人应该学习、尊敬、赞扬的。他以实际行动告诉了我们世界上还有一种坚强的勇敢之美,他的美虽然不是有形的,却能感动我们每一个人,能告诉我们美就在我们身边。

成语四面八方:指各个方面或各个地方。如:宋·释道原《景德传灯录》卷二十:“忽遇四面八方怎么生?”又如:你们瞧见了,然后连皮带骨,一概都化成一股灰,再化一股烟,一阵大风,吹的四面八方,都登时散了。——清·曹雪芹《红楼梦》第五十七回

成语震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。如:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”又如:这个消息对我们来说是震耳欲聋。

开学第一课_814字

今天,我和同学一起看了“开学第一课”,今年的“开学第一课”主要讲“梦想”。

第一节课的人物有:王亚平、付丽娟……。先说王亚平,她是一名女航天员,她于2013年6月20日乘坐“神舟十号”飞上了太空,火箭被气流不停的向上推,她感觉自己的梦想已被点燃。付丽娟是一名十三岁的八一跳伞队队员,她们一天至少进行六小时以上的高强度训练,每次训练队长都会把手机收起来,只有发手机时才可以和家人通话,她已经有好多年都未曾见到家人。

这一节课告诉了我们:有梦想就有动力,梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断前进。

课的人物有:廖智、赵楠……。廖智老师是一名有爱心、善良的舞蹈老师,她曾经在庐山地震中失去双腿,并且失去了女儿,她虽然没有了双腿,但是,她套上了假肢重新振作了起来,通过不懈的努力她重新走上了大舞台。赵楠是一名盲人,十三岁便看不到五彩缤纷的世界,但他非常的喜欢足球,每次的训练都非常刻苦,终于有一次他参加了足球比赛并取得了极好的成绩。

这一节课我们知道了:有梦想就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃才能成功。

课:有梦就能出彩。郑亚波是一位伟大的母亲,她有一个患有智力低下和自卑症的儿子叫闫铭威,为了让儿子能像正常孩子一样,便教他学习钢琴,因为她听医生说学钢琴可以促进大脑的发育。于是小威就走上了音乐路,通过十几年的努力,小威终于在十五岁的时候能弹许多的中外名曲,并能上正常的学校。

这一节课我们知道了:无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩,在追梦道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。通过今年“开学第一课”的学习我知道了,梦想是需要坚持不懈的努力才能实现的,梦想就像一把锁,而坚持不懈的努力就是一把钥匙,只有用这把钥匙把锁打开才能实现梦想。

成语一朝一夕:一朝一夕[yī zhāo yī xì],意指朝,早晨。夕,傍晚。“一朝一夕”形容时间短暂。语出《易经·坤卦·文言》。[源]《易经·坤卦·文言》积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。臣弑其君,子弑其父,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣!由辩之不早辩也。《易》曰:“履霜,坚冰至。”盖言顺也。[典故]“一朝一夕”这个成语是用来形容时间短暂。在《易经·坤卦·文言》中有提到:积善的人家,必定有多余的吉庆,积不善的人家,必定有多余的灾殃。臣下杀死君上,儿子杀死父亲,绝不是一朝一夕的偶发状况,而是逐渐累积成的结果。坤卦初六的爻辞说:“履霜,坚冰至”,就是说,当你踏在松散的霜上,就可知道严寒即将带来坚冰,这是顺序而来的必然结果。後来“一朝一夕”就被用来形容时间短暂。如《红楼梦·第一〇回》:“人病到这个地位,非一朝一夕的症候,吃了这药,也要看医缘了。”

成语五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“铺设得五彩缤纷,当中摆了姊姊画的那一堂寿屏,两旁点着五六对青烛。”又如:天大亮了,多云的天空,布满了五彩缤纷的朝霞。——袁静《伏虎记》第13回


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