搜集整理了读《文学》有感、《儿童文学》长着翅膀的鞋子读后感（878字）、我爱文学读后感（883字）、文学成长（898字）、文学长廊之歌（912字）、文学著作读后感（949字）等900字左右的读后感优秀作文6篇，供您参阅。
《儿童文学》长着翅膀的鞋子读后感_878字
梦想，需要一双翅膀
我在《儿童文学》上看到了一篇文章__长着翅膀的鞋子，给我的感悟很大。
一个女孩子非常喜欢画画，但因为家庭贫困，只好在鞋匠那里打下手，不得不暂时搁置了自己的梦想。但是她还是在有事无事时，在鞋底画画。直到师傅发现，十分恼火。麻烦终于来了，一位客人找上门来，他歇斯底里的要求将画全部清除，并拒绝支付费用。小女孩痛哭流涕，她没有想到自己的理想也会给别人带来麻烦。后来又有一位客人拿着鞋子找了过来，他是一位艺术老师，他从鞋底的画上看到了她画画的天赋，免费让她上学。她不负重望，成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。
那个女孩子为什么能成功呢？我想是因为她的那份执着，她坚持着，哪怕条件艰苦也不放弃，理想就是她飞翔的翅膀。如果她不坚持着，努力着，哪能有今后的那份成绩呢？
每个人都有自己的理想，有的人成功了，有的人没有成功。有了一个梦想，就有了一个方向。当然，在人生中，我们一定有许多梦想。比如我，曾经想当卖面条的（那时人家还小，喜欢吃面条），当服务员，当空姐......当然在通往理想之路上，会遇到许多挫折，当别人劝你放弃自己的梦时，千万不要轻易放弃。
我现在的梦想是当“牧民”。又一次，我对别人说的时候，他们都笑话我的梦想太平凡，劝我最好换一个梦想，说干活太累了。我想，的确是啊。可转念一想，当牧民虽然累，但在大草原上多自由啊，还可以养好多动物呢！我的心里像有两个小人一样，不知怎么办？我去问妈妈，妈妈说：“你都长这么大了，应该自己考虑。无论做什么都不像想的那么不容易，但是如果选定目标就要努力坚持。”我想，我喜欢自由的生活，就坚持了自己的梦想。
我们每个人既然有理想，就应该朝着自己的理想前进，只要自己努力，一定能够成功。比如断臂的刘伟，他就是靠自己一点一点的努力，凭着“别人能做到的，我能做到；别人做不到的，我也能做到。”这种顽强的信念，最终实现了自己的梦想。
苏格拉底问自己的学生：一只鞋子能否飞翔？学生们纷纷摇头，只有一个学生站起来说道：当然可以，只要我们为它镶上一对美丽的翅膀。
是的，梦想，需要一双翅膀。
成语歇斯底里：情绪异常激动，举止失常。如：路遥《平凡的世界》第六卷第45章：“他甚至歇斯底里骂孩子，神经质抱住老婆哭鼻子。”又如：情绪异常激动，举止失常。
成语痛哭流涕：涕：眼泪。形容伤心到极点。如：《汉书·贾谊传》：“臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者六。”《宋史·胡铨传》：“而此膝一屈不可复伸，国势陵夷不可复振，可为痛哭流涕长太息矣。”又如：我怎能忍心告诉他，使这个老人痛哭流涕呢？——冯德英《迎春花》第六章
我爱文学读后感_883字
读了《爱的教育》这本书，我有了深切的感受。我认为作者埃德蒙多·德·亚米契斯是通过了这本书在表达他心目中的理想的价值观，这些价值观的核心就是爱。书中蕴含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。这也是译者把题目“心”改为《爱的教育》原因所在。
日记部分记述了主人公在学校、家庭和社会上的所见所闻，时间从头一年10月开学到又一年7月放假，共10个月。文中的一篇篇日记刻画了学校的男女老师、同学以及同学的家长。他们有着不同的性格，不同的象征。如同班长德罗西代表着善良，卡罗纳象征正义，诺必斯象征着傲慢。这些人物以自己的行为表现出热爱祖国、热爱家庭、自我牺牲等优良品质。
我体会到《爱的教育》不但有作者希望统一民族的愿望，还有一些浸透着道德、说教、推崇劳动，提倡牺牲精神，为我们儿童的成长指引方向。所以，真是“当之无愧”的儿童文学名著。
在《爱的教育》中令我最难忘的是文章《卡罗纳的母亲》。这篇文章主要写了：在一个早晨，大家知道了卡罗纳的母亲因病去世了；于是去安慰他，还给他带了小礼物，希望卡罗纳别再伤心。老师也去安慰卡罗纳，并给卡罗纳宣读了一封信，通过这封信向卡罗纳说：“提起精神，好好学习吧！”终于到了放学的时间，‘母亲’站在远处望着‘我’，‘我’热情的扑过去和‘母亲’拥抱。‘母亲’把我推了出去，我才注意到卡罗纳的神情，似乎在对我说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”我走了过去，拉起卡罗纳的手，轻声对他耳语：“来！卡罗纳我送你回家！”这个故事对我非常重要，原来，关心别人，不一定是帮助他做些什么，还可以是避免让他触景生情，而更加伤心。
这使我想起了生活中发生的一件事。有一次一位学习成绩比较好的女生在测验中得了65分。恰好我得了98分。我很高兴，但是她一直埋着脸哭，我也很同情她。放学后，我兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，我考了98分。”这时，我一转身，看见了那位女生，我立刻对妈妈说：“妈妈我们回家，我再跟你说。”我很庆幸当时的决定，当我和妈妈在分享成功的喜悦时，这位考砸的同学正在默默地担心，如何向他父母亲交待呢！
《爱的教育》唤醒了我心中多彩多姿的爱！
成语自我牺牲：为别人（或事)牺牲自己。如：陶铸《松树的风格》：“我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。”又如：中华民族富于自我牺牲的传统精神，在无数民族，革命先烈身上都可得到印证。
成语兴高采烈：兴高采烈[xìng gāo cǎi liè]，意指文章旨趣高超，辞采峻切犀利。语出南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》。後用“兴高采烈”形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。[源]南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》若夫八体屡迁，功以学成，才力居中，肇自血气；气以实志，志以定言，吐纳英华，莫非情性。是以贾生俊发，故文洁而体清；长卿傲诞，故理侈而辞溢；子云沈寂，故志隐而味深；子政简易，故趣昭而事博；孟坚雅懿，故裁密而思靡；平子淹通，故虑周而藻密；仲宣躁〔锐〕竞，故颖出而才果；公干气褊，故言壮而情骇；嗣宗俶傥，故响逸而调远；叔夜俊侠，故兴高而采烈；安仁轻敏，故锋发而韵流；士衡矜重，故情繁而辞隐：触类以推，表里必符；岂非自然之恒资，才气之大略哉！[典故]刘勰，字彦和，南朝梁东莞人。着有《文心雕龙》十卷五十篇，书中讨论的范围广泛，包括文学源流、文体区分、创作方法及文学批评等方面，对我国历代文学创作及文学批评影响深远。本篇〈体性〉是在讨论文章的风格与作家的性情，将文章归类成典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡八种风格，而文章风格的形成受个人的性情影响。举了汉、三国魏、晋各朝名家为例，如：三国魏的阮籍，为人豪迈洒脱不受约束，所以他的文章格调高远脱俗；三国魏嵇康长得英俊有侠气，所以文章旨趣高超，辞采峻切犀利；西晋潘岳性情轻浮思想敏捷，所以文章流畅幽美。由此类推出，人的性情和写出来的文章风格是相符的。後来“兴高采烈”被用来形容兴致勃勃，情绪热烈的样子。
文学成长_898字
读书就像大海中的小舟，我就是舟上的人，它将伴随我成长，载着我漂向远方。——题记
书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。懵懂的5岁，我总要听着妈妈为我讲的故事，心中想象着故事中的画面，才能酣然入睡，或许这就是饭可以一日不吃，书不能一日不读吧。单纯的7岁，我读《海的女儿》，那是一个非常唯美的童话，那时候的我还完全不懂得。只知道当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我伤心的哭了。虽然我还不明白她痛苦的牺牲为什么，也不明白究竟什么是爱情，什么是公平与不公平。但是却在我的心中添了多愁与善感，学会了善良。认真的10岁，我怀着对四大名著盛名的憧憬，阅读了这四个风格迥异的故事。《西游记》中的人魔妖仙让我的心情随着情节而波动，《水浒传》中的官逼民反让人热血沸腾！《三国演义》中的兄弟情义，让人感动不已。而《红楼梦》却让我读不懂，为什么林黛玉要如此的多愁善感？世界这么不美好吗？为什么要这么悲观呢？还记得其中有一回谁拿了些头花给府里的姑娘们戴，可是，黛玉因为是最后一个拿到的，她又嫌说是人家拣剩下的，自己不稀罕。这实在让10岁的我好不理解……青涩的13岁，我仔细的品读了，巴金的《家》，可是读时心里就像堵了一块石头一般，封建的家族使觉新与梅，被迫分开了。觉新与瑞钰在一起了，而梅却最终因为一直郁郁寡欢而因病去世，而觉慧和鸣凤因为门第观念而无法在一起，这一切仅仅因为鸣凤是个丫鬟，高家甚至让鸣凤嫁给一个有生意往来的老爷子冲喜，受不了这一切的鸣凤最终跳湖而死，而觉民和琴……我的心中不禁一阵阵难受。真是时代的悲剧啊！！！直到后来我才渐渐懂得生活其实也需要悲剧，我们不可能总是在快乐中浸泡，正是那些悲伤的事，我们才会得到历练，才会坚强，才会直面社会，巴金的悲剧丰富了我的认知面，使我的思想更加成熟。在迷路时，书籍是指路标；在黑暗中，书籍是擎着的火把；在人世间，书籍是情感的丝带，在选择中，书籍是警示牌……书亦是会飞翔的的天使，把我带到美丽的大自然间。书给我带来思考和成长。文学伴随着我的成长，以前是，如今是，将来也是……
成语官逼民反：在反动统治者的残酷剥削和压迫下，人民无法生活，被迫奋起反抗。如：清·李宝嘉《官场现形记》第二十八回：“广西事情一半是官逼民反。正经说起来，三天亦说不完。”又如：“官逼民反”，也是人之常情，梁山泊的英雄正是被压迫的人民想望的。——朱自清《论雅俗共赏》
成语人之常情：一般人通常有的感情。如：南朝·粱·江淹《杂体诗三十八首·序》：“又贵远贱近，人心向背；重耳轻目，俗之恒弊。”又如：慕富贵者，人之常情也。——明·赵弼《赵氏伯仲友义传》
文学长廊之歌_912字
合上书，我的耳际仍然萦绕着丝丝余音，久久不绝。细细一听，竟是从一篇篇名著中悠悠飘出。奋斗之歌这么大的人，拉着这么美的车，他自己的车。祥子将车停好，细细打量：微微上翘的车把，亮堂的车厢，那么响的喇叭。祥子自我陶醉在“拥有车”的快乐中，不觉哼唱起家乡的小调，民间的无词之曲。祥子的漂亮车很快就上了一位主顾，一脸斯文的样子。祥子跺跺脚，松松腰，拢住车把，“走嘞！”滚圆的木轮就随祥子稳健的大步向前滚动了。穿过大街小巷，尽管集市噪声喧嚣，却丝毫无法干扰祥子心中无数遍哼唱的旋律。定是首悠扬的山歌。脑上的汗珠顺着背不断地砸向石板路，硬棒的黝黑。祥子累着，心中却抑止不住地快乐。自己的车，自给自足的生活。他乐得脸蛋红红的，尽管淌着汗。歌唱的祥子奋斗着。忠贞之歌清晨新一轮的朝阳渐渐跃出山头，金色的光射在青草上，仿佛镀了一层金边。褐发挺拔的绅士，身着燕尾服，踏着如此耀眼的金色走来。惟美的画面配着轻柔的乐曲，小提琴的柔美音色却无法使达西的紧张有所减退。“我再努力一次，但愿伊丽莎白能答应我。”达西大步地走近，棱角分明的五官透露出忐忑。悠扬的乐曲响起，希望也更加明朗。当一袭素裙立在青草中的伊丽莎白出现在达西的视野中时，那张棱角分明的脸顿时软化了：“如此美好……”尽管想立即飞奔到她面前，但是达西的步伐仍然不乱。典型的绅士。阳光四溢，代表希望的乐曲响起，美好而温暖。达西极快地表达心意后，满心期待着答复，局促得像个孩子。一个轻轻的吻印在脸颊，伊丽莎白灿烂的笑着：“我答应。”欢快的弦律响起，见证了这走过傲慢越过偏见后的忠诚。悠扬的忠贞之歌。坚毅之歌雨过天晴后的泥土发出阵阵香，鲁滨孙今天起了个大早，提上斧子，便赶往“造船厂”。第十五个年头了，孤岛上的生活不但没打垮他，反而磨炼了他的意志，使他更加坚忍而专注。十二天完工的木板，用围巾筛面做成的面包，圈养的野山羊……他甚至自己种谷子。对上帝的信仰使他时常哼着唱着安慰自己，鼓励自己努力劳动。尽管年年与孤独为伴，他还是在这岛上建立了自己的物质和精神王国。坚毅的歌声响亮地萦绕在孤岛上，快乐勤劳。尾声闲时，我常喜欢打开书本，静心品着文学长廓中时时传响的歌，时而婉转，时而悠扬，发人深思，催人奋进。
成语自给自足：给：供给。依靠自己的生产，满足自己的需要。如：《三国志·魏志·步氪罚骸爸止献愿！薄�列子·黄帝》：“不施不惠，而物自足。”又如：人民在党和政府的组织领导下，展开了自给自足的大生产运动。——冯德英《苦菜花》第九�
