浑浑噩噩

基本信息

成语解析

成语解释

浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

成语释义

深厚广大，严肃正直。语本汉·扬雄《法言·问神》。後用『浑浑噩噩』形容浑朴无知，也用来形容糊里糊涂，茫无目的。

[成语辨析]

见『糊里糊涂』（411页）。

成语用法

一、1、[义]形容浑朴无知。[类]用在『懵懂无知』的表述上。[例]（1）以前学龄前的儿童显得浑浑噩噩，现在可不一样了，个个精灵得不得了。（2）记得刚入学的时候，我们只是一群浑浑噩噩的小孩子，多亏教师的细心教导，才使得我们日渐懂事。2、[义]形容糊里糊涂，茫无目的。[类]用在『慵懒散漫』的表述上。[例]（1）人生苦短，不能就如此浑浑噩噩地过一辈子。（2）自从公司倒闭後，他每天就过着浑浑噩噩的生活。（3）许多人浑浑噩噩地在大学混了四年，什麽也没学到。（4）假如再如此蹉跎，他恐怕这一辈子只能浑浑噩噩，虚度年华了。（5）我退伍後浑浑噩噩地过了一阵子，经过朋友的指点，才找到自己人生的方向。二、作谓语、定语、宾语；指人的头脑。

相关成语

近义词

懵懵懂懂、迷迷糊糊、混混沌沌、醉生梦死、花天酒地、纸醉金迷、灯红酒绿、昏昏沉沉、昏昏噩噩、浑浑沌沌、混混噩噩、糊里糊涂、稀里糊涂、昏头昏脑

反义词

耳聪目明、百伶百俐

成语接龙

浑浑噩噩→噩噩浑浑→浑然一体→体无完肤→肤如凝脂→脂膏不润→润屋润身→身做身当→当务之急→急病让夷→夷然自若→若合符节→节用爱民→民不聊生→生死相依→依然故我→我心如秤→秤薪量水→水到鱼行→行者让路→路断人稀→稀奇古怪→怪力乱神→神不守舍→舍本求末→末路之难→难进易退→退让贤路→路绝人稀→稀世之宝→宝山空回→回山转海→海水桑田→田连仟伯→伯仲叔季→季布一诺→诺诺连声→声色狗马→马如游鱼→鱼质龙文→文治武功→功若丘山→山遥水远→远垂不朽→朽索驭马→马面牛头→头足倒置→置棋不定→定乱扶衰→衰当益壮→壮志凌云→云霓之望→望峯息心→心虔志诚→诚心正意→意满志得→得马生灾→灾难深重→重理旧业→业业矜矜→矜功自伐→伐功矜能→能言快说→说来说去→去食存信→信而有证→证据确凿→凿坏而遁→遁逸无闷→闷海愁山→山穷水絶→絶少分甘→甘苦与共→共挽鹿车→车笠之盟→盟山誓海→海沸山裂→裂地分茅→茅室蓬户→户枢不朽

成语用法

成语示例

（1）清·梁绍壬《两般秋雨盦随笔·卷四·饿乡记》：『（蓝鹿洲先生）岁饥，作〈饿乡记〉云：「……忽气象顿宽，别有天地，山茫茫，水淼淼，人浑浑噩噩。」』

（2）他自己在十六七岁时浑浑噩噩的，所以觉得十六岁的女孩子便那么练达人情世故，不是『寿相』。▼茅盾《一个女性》

（3）明·胡应麟《诗薮·内编·古体上·七言·长安城》：『两京歌谣，便自浑浑噩噩，无迹可寻。』

（4）清·郑燮〈范县署中寄舍弟墨第三书〉：『世儒不知谓春秋为极乱之世，复何道，而春秋已前，皆若浑浑噩噩，荡荡平平，殊甚可笑也。』

（5）记得刚入学的时候，我们只是一群浑浑噩噩的小孩子，多亏教师的细心教导，才使得我们日渐懂事。

（6）我退伍後浑浑噩噩地过了一阵子，经过朋友的指点，才找到自己人生的方向。

（7）以前学龄前的儿童显得浑浑噩噩，现在可不一样了，个个精灵得不得了。

（8）假如再如此蹉跎，他恐怕这一辈子只能浑浑噩噩，虚度年华了。

（9）自从公司倒闭後，他每天就过着浑浑噩噩的生活。

（10）人生苦短，不能就如此浑浑噩噩地过一辈子。

（11）…有担当，方是大才子。』…——当代·金庸《鹿鼎记》

成语造句

（1）贝尔斯登的许多人在漫布的传言中度过了一个浑浑噩噩的下午。

（2）本子的第二页上面写着“浑浑噩噩”几个大字。

（3）毕竟我原来睡觉的时间已经变成一两个小睡和大块的清醒时间。我现在已经不再感觉浑浑噩噩了。

（4）成语浑浑噩噩和「梦梦铳铳」一样，都是叠字成语。

（5）从偏僻小山村来到城里读师范，我立时被花花绿绿的世界刺激得浑浑噩噩。

（6）大部分人都只是浑浑噩噩过日子，但他们却能坚持很渺茫的希望。

（7）但是在等着他的书出版的时候，他总得有点事做，不能像现在这样浑浑噩噩呆头呆脑，什么都不在乎地过日子。

（8）更简单的生活意味你不能事事都当做理所当然。另一方面，与其习惯成自然的浑浑噩噩，你要开始理智地做出决定。

（9）华育学校的皇老师在黑板上写上了成语“浑浑噩噩”。

（10）皇奶奶给她的小孙子和外甥囡讲述了“浑浑噩噩”的成语故事。

（11）浑浑噩噩的生活不值得过，我们应该珍惜时间，要知道时间就是生命，懒人消耗自己的生命。

（12）浑浑噩噩地过生活是愚蠢的，幸运的是神不和我们玩游戏。

（13）即使你是在一种浑浑噩噩但又没办法进入眼动睡眠的状态，通过额外的小憩，你也会得到宝贵的休息的时间。

（14）假如人在幽闭中浑浑噩噩地过着逸乐懒散的日子，他会在深沉的沮丧中煎熬，因为这样他就会完全丧失一切社交生活。

（15）尽可能的，我尝试着去清醒地生活，清醒的意识升腾着，从浑浑噩噩里分离开来。

（16）可儿写不出成语“浑浑噩噩”的拼音。

（17）可见，一个不知对自己人生负有责任的人，他自己的人生必定是放任自流，浑浑噩噩的；

（18）霖霖不会写成语“浑浑噩噩”的最后一个字。

（19）似乎大多数时候我们只是浑浑噩噩的活着。

（20）他浑浑噩噩地度过了自己的一生。

（21）他们被迫与形形色色的人打交道，其中有一群英国足球流氓、一些浑浑噩噩的法国人、一个狠心的荷兰妓女和一个讨厌的意大利人。

（22）我们大多数人都生活在梦里，并没有真正地在体验世界，我们处于一种浑浑噩噩的状态，做着自以为该做的事。

（23）我们如何评价一个的生命，如果这个人告诉我们浑浑噩噩的生活不值得你留恋？

（24）一个从开始就预知散场的人，所以一上场就索性醉了，为了在浑浑噩噩的状态下看不见分离的苦。

（25）一个上午就这样浑浑噩噩地过去了。

（26）在做了三周的彩排、录音等工作后，我发现自己在德国是如此的浑浑噩噩，缺乏目标。

（27）这不是一个到了人生旅途的终点站就浑浑噩噩的人，相反，以往所有历练都让他更明白，什么是现在真正重要的东西。

（28）这就是生活的一部分，过去我们浑浑噩噩渡过，并不愿意深究它。

（29）只有傻瓜才会完全不为人人都知道终要发生的事来打算、浑浑噩噩地过他的一生。

出处典源

成语出处

汉·扬雄《法言·问神》：『虞夏之书浑浑尔，商书灏灏尔，周书噩噩尔。』

成语典源

汉·扬雄《法言·问神》或曰：『经可损益与？』曰：『《易》始八卦，而文王六十四，其益可知也。《诗》、《书》、《礼》、《春秋》，或因或作，而成於仲尼，其益可知也。故夫道非天然，应时而造者，损益可知也。』或曰：『《易》损其一也，虽憃知阙焉。至《书》之不备过半矣，而习者不知。惜乎！《书序》之不如《易》也。』曰：『彼数也，可数焉，故也。如《书序》，虽孔子末如之何矣。』昔之说《书》者，序以百，而〈酒诰〉之篇俄空焉。今亡夫。虞、夏之《书》浑浑尔，《商书》灏灏尔，《周书》噩噩尔。下周者，其《书》谯乎！[注]（1）浑浑：深厚广大的样子。（2）灏灏：广博浩大的样子。灏，音ㄏㄠˋ。（3）噩噩：严肃正直的样子。（4）谯：音ㄑㄧㄠˋ，杀也，引申为酷烈。

成语典故

扬雄（西元前53～西元18），字子云，西汉成都人。口吃而博学深思，作《太玄》以拟《易》，作《法言》以拟《论语》。扬雄认为言语和书辞会表达出一个人真实的心情，而当时的政治民情亦会影响当时的文风。他在《法言》的〈问神〉篇中提及：『虞、夏之《书》浑浑尔，《商书》灏灏尔，《周书》噩噩尔。下周者，其《书》谯乎！』意思是指《尚书》中的虞、夏书给人深厚广大的感觉；商书给人广博浩大的感觉；周书给人严肃正直的感觉；但周以後的秦书就给人酷烈的感觉。这都是因为当时的政治民情，影响到文风。上古民情纯朴天真，政治清明，与秦时的苛政完全不同，所以产生文章当然也就迥异。『浑浑』、『噩噩』本来是形容深厚广大，严肃正直的意思。後来『浑浑噩噩』这句成语就从这里演变而出，用在形容人浑朴无知的样子；也用来形容人糊里糊涂，茫无目的的样子。