诲人不倦

诲人不倦,诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

诲人不倦

基本信息

成语拼音
huì rén bù juàn
成语注音
ㄏㄨㄟˋ ㄖㄣˊ ㄅㄨˋ ㄐㄨㄢˋ
成语正音
诲,不能读作『huǐ』。
成语简拼
HRBJ
感情色彩
褒义成语
成语结构
补充式成语
常用程度
常用成语
产生年代
古代成语
成语繁体
誨人不勌
成语辨形
诲,不能写作『悔』或『侮』;倦,不能写作『卷』。
成语谜语
老大徒伤悲
成语英文
be tireless in teaching
成语日文
人を教え導いてうまない
成语法文
instruire inlassablement
成语德文
unermüdlich im Lehren

成语解析

成语解释

诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

成语用法

作谓语、定语、状语;指耐心教导别人

相关成语

近义词

不厌其烦、苦口婆心、诲而不倦、谆谆教导、循循善诱、金针度人、谆谆告诫

成语接龙

诲人不倦→倦鸟知还→还元返本→本相毕露→露面抛头→头没杯案→案牍劳形→形只影单→单刀赴会→会少离多→多收并畜→畜妻养子→子虚乌有→有言在先→先河后海→海沸江翻→翻来覆去→去伪存真→真脏实犯→犯而勿校→校短量长→长才短驭→驭凤骖[音cān]鹤→鹤鸣之士→士饱马腾→腾云驾雾→雾释冰融→融会通浃→浃背汗流→流汗浃背→背恩弃义→义气相投→投机倒把→把玩无厌→厌闻饫听→听天安命→命中注定→定乱扶衰→衰当益壮→壮发冲冠→冠履倒易→易子而食→食毛践土→土壤细流→流言飞语→语笑喧哗→哗世取宠→宠辱皆忘→忘恩背义→义无旋踵→踵趾相接→接踵比肩→肩背相望→望尘不及→及第成名→名存实亡→亡国之器→器满则覆→覆海移山→山容海纳→纳士招贤→贤良方正→正色危言→言听事行→行动坐卧→卧床不起→起根发由→由博返约→约定俗成→成一家言→言归和好→好言好语→语短情长→长颈鸟喙→喙长三尺→尺板斗食→食荼卧棘→棘地荆天→天下为笼→笼鸟池鱼

成语用法

成语示例

(1)圣人说:『诲人不倦』,你又来问我,我岂有不说的理!▼清·曹雪芹红楼梦》第四十八回

成语造句

(1)艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。

(2)草稿本的第二页赫然是“诲人不倦”几个大字。

(3)宸烨大哥哥给茹夕和昀曦讲了“诲人不倦”的典故。

(4)对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

(5)共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师,而不是官僚主义的政客。

(6)关于孔于诲人不倦的精神,就(论语)上面的记载来看,也是可以想象得到的。

(7)惠惠写不出成语“诲人不倦”的拼音。

(8)他们都有良知而诲人不倦的,历为他们都尊重他们的工作。

(9)巫山县大昌中学的高老师在黑板上写上了成语“诲人不倦”。

(10)小爱不会写成语“诲人不倦”的最后一个字。

(11)茶陵县云阳中学的额尔德特老师在黑板上写上了成语“学而不厌,诲人不倦”。

(12)杨义叔叔给婉慧和湛莎讲了“学而不厌,诲人不倦”的历史故事。

(13)他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。

(14)老师教育我们时诲人不倦,我们学习时就应学而不厌。

(15)咱们在学习上劲头十足,可谓学而不厌;老师看在眼里喜在心头,悉心辅导,可谓诲人不倦;咱们和老师都能够说是乐此不疲啊!

(16)这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。

(17)在学习方面,我们要发扬学而不厌,诲人不倦的精神。

(18)循循善诱,诲人不倦的是老师。

(19)寻求个人成长同时也诲人不倦。

出处典源

成语出处

《论语·述而》:『学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?』

成语故事

春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜

分字解释

诲:huì <动>教导;指教。《论语》:『学而不厌,诲而不倦。』《史记·货殖列传序》:『其次利导之,其次教诲之。』

人:rén 1、<名>人类。《屈原列传》:『夫天者,人之始也。』2、<名>人民;众人。《为学》:『人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?』[又] 人人;每人。《鱼我所欲也》:『非独贤者有是心也,人皆有之。』3、<名>别人;他们。《齐桓晋文之事》:『老吾老,以及人人之老。』4、<名>人才;杰出的人物。《左传·文公十三年》:『子无谓秦无人,吾谋适不用也。』5、<名>人品;人的品德操行。《赵威后问齐使》:『是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食。』

不:bú 1、<副>不,表一般否定。2、<副>没有,表存在的否定。《毛遂自荐》:『今日出而从,日中不决,何也?』3、<副>不是,表否定判断。《卖柑者言》:『又何往而不金玉其外败絮其中也哉。』fǒu通『否』。 1、<助>在句末表询问。《廉颇蔺相如列传》:『秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?』2、<副>用在句中表否定。《鸿门宴》:『不者,若属皆为所虏。』《师说》:『或师焉,或不焉。』[不齿] 齿,并列,并排。不与并列,不与同列。表示极度鄙视。[不佞] 1.无口才;不会巧言善说。《论语·公冶长》:『雍也仁而不。』2.无才,自谦之词。《史记·孝文本纪》:『寡人不,不足以称宗庙。』

倦:juàn 1、<形>疲劳;劳累。《史记·屈原列传》:『劳苦倦极。』2、<动>厌倦;不耐烦。《论语·述而》:『学而不厌,诲人不倦。』[倦游] 厌倦仕途而思退休。

诲:《酉集上·言字部》《唐韵》荒内切《集韵》《韵会》呼内切《正韵》呼对切,□音晦。《说文》晓敎也。《徐曰》丁宁诲之,若决晦昧也。《玉篇》敎示也。《广韵》敎训也。《易·系辞》慢藏诲盗,冶容诲淫。《书·说命》朝夕纳诲,以辅台德。《诗·小雅》敎诲尔子,式谷似之。又叶呼位切,音豷。《诗·大雅》匪敎匪诲,时维妇寺。又叶许既切,希去声。《秦·泰山刻石》夙兴夜寐,建设长利,专隆敎诲。训经宣达,远近毕理,咸承圣志。三句入韵。《吴棫·韵补》古未韵与寘通。考证:(《书·说命》朝夕纳诲,以辅王德。)谨照原文王德改台德。

人:《子集中·人字部》《唐韵》如邻切《集韵》《韵会》《正韵》而邻切,□音仁。《说文》天地之性最贵者也。《释名》人,仁也,仁生物也。《礼·礼运》人者,天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。又一人,君也。《书·吕□》一人有庆,兆民赖之。又予一人,天子自称也。《汤诰》嗟尔万方有衆[音zhòng],明听予一人诰。又二人,父母也。《诗·小雅》明发不寐,有怀二人。又左人,中人,翟国二邑。又官名。《周礼》有庖人,亨人,浆人,凌人之类。又枫人,老枫所化,见《朝野佥载》。又蒲人,艾人,见《岁时记》。又姓。明人杰。又左人,闻人,俱复姓。又《韵补》叶如延切,音然。《刘向·列女颂》望色请罪,桓公嘉焉。厥后治内,立为夫人。

不:《子集上·一字部》《韵会》《正韵》□逋没切,补入声。不然也,不可也,未也。《礼·曾子问》葬引至于堩,日有食之,则有变乎,且不乎。又《周礼·夏官》服不氏,掌养猛兽而敎扰之。〈注〉服不服之兽者。又《广韵》《韵会》□分物切。与弗同。今吴音皆然。又《韵会》俯九切,音缶。与可否之否通。《说文》鸟飞上翔,不下来也。从一,一犹天也。象形。又《玉篇》甫负切《广韵》甫救切,□缶去声。义同。又《广韵》甫鸠切《集韵》《韵会》《正韵》方鸠切,□音浮。夫不,□也。亦作鳺鴀。《尔雅·释鸟》□其鳺鴀。《郉疏》陆玑云:今小鸠也。一名□鸠,幽州人或谓鷱鴡,梁宋间谓之隹,扬州人亦然。又未定之辞也。《陶潜诗》未知从今去,当复如此不。又姓。《晋书》汲郡人不准。◎按《正字通》云:不姓之不,转注古音,音彪。又《正韵》芳无切。与柎通。花萼跗也。《诗·小雅》鄂不韡韡。《郑笺》承华者,鄂也。不当作柎。郑樵曰:不象萼蔕形。与旉通。《陆玑诗疏》柎作跗。《束皙·补亡诗》白华绦趺。《唐诗》红萼青趺皆因之。又华不注,山名,在济南城东北。《左传·成二年》晋却克战于鞌,齐师败绩。逐之,三周华不注。《伏琛齐记》引挚虞畿服经,不,与诗鄂不之不同。李白诗:兹山何峻秀,彩翠如芙蓉。盖因华跗而比拟之。胡传读不如卜,非。又《古诗·日出东南隅行》使君谢罗敷,还可共载不。罗敷前致辞,使君亦何愚。使君自有妇,罗敷自有夫。〇按愚当读若吾,疑模切,与敷不夫叶。敷不夫本同模韵,《正字通》不改音符,叶夫愚,非是。又与丕同。《书·大诰》尔丕克远省。马融作不。《秦·诅楚文》不显大神巫咸。《秦·和钟铭》不显皇祖。□与诗周颂不显不承同。不显不承,犹书云丕显丕承也。又《韵补》叶补美切,音彼。《荀子·赋篇》□然易知,而致有理者与。君子所敬,而小人所不者与。所不谓小人所鄙也。《正字通》不字在入声者,方音各殊,或读逋入声,或读杯入声。司马光切韵图定为逋骨切,今北方读如帮铺切,虽入声转平,其义则一也。考证:(《礼·曾子问》葬引至于堩,日日有食之,)谨照原文省下日字。(《荀子·赋论篇》)谨照原书省论字。(〈注〉谓小人所鄙也。)谨按原文无此注,改为所不谓小人所鄙也。

倦:《子集中·人字部》《广韵》渠卷切《集韵》《正韵》逵眷切,□权去声。懈也。疲也。《礼·儒行》敦行而不倦。又倨也。《淮南子·道应训》卢敖游乎北海,见一士焉,方倦龟壳而食蛤梨。〈注〉楚人谓倨为倦。又叶渠运切,音郡。《刘桢·鲁都赋》至於日昃,体劳怠倦。一张一弛,文武之训。《说文》力部作□,人部作〈亻□〉,音义同。宜合倦为券字,重文不必分为二。