《青铜葵》读后感8篇400字

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整理了读《青铜葵》有感、青铜葵花第九章读后感(411字)、《青铜葵花》读后感(412字)、青铜葵花读后感(412字)、青铜葵花第二章读后感(416字)、青铜葵花葵花田读后感(417字)等400字左右的读后感精选8篇,供您参阅。

青铜葵花第九章读后感_411字

“葵花要走了!”这个消息像晴空霹雳,重重地打在大麦地所有人的头上。

奶奶刚过世,大家还沉浸在悲痛之中,怎么能承受这重打击?更何况青铜一家那么关爱葵花!

从此,所有的人都不得开始了提心吊胆的生活,青铜和葵花只要一见到有人来就躲起来,这体现的不仅仅是胆怯、害怕,更重要的是他们彼此关爱着对方。

是啊,像葵花这样既听话又懂事的孩子,放在谁家都会舍不得的。但是人总要面对现实的,葵花要走了,大麦地所有的人都来送她,唯独青铜没有来。葵花在寻找哥哥,但是没能见到。不过她永远会记得哥哥那朴实的笑容,有力的肩膀,汗津津的头发,坚定的眼神,永不言弃的精神,那甜汁四溢的芦根,还有那一串艳光夺目的冰项链……

船越开越远,等青铜回来,已成为小白点儿。青铜没有哭,也没有闹,因为他知道这一切都是为了葵花好。

葵花走了,可青铜仍念念不忘。有一天,他坐在高高的草垛上,看见了葵花远远地向他跑来,就用尽了力气大喊:“葵花!葵花!”

成语提心吊胆:形容十分担心或害怕。如:明·吴承恩《西游记》第十七回:“众僧闻得此言,一个个提心吊胆,告天许愿。”又如:但他们往往遭农会严厉拒绝,所以他们总是悬心吊胆地过日子。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》

成语悬心吊胆:形容十分担心或害怕。如:明·吴承恩《西游记》第十七回:“众僧闻得此言,一个个提心吊胆,告天许愿。”又如:但他们往往遭农会严厉拒绝,所以他们总是悬心吊胆地过日子。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》

《青铜葵花》读后感_412字

读了《青铜葵花》这本书,我深受感动。

葵花是一位小女孩,也是青铜的妹妹,葵花的亲父母因病相继去世了,所以葵花是青铜一家领养过来的。青铜是一个哑巴,青铜家也很穷,但是他们商量好了,无论怎么样,都要供葵花读书,让她成为一个有出息的人。青铜对葵花可好了,带她出去玩,有好吃的东西都给她吃。虽然他们不是亲兄妹,但是葵花的亲生爸爸却觉得他们俩很像。不知过了多少年,有城里人要来接葵花了,葵花真舍不得青铜一家,便执意要躲起来。但是最终葵花被接走了,青铜日日夜夜思念着妹妹,忽然过了好几天能说话了,这真是奇迹!

读完了这本书,我深深地被他们那种兄妹之情感动了,虽然葵花不是他们亲生的,却依旧对她那么好,这真是在世界上难以罕见的呀。

突然,我想到了,世上有好人,也有坏人,但好人占大多数,就像青铜家一样。有时好人虽然没有好报,但总是被上天看在眼里的,不然怎么会有好人有好报这个词呢?所以,让我们都来做好事吧,让世界处处充满温暖!

成语日日夜夜:每天每夜。形容延续的时间长。如:洪深《青龙潭》第二幕:“这里,刘秀三日日夜夜的车水,车的晕倒在水车上。”又如:在重庆红岩的日日夜夜,你英勇斗争,临危不惧。——郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗

成语临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。如:《邓析子·无厚》:“死生有命,贫富有时。怨夭折者,不知命也;怨贫贱者,不知时也。故临难不惧。”又如:在重庆红岩的日日夜夜,你英勇斗争,临危不惧。——郭小川《痛悼敬爱的周总理》

青铜葵花读后感_412字

暑假里,我看了许多书,但我还是喜欢曹文轩写的《青铜葵花》。

这本书主要写了青铜和葵花因为一个特别的机缘,成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,十分快乐!但是,葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

读了这本书,我泪流满面,十分感动!青铜这个男孩是十分关爱妹妹的。因为邻村举办马戏表演的时候,有人要抢他们的地盘,青铜宁可忍受疼痛,也让葵花看上了马戏团的表演,但是他自己什么也没有看见……

而我呢?我也有一个表妹,我们经常吵架打架,她有时会让我,而我却总是不服输,直到妈妈来劝。有时候我们又形影不离,分别了却又十分想念对方。自从看了这本书,我就陷入了沉思,我是不是也要让一让妹妹?我是不是应该学习青铜,爱护妹妹,照顾妹妹呢?

青铜和葵花之间的深厚感情深深地打动了我。合上这本书,青铜站在芦苇荡的尽头,正遥望葵花所在的方向……这个画面总是在我脑海里挥之不去。

成语形影不离:形影不离[xíng yǐng bù lí],意指形容关系密切,不能分开。语本《吕氏春秋·孝行览·首时》。後亦用“形影不离”形容关系亲密,无时无处不在一起。[源]《吕氏春秋·孝行览·首时》墨者有田鸠,欲见秦惠王,留秦三年而弗得见。客有言之於楚王者,往见楚王,楚王说之,与将军之节以如秦,至,因见惠王。告人曰:“之秦之道,乃之楚乎?”固有近之而远,远之而近者。时亦然。有汤武之贤而无桀纣之时不成,有桀纣之时而无汤武之贤亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时至,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,有从卑贱而佐三王者,有从匹夫而报万乘者,故圣人之所贵,唯时也。[典故]《吕氏春秋·孝行览·首时》论述的重点是教人把握时机。时机不对,纵使有商汤和周武王的才德也无法成就功业;反之,处在夏桀和商纣暴虐无道的朝代而没有商汤、周武王的才德,同样也无法成就功业。圣人和时机不可分离,就像一个人在日光下步行,他的形体和影子不可分离一样。後来“形影不离”这句成语就从这里演变而出,用来形容人与人或与物、物与物的关系密切,不能分开。此外,清代纪昀《阅微草堂笔记·卷二·泺阳消夏录二》:“青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离,恒相对嬉笑,不避忌人。”则用“形影不离”形容二人关系亲密,无时无处不在一起。

成语暴虐无道:残暴狠毒,丧尽道义。如:《晋书·桓彝传》:“遂肆意酒色,暴虐无道,多所残害。”又如:到九传厉王,暴虐无道,为国人所杀。——明·冯梦龙东周列国志》第一回

《青铜葵花》读后感_413字

四年级必读书目中有一本叫《青铜葵花》的书,听说读后很感动人心,于是我就让妈妈带我去书店,买到书后,我如同像一只饥饿的狼,贪婪的享受着“美食”。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称得朋友,他们一起生活,一起成长,也一起同甘共苦。可在12岁那年,命运将女孩葵花召回属于她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

在读这本书时,我的心情也随时变幻。当读到葵花爸爸溺水死亡时,我真的好伤心,泪水从眼里流出,当读到青铜与葵花一起在玩耍时,我会笑。

令我最感动的是在葵花与青铜谁上学的事情上,用杏子抓阄,红杏上,绿杏不上。青铜想让葵花去上学,为保万无一失,亲手泯灭了自己上学的梦想,即使他的眼里流出一滴泪。

这本书写的是贫困孩子的生活,给了我极大的心灵震撼,像我们这些衣来伸手,饭来张口的小公主小王子们,应该感到怎样的羞愧啊。

成语衣来伸手,饭来张口:形容懒惰成性,坐享别人劳动成果的人。如:清·文康《儿女英雄传》第31回:“安公子是自幼娇养,衣来伸手,饭来张口的人。”又如:人们看不起那些衣来伸手,饭来张口的人。

成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”

青铜葵花第二章读后感_416字

今天,我读完了第二章——《葵花田》,读完后,我的心顿时凉了下来。一天晚上,青铜正在睡觉,突然,阵阵叫喊将他从梦里惊醒,顿时,外面火光冲天。一家人带着青铜和那头牛,一起朝着外面逃跑。大或无情地吞噬着村庄里的一切。天亮了,火,终于灭了,只剩下了废墟。更可怕的是,青铜发了高烧,几天后,他竟然成了一个哑巴。从此他也无法再上学了,感到无比孤独。除了他自己,就是奶奶最了解他。同时,葵花的父亲爱上了那片无垠的葵花田。本来一个出色的雕塑家,竟被淹死了,葵花也伤心至极。

三件事给这一章蒙上了一层悲伤的面纱。从此,葵花新的生活开始了。遗憾的是,葵花父亲死前也未能见葵花一面。这一章充满悲伤,可这又能怪谁呢?就像葵花一样,随着太阳而变化,日复一日,不厌其烦,总是那么有规律,这不也是一种自然界残酷的规律吗?

人生也如此,所有生物都来了又去,哪怕时间长一些又怎样?最终还不是要离开世界?所以,我们要去接受现实,痛苦与孤独,树立自信,重新生活。

成语火光冲天:火光把天都照亮了。形容火势极大。如:明·张岱《海志》:“火光烛天,海水如沸,此来得见海战,尤奇。”又如:所以尽管东城外炮声隆隆,火光冲天,城内有兵马巡逻,禁止宵行,但深宅大院中仍然过着花天酒地的生活。——姚雪垠《李自成》一卷一章

成语火光烛天:火光把天都照亮了。形容火势极大(多指火灾)。如:明·张岱《海志》:“火光烛天,海水如沸,此来得见海战,尤奇。”又如:城里到处火光烛天,枪炮齐响,有钱的人纷纷逃难,穷若的人民水断粮绝。——老舍《吐了一口气》

青铜葵花葵花田读后感_417字

快乐的寒假里读完了著名作家曹文轩的《葵花田》,曹文轩的笔好像有魔法似的,把我带到了大麦地的村庄、村里的葵花田。

文中的主人翁青铜五岁时因村里失火,在逃亡时感冒让他再也不能说话,虽然青铜是个哑巴,但他纯真、善良的笑容得到了村里人的尊重。青铜平时只能和牛为伴,时常来到学校边谛听传来的读书声。文中另一位主角是葵花,葵花的爸爸最爱的作品是“青铜葵花”,对向日葵的酷爱以致于连女儿都取名叫葵花,在去葵花田写生的路上,爸爸溺水了,葵花成了孤儿,从此在青铜一家人的照顾下开始了新生活……

这本书表现了孩子之间的友谊、家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间充满着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情湿润着我眼睛、震撼着我的心灵。

最让我深思的是青铜牵着牛在学校旁边谛听传出来的读书声,他觉得那是世界上最好听的声音。我们现在的生活这么幸福美好,坐在这宽敞明亮的教室里更应该珍惜这美好的时光,好好地学习。

成语主人翁:当家作主的人。如:邓小平《各民主党派和工商联是为社会主义服务的政治力量》:“我们热诚地希望各民主党派和工商联都以主人翁的态度,关心国家大事。”又如:路遥《平凡的世界》第五卷第37章:“因此,很多人对煤矿没什么主人翁感。”

成语当家作主:当家:主持家务。本指主管家政,有权对家事做出决定。比喻在单位或国家中居主人翁地位。如:阿凤《夜景》:“看到自己的名字,端端正正写在那选民名单上时,一个公民当家做主的光荣感,会涌上心头的。”又如:沙汀《风浪》:“申大嫂可以说是全家真正当家作主的人,申大哥也事事听她安排。”

青铜葵花读后感_419字

最近我读了一本书,叫《青铜葵花》,作者是曹文轩。

这个故事讲述额是青铜和葵花两个不幸的人。青铜是哑巴,葵花是孤儿,但青铜虽然是哑巴,他的快乐,他的痛苦,都会通过形体语言来表达,他的心灵是健康的,充满活活力的。葵花虽然弱小,孤独,但她的聪、懂事,弥补了这些缺憾。青铜,葵花,一男一女,作者就这样流畅额给我们创造了一个美好的世界。

其中,青铜和葵花的奶奶生病,没钱治病时,葵花独自一人去江南捡银杏,只留了一封信给家人,当青铜他们收到信后,青铜便提着纸灯笼到油麻地镇葵花。在寒夜的田野上游动着,像夜的魂灵。他一直走到后半夜,才走到油麻地镇。他提着纸灯笼,走过油麻地镇的那条长街时,就只有他的双脚踏过青石板路的足音。我想,这就是表达了青铜对葵花的感情有多深呢。

当我把这本书读完后,心里很同情他们。不幸就是苦难,苦难就是不幸,这就是大自然和人生的真实写照。

这本书让我感到了青铜和葵花之间互相并爱的感情。我会把这本书永远珍藏起来。

青铜葵花读后感_419字

青铜葵花400字读后感

这几天,我含泪读完了《青铜葵花》这本书,那感人肺腑的文字,生动的故事情节,令我感动。

这本书是由曹文轩所写,这本书讲的是城里有一个小女孩叫葵花,在她五岁时,她妈妈去世了,在她七岁时,爸爸要去大麦地旁的五七干校劳动,一天都要干活,晚上还要干活,没有时间陪她。葵花很孤独,是一只鸟独自占领天空的孤独,可不幸还是降临到她身上,有一天她爸爸去葵花田里写生,回来时乘坐的小船被一阵风吹翻了,结果他爸爸就淹死了。葵花成为了孤儿!

后来,她搬到了大麦地的青铜家生活,青铜家是大麦地最贫穷的家庭,还要养两个孩子上学,经济上非常困难,从此一家人过上了艰辛困难的生活。

这本书里,我最喜欢的是《芦花鞋》这一段,青铜为了能让葵花照一张相,而去油麻地镇卖芦花鞋,甚至在大雪天里也去卖,还把自己穿的那一双也卖了出去。

看了《青铜葵花》以后,我觉得我们真是太幸福了。有玩具玩,有衣服穿……因此,我长大以后,一定要为国争光!


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