《感动》读后感5篇1100、1200字

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本文包括读《感动》有感、感动中国,感动你我——《感动中国》观后感(1073字)、《感动中学生的个故事》读后感(1088字)、感动生命读后感(1123字)等1100字、1200字左右的读书笔记5篇,供您参阅。

感动中国,感动你我——《感动中国》观后感_1073字

有这样一群人,默默无闻,他们为自己梦想奉献出了自己的青春,为了中国的梦想奉献了自己的生命!他们,就是这样一群人,感动了中国,也感动了全世界。

他在忙碌,为了核潜艇而忙碌,在那个没有计算机,没有电脑的情况下,他创造了奇迹,做出了核潜艇,从五米,到十米,二十米,三十年,核潜艇的名字无人知晓,三十年,他的名字连家人都差点淡忘,他就是黄旭华。

核潜艇的重要性,是我们所无法想象的。核潜艇在军事战争中,因为其强大的续航性备受关注。在一些国家的军事思想中,核潜艇是应对核动力航空母舰的最有力武器。作为战略打击力量,核潜艇可以装备带核弹头的弹道导弹或巡航导弹。核潜艇是一国潜艇中的战略力量,弹道导弹核潜艇(也称战略核潜艇)为当前军事理念中军事核能“三位一体”中海基核力量的主要实现形式。

中国是第三个制造和潜艇成功的国家,这不仅是中国实力的体现,更是中国的骄傲,它不仅仅加强了中国军队攻击力,让对方胆颤,更是精神上的一剂良药。

黄旭华创造了核潜艇,带给中国莫大的希望,而他,一心想着祖国,与家庭的联系也渐渐少了,连父亲去世,他也没能回家看父亲最后一面……他不能告诉家人自己是干什么的,直到三十年之后,他的秘密才得为人知。

祖国的名字深深地印在了他的心里,他,为了祖国,不曾迷茫,没有丝毫的犹豫,青春,年华,全全献给了祖国。他的名字从几十年前就印在了历史的史册里,却到今天才刻入人们心田。他,感动的不仅是中国,更是全亚洲,全球,全世界!

生命如此短暂,他却在如此短暂的时光里创造了伟大!让我们歌颂他,赞扬他,他值得我们去歌颂,去赞扬!

《感动中国》中这样评价他:试问大海碧波何为以身许国,青丝化作白发,依旧铁马冰河,磊落平生无限爱,尽付无言高歌。

他自己这样评价自己:花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。

对于我们来说,黄旭华的做法是伟大的,可对于黄旭华来说,为祖国奉献出自己的力量,是快乐的,黄旭华常提到列宁的一句话:让血一滴一滴的流。黄旭华就做到了这一点。他从年轻上完大学开始,就在制造核潜艇,直到现在,他还在改进自己的核潜艇,他为了核潜艇,自己的血正在一滴一滴慢慢流,流走了青春,流走了一生最美的年华,为了党和祖国,为了核潜艇,他义无反顾,他无所顾忌,一生只为核潜艇,一生只为了党和祖国。

这是身为共产党员的一份责任,他的血在流,但流出的是热血,在身体里沸腾的也依然是热血!他说,因为工作需要,这就是共产党员,应该这样子做,没有什么特殊的要求。这是发自内心的话语,没有任何犹豫和停顿,他是伟大的,是令人钦佩的!

成语惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。如:唐·田颖《玉山堂文集·海云楼记》:“人当既静之时,每思及前经所履之惊涛骇浪,未尝不惕然。”又如:又觉得身体动荡,仿佛在惊涛骇浪的小船里。——叶圣陶《地动》

成语义无反顾:义无反顾[yì wú fǎn gù],意指秉持正义,勇往直前,绝不退缩。语本汉·司马相如〈喻巴蜀檄〉。[源]汉·司马相如〈喻巴蜀檄〉(据《史记·卷一一七·司马相如列传》引)相如为郎数岁,会唐蒙使略通夜郎西僰中,发巴蜀吏卒千人,郡又多为发转漕万余人,用兴法诛其渠帅,巴蜀民大惊恐。上闻之,乃使相如责唐蒙,因喻告巴蜀民以非上意。檄曰:……夫边郡之士,闻烽举燧燔,皆摄弓而驰,荷兵而走,流汗相属,唯恐居後,触白刃,冒流矢,义不反顾,计不旋踵,人怀怒心,如报私雠。彼岂乐死恶生,非编列之民,而与巴蜀异主哉?计深虑远,急国家之难,而乐尽人臣之道也。[典故]“义无反顾”原作“义不反顾”。“义无反顾”这句成语的意思是说:本着正义,勇往直前,绝不退缩。有一年,汉武帝派唐蒙修治通往夜郎、僰中的西南夷道。由於唐蒙徵集民工过多,又用战时法规杀了大帅,使巴蜀百姓大为震惊恐惧。武帝听到这种情况,就派司马相如去责备唐蒙,发布一份文告(喻巴蜀檄〉,告诉巴蜀人民唐蒙的举动皆非皇上本意,并且恳切要求巴蜀官民了解和支持皇上开发西南夷的行动。檄文中提到:边疆郡县的士兵,听到烽火高举、燧烟点燃的消息,都张弓待射,驰马进击;扛着兵器,奔向战场;汗流夹背,唯恐落後;即使身触利刃,冒着被流箭射中的危险,也从没想要回头。就是因为他们一心只想着国家的危难,竭尽全力去履行臣民的义务。希望巴蜀百姓也能忠於朝廷,将国家的事视为自己的事。後来此篇文告原文中的“义不反顾”演变成“义无反顾”这句成语,用来指本着正义,勇往直前,绝不退缩。

《感动中学生的个故事》读后感_1088字

我看完了一本叫做《感动中学生的100个故事》,这本书着实让我感动了一大把,每当我合上这本书的时候,我的心久久难以平静。

这本书中的100个故事是我们中学生自己推荐的,这本书编辑部也大浪淘沙,从几万篇书稿中淘出来的也不愧为精品。曾经有这样一句话“讲一个小时的大道理,不如说一个一分钟的小故事。”是呀,这平凡的小故事,是那样地贴近生活,那样地亲切,那样地真实。它比长篇大论的大道理,更容易使我们接受。

这本书包含了亲情、友情、爱情,给了我们人生观、价值观世界观的良好价值取向。这本书分了六部分,真情篇、家庭篇、慈爱篇、爱情篇、教育篇和人生篇。

在真情篇中往往讲述了许许多多的陌生人为一个流浪者,乞讨者用爱搭建起一间爱的港湾。其中最让我感动的是《汉堡故事屋》的这一篇文章,讲述了一个靠弹钢琴的一位音乐家因为手的意外事故而残疾,而就在出车祸的那一天他的妻子为他投了保险,但他全然不知。于是汉堡故事屋的听众们开始寻找千万赔款得主。故事的主人公莎丽为了这素不相识的陌生人,用了一天的时间来寻找L开头字母的保险公司。在寻找过程中她留个线索人的手机又丢了,她甚至放弃了自己的工作只为寻找那素不相识的陌生人。在百般逆境中她终于找到了已无双手的汉斯。终于获得了千万赔款,汉斯的这盘磁带终于有了一个圆满的结局。世界上总有那么些好心人,时时刻刻地关心着你,中国有句诗“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”上天总是那么爱玩笑,他为你关上了一扇门总还会为你开一扇窗。世界上有无数像莎丽这样的好心人,不要为自己一时的失败而给自己带来一世的失败,相信这个世界,相信世界上的每一个人把。

慈爱这个词容易让人联想到奶奶,想起满脸皱纹和善的老奶奶。不错《一朵一朵棉花开》中就讲述了为了小孙子的新棉被,奶奶在近500亩的棉田中寻找早开的棉花。九月上学的儿子要新棉被,可十月棉花才开,奶奶在500亩的棉田中寻找早开的棉花,并以借一还十的方法来搜寻两条4斤的棉被。还说服了棉花匠来弹棉花。

看这篇文章的时候我的眼眶湿了,平时作子女的为家忙这忙那,从没有看看家中的老人,只有要老人帮忙了,才想起了他们。而他们总是任劳任怨地帮忙。难道只有等父母亲老了才想起了去看看他,甚至为了分家产才去照顾老人?父母亲为了自己的子女忙了大半辈子,却从没有抱怨过什么,而我们做子女的又能报答他们几年?几十年!所以不要等到是去了才知道原来他们曾经是多么的重要,应该从现在起好好对自己的父母吧。

读完了这本书我心中的一朵朵感恩的花开了,开得是那样地灿烂。一朵、两朵、三朵……我们应该时时刻刻怀揣着一颗感恩的心把爱撒想大地。

成语任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。如:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”又如:而杨嗣昌也完全执行他的主张,任劳任怨。——姚雪垠《李自成》第二卷第十九章

成语长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。如:清·曹雪芹《红楼梦》第七十八回:“原稿在哪里?倒要细细看看,长篇大论,不知说的是什么。”又如:诗上所叙闺臣姐姐事迹,长篇大论,倒象替他题了一个小照。——清·李汝珍《镜花缘》第八十九回

感动生命读后感_1123字

电视剧《感动生命》开播以后,农五师八十四团主管医疗卫生部门领导非常重视,要求全体医护人员观看此剧,希望通过观看此剧让医护人员更加了解、理解患者,并通过剧中优秀的医疗工作者与患者之间朴实而平凡的故事,让医护人员和患者相互了解、理解,让医患关系更和谐,沟通更顺畅。我全程观看了这部电视剧,非常震慑、感动。

《感动生命》是一部反映医患关系题材的电视剧,主要以心胸外科医生司马博铭、韩子航以及几位性实习医生的医疗工作和生活经历为主线,突出表现医院这个“没有硝烟战场”上,从医生的视角出发,通过几位主人公对生命的尊重,实现由钻研医术到完善医德的升华,不是简单地对应现实生活中的医患矛盾,而是从社会生活的复杂多样切入,发现医患关系背后深层次的人性因素,获得了广大观众的热议、好评。

作为医务工作者,一方面,我对剧中王志文饰演的男主人公——心胸外科主任司马博铭非常崇敬。面对患者,总是面带微笑,这形象深深感动着我,医生对患者微笑,患者就会放松,踏实,从而对医生产生信任。医术高明的他是外科手术的“一把刀”,他坚守着自己作为医生的医德信仰和职业操守。医生就该微笑、整洁、关心每个患者。本来患者看病、动手术时都很忐忑、害怕,这时医护人员再来个“石膏脸”,病人就不能放心看病,通过观看此片,我们医护人员都应该在工作中面带微笑,微笑不仅仅是形式上,更应该从心向外微笑,真心、用心服务患者。剧中,美国深造归来的心外科主治医生韩子航,阳光、干净、整洁,这应该是医生标准形象的最低要求,这不仅是对患者的尊重,也是对自我的尊重。剧中的关珊,她在剧中见到每一名患者都喜欢上前打招呼,询问是否需要帮助。他们这些虽然细微,却是一种品质,但对当今总有个别医护人员,如果不是自己的病人,奉行事不关己高高挂起的原则。

另一方面,我们的医务工作者,医护每天如履薄冰,神经绷到了极限。但他们不会忘记自己是人民健康的保护神。一边承担着巨大的职业风险,一边用自己的心血、良知去履行自己的职业承诺。面临着医学的局限,面临着有些不依不饶的患者家属,面临着带有一些不良性质的“医闹”,面临着巨大的医疗赔偿金额,医务人员有的已经到了举步维艰的地步。就算如此,我们的医护人员仍然愿意用柔弱的身躯为人民群众服务,只要真心换到真心,只要还有公正的声音,还有人知道我们受过并仍在承受着委屈,那么,我们所做的一切都是值得。

通过观看此片,我深切体会到微笑、招呼等肢体语言学的重要性,作为医务工作者,在工作中面带微笑,病人问的问题,任何一名医护人员都要耐心详细解答,真正将目前医疗卫生行业开展的“三好一满意”精神真正落实到服务中去,从每个医护人员的一个微笑,一声招呼做起,提高服务质量,提升医院形像。

成语不依不饶:形容要求不遂就纠缠个没烷完。如:郝艳霞 王润生《三请薛仁贵》第三回:“李氏和柳大洪慌忙来到前厅,为银环求情。柳刚不依不饶。李氏急了,说:‘你要杀银环,我就撞头!’”又如:她对别人总是不依不饶的。

成语事不关己:事情同自己没有关系。如:《曹雪芹别传》:“当时的风气是谨言慎行,少发议论,事不关己,不必打听,因此对这一次大征战的命将出师,一直不甚了了。”又如:事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过。——毛泽东《反对自由主义

感动生命读后感_1148字

或许感动你仅是一分钟,但你的感动会是一辈子。——题记

寒风肆虐,我与妈妈手拉手走进了体育馆,去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别,因为讲座开始前,老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛,因为感恩主题是“用心体会,与爱同行”!

首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话:“是谁在你哭泣是安慰你,是谁在你跌倒是扶起你,是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里,我怔住了,不错,当我一天一天长后,渐渐地我与父母有了隔阂,觉得他们开始不了解我,不懂我,不疼我……原来是我太自私了,从不理解父母的苦心,都要求他们处处为我、依我,容不得一点马虎。

接着是一个感人的故事:有一个男孩,家里很穷,他的父母工作又很忙,没有时间陪他,因此小男孩总是对父母发火:为什么你们不陪我,为什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的叹息声和那一句“我们都是为了你好”,听到这里,我似乎明天了父母的苦心,他们为了孩子有好的生活而努力工作,而我们却不能理解,反倒抱怨起来,想到这里我不禁自己以前与男孩一样的举动而感到愧疚。故事在继续,小男孩上学了,但他很贪玩,一回家就看电视,常常不做作业。父母很担心,一次次劝告孩子“你现在不努力学习,以后会吃亏的”,男孩听不进,为此男孩的母亲不得不提早下班回家,督促男孩的学习,某一天,都晚上7点了,孩子的母亲还没回来,男孩子心中很开心,因为没有人管他了,他可以尽情的玩耍、看电视了……过了很久很久母亲还没有回来,男孩子终于有点担心着急,就开始写起来了作业。又过了很久,家里门铃响了,男孩子高兴极了以为似乎妈妈回来了,没想到门外站的却是警察,男孩子的母亲车祸进了医院……

到了医院,看到母亲满身插满了各种管子,男孩子再也忍不住哭喊着:“妈妈你起来管我啊,我以后一定听你的话,好好学习”,这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说:“妈妈要去很远很远的地方了,以后你要是想妈妈就看天上的星星,总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命,感动感化着男孩。听到这里,我也仍不住留下了伤心的泪水,哭着对妈妈说了句:“对不起”,妈妈紧紧我住了我的手,我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。

后来男孩子就发奋读书,当他考试得了第一名,想告诉天国的母亲:妈妈你在哪里,我天天都在看星星,数完了所有的星星,但看不到妈妈的眼睛,我虽然很想你,却不敢说,我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间,我明白了,原来爱是双方的,每次我们大声对父母说:“你们烦死了,我知道了,不要你们管”,父母的心该有多痛,听完这个用生命换来的感人故事,此时全场的人已经泣不成声。

是啊,我们的生命中有很多的感动,因为这些感动改变着我们,引领着我们成长。

成语泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。如:《吴越春秋·越王无余外传》:“尽夜哭泣,气不属声。”又如:弥留之际,日饮白汤升许,欲以洗涤肺腑,及食不下咽,泣不成声。——清·黄钧宰《金壶七墨·鸳鸯印传奇始末》

成语对不起:表示抱歉的客套话。如:曾朴《孽海花》第30回:“明明雯青为自己而死,自己实在对不起雯青,人非木石,岂能漠然!”又如:对不起,我关上窗子,你不反对吧?。

感动_1179字

绵延数百公里的四川省木里县雪域高原上,一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走了二十年。成为了当地老百姓心中最温暖的形象。

二十年,他一个人跋山涉水,风餐露宿,按班准时地把一封封信件,一本本杂志,一张张报纸准确无误的送到每一个用户手中;二十年,他一路奔波,从不叫苦叫累,战胜孤独和困难,将党的温暖,时代发展的声音和外面世界的变迁,源源不断地送到雪域高原的村村寨寨,把党和各族群众的心紧紧连在了一起……

这个人就是木里藏族自治县邮局一个普通的苗族乡递员;一个二十年来每年330天以上独自行走在马班邮路上的邮递员,一个在雪域高原跋涉了26万公里,相当于走了21趟二万五千里长征,绕地球赤道6圈的共产党员——王顺友。

“三百六十行,行行出状元。”社会的发展进步离不开各行各业,离不开每个劳动者的奉献,时刻牢记工作无高低贵贱之分,都是人民的勤务员,只要你喜欢这个职业,并为之付出努力,就一定能成为这个行业的“状元”。

一缕阳光让你灿烂,一丝关怀让你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国现实社会主以化。

有这么一个女孩,她总是说:“这里危险,让我来吧!”2009年春天,不明病因的非典型肺炎在广州暴发,这个高传染率和高致死率的不明病毒,让人们陷入恐惧之中。在这场与死神较量的战斗中,美丽的白衣天使在自己平凡而热爱的岗位上献出了自己宝贵的生命,那年、她47岁,她就是广东省中医院急诊科护士长,叶欣。叶欣救愈了无数位病人,自己却倒下了……

这些人以无私的奉献,实现了自己人生的价值,奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命…

这本书不仅感动了我,感动了全中国人民,同时也感动了——中国!书中一个个英雄让我肃然起敬!像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹…其实,生活中这样的人很多,很多,只是我们没有发现罢了。现代社会是一个充满竞争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史,壮丽的山河,灿烂的文化,辉煌的成就,崇高忠贞的民族气节,不屈不挠的坚强性格,可歌可泣的英雄壮举……

人人献出一丝爱心,世界将会变的更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。我们应该向“双百人物”学习什么呢?学习他们忠于祖国,热爱人民的崇高精神,学习他们追求真理,坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗,敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取,开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利,无私奉献的高尚情操。

“双百人物”是时代的坐标。历史不容忘却,人民永远铭记。记住他们,感谢他们,学习他们!让英雄模范,杰出人物,不离我们左右,激励我们推进中国特色主义事业!

耳边响起了那首熟悉的歌,“感动中国,感动你我,这世界才会永恒!

成语各行各业:泛指所有的人所从事的各种行业。如:邓小平《办好学校,培养干部》:“过去我们想请各行各业开个名单,提高一些人的工资,说了好久,只是停留在口头上,没有实现。”又如:各行各业都出现新气象。

成语可歌可泣:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。如:《周易·中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。” 明·海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。追念及之,可歌可泣。”又如:《长恨歌》一篇,有声有色,可歌可泣。——清·赵翼《瓯北诗话》卷四


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