本文含读《观后感》有感、《冲出亚马逊》观后感（1024字）、《山东省青少年经典诵读电视大赛》观后感（1024字）、风筝观后感（1024字）、《我的1919》观后感（1025字）、《包氏父子》观后感（1026字）、《唐山大地震》——观后感（1026字）等1000字左右的优秀读后感作文6篇，供您参阅。
《冲出亚马逊》观后感_1024字
前不久，学校组织我们看了《战狼2》。这部国产爱国主义军事大片，我被吴京饰演的主角冷锋那一腔爱国热情深深地感动，也由此对军事题材的影片产生了浓厚的兴趣。
最近，我又看了第二遍《冲出亚马逊》这部影片。观看这部影片时，我被一种强烈的力量深深征服。这是一种怎样的力量呢？我想应该是贯穿整部片子的“扬国威、壮军威”的主旋律所激起的爱国豪情，还有主人公身上所展现出来的拼搏精神吧！
这部影片拍摄时间大概是十几年前了吧。影片是从网上找来的，画面不太清晰，但这丝毫遮挡不住影片人物身上那股不服输的英勇气概以及他们“扬国威、壮军威”的坚定信念。该影片讲述的是一个真实的故事：我国两名特种兵中尉王晖、胡小龙在赴美洲亚马逊流域的“猎人学校”训练期间，在超乎生理极限的生活条件下，时刻抱定“祖国利益高于一切”“我代表的是中华人民共和国”的信念，用并不占优势的肉体和钢铁般的意志坚持了下来，令其他国家的队员和教练刮目相看，并深深折服。他们为中国军队，为中国人民赢得了荣誉。他们身上所展现出来的不屈服、敢拼搏的精神深深鼓舞和激励着我。
有些人可能会说，他们是军人，这些都是军人该有的品质，我们普通人比不了。其实，生活中像这样不向困难低头，不向命运屈服的普通人还是大有人在的。如：《中国诗词大会》第三季就有一位选手——来自沈阳市公安局刑侦分局的一位带犬民警夏洪鹏。2017年6月，夏洪鹏被检查出胃癌晚期，随后他做了全胃切除手术，从此他少了一个胃，世界上多了一个“无胃人”，但他誓做“无畏人”，他要坚强地活着，不被病魔打到。从小就钟爱古诗词的他，从古诗词中获得了巨大的精神力量。他勇敢地参加了《中国诗词大会》，面对这个“无畏”的人，董卿含泪送上祝福：“命运无法妨碍我们去欢笑，即使它在胁迫我，我也要笑着面对它。”在夏洪鹏身上不正诠释着普通人的坚强吗？
像夏洪鹏一样来到《中国诗词大会》，挑战自我的还有第一季第一期的冠军“无臂大学生”彭超，第二季的河北农村的一位患癌妇女白茹云等。单是一个小小的电视节目上就出现了这么多让人敬佩的坚强无畏、不屈服、敢拼搏的普通人，你还能说普通人不会有这样的精神吗？
看看他们，想想自己，我不由得脸上阵阵发烧。在学习上，我从来都是怕困难的，一有难题我就躲着走，做作业胡乱应付，得过且过，满于现状。今后我一定要向这些人学习，学习他们顽强拼搏的精神，敢于向困难挑战，在战胜困难中磨练自己，努力掌握知识，增长才干，成为一个对社会有用的人。
成语刮目相看：刮目相看[guā mù xiāng kàn]，意指形容用新的眼光来看待人。语本晋·虞溥《江表传》。[源]晋·虞溥《江表传》（据《三国志·卷五四·吴书·周瑜鲁肃吕蒙传·吕蒙》裴松之注引）初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤，孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及三史。孔子言『终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也』。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。後鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至於今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎。兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读《左传》略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复以（卿）〔乡〕待之。”密为肃陈三策，肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎！”[典故]“刮目相看”原作“刮目相待”，指将眼前旧有的认识刮除，重新看待。三国时吴将吕蒙，小时候因为生活困苦，没有读过什麽书，以致有些官员认为他没有学识而看轻他。有一天，吴国君主孙权劝吕蒙和蒋钦，要他们趁着年轻多看史书和兵书充实学识，吕蒙起先推说军务烦忙没有时间，孙权就举自己、汉光武帝及曹操的例子来勉励他。於是他开始发奋学习，到後来看过的书籍，甚至比一般儒生还多。吴国另一位将军鲁肃在代理周瑜的职务期间，有次巡视吕蒙驻守的营区，本来鲁肃也有一点轻视吕蒙，但却在议论事情时说不过他，於是拍着吕蒙的背说：“我一直以为你只会带兵，没想到你学识这麽渊博，已经不是当年那个学识浅陋的吕蒙了。”吕蒙回答：“士三天不见，就应该让人刮目相待。”後来“刮目相看”即从这里演变而来，形容用新的眼光来看待人。含有重新评定、认识的意义。
成语得过且过：得过且过[dé guò qiě guò]，意指能够过得去就暂且这样过下去。语或本宋·陆游〈杂咏〉诗。後用“得过且过”形容苟且偷安，不求上进。[源] 宋·陆游〈杂咏〉诗四首之二（据《陆放翁全集·剑南诗稿·卷七四》引）得过一日且一日，安知今吾非故吾？袖手明窗读《周易》，不辜香饭一斋盂。[典故]“得过且过”说的是一种能够过得去就暂且过下去的生活态度。在宋代大诗人陆游的〈杂咏〉诗中，有一首写到自己：“得过一日且一日，安知今吾非故吾？袖手明窗读《周易》，不辜香饭一斋盂。”意思是说自己闲散下来，就这样一天天过着，不过这样的生活也不错，能够在明窗下静读《周易》，倒也不辜负那还能吃到口的香喷喷的饭。这里的“得过一日且一日”，一般以为可能就是“得过且过”一语的典源。关於这句成语有个有趣的传说：元·陶宗仪《南村辍耕录·卷一五·寒号虫》中记载：在五台山上有一种鸟，每当春夏，全身羽毛绚丽丰满，相当美丽。这时牠的叫声听起来好像得意地说：“凤凰不如我！凤凰不如我！”可是到了秋冬时，牠的羽毛全部脱落，变得十分难看。这时牠的叫声听起来就变成了：“得过且过！得过且过！”所以人们称牠作“寒号虫”或“寒号鸟”。
《山东省青少年经典诵读电视大赛》观后感_1024字
就在假期的时候我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，这个节目让我受益匪浅。
当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽的远古中跳跃出来，同时，一首首唐诗宋词就从祖国花朵的脑海中迸发出来。
在第一轮的“古诗大比拼”当中，比赛规则就是说出带有江字或湖字的诗句，而且不能重复。在前几轮当中选手们面对评委们提出的问题都对答如流，但是随着选手们说的诗句越来越多，而剩下没说的诗句也越说越少，所以有的选手就开始慢慢的败下阵来，但是最终经过一轮轮的淘汰、一轮轮的考验，还是有一位同学赢得了这一关的第一名，因此我特别的佩服她的沉着与冷静，因为在比赛当中，她可以不慌不忙的就把诗句背出来，而且也没有像其他的同学那样心浮气躁，一想不起来，就开始慌乱，相反他可以很沉着的面对，大家也都明白，即使了解的东西再多，心理素质这一关过不了，也是不可能完成这个比赛的，因此心理素质也很重要。俗话说得好，“冰冻三尺非一日之寒”“台上一分钟，台下十年功”从这场比赛中可以看出，平日里的她要下多少的功夫呀！我觉得自己和她相比要逊色的多了，所以在以后我可要多读一些关于古诗的书籍。
国学文化是中华民族传统文化的载体，持续学习国学文化能够更好地传承中华民族的文化精神，然而，弘扬和培育民族精神，必须要从最基本的做人开始，如果没有做人的基础，那就不会有民族的精神，就更加不会有革命精神。一个国家的振兴，必须以国民素质的提高为前提。
还有一个就是“美德大考验”，相信不用我说大家也都知道，这是考察一个人的美德是否是合格的，这个节目用一个很特别的方式来考察的美德是否合格，那就是通过一个人的就餐来考验她们彼此谦让的美德。餐桌上一共有六个人，但是服务员每次上的食物数量就只够五个人吃的，因此，评委们就通过这个美食考验来看看他们六个人是怎样分食的，同学们在美食的面前是否可以抵挡住诱惑，并且身上还仍保持着美德的品质，同时，还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语，和与长辈进餐时他们的表现是什么样子的，是让着父母还是独自享用。让人惊讶的是，却是看到她们都表现的特别棒，宁可自己不吃，彼此也要都让着对方，这个我真的是自叹不如！我衷心地希望，能有更多的人加入国学文化学习的行列中，让国学经典的智慧引领大家走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱；能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！让我们一起并肩走进国学文化，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长！
成语不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。如：元·高文秀《襄阳会》第三折：“轮起刀来望我脖子砍，不慌不忙缩了头。”又如：公路在山上盘旋，车子不慌不忙地打着圈子。——巴金《旅途杂记·成渝路上》
成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
风筝观后感_1024字
实话实说，在平常，我对于《风筝》这一类型的电视剧是关注的特别特别少的。这一类型的电视剧，除了在小时候跟着爷爷奶奶看过以外，之后我就再也没有接触过了。不仅因为它被如今大量的网络剧、青青剧给埋没掉，而且和我们也不趣味相投，自然而然不是我们看剧首选。直到这一次，老师推荐的《风筝》，刷新了我以往对它的看法。
中国碟战剧的种类有太多太多，《风筝》仅仅只是其中一部。但是，我不得不说《风筝》是我目前所看过的剧里最能触动我的，感受最深的一部剧。该剧是以一名潜伏在军统高层、代号“风筝”的共产党员郑耀先的人生经历为主线展开的一系列故事。
从《风筝》这部剧的第一集到最后一集，我仿佛陪着郑耀先走过了他的一生。在郑耀先的一生里，我陪他笑过，哭过，痛过……虽说不上完全的感同身受，但也深刻的体会到了他的情感。对于这样的一个塑造得淋漓尽致人物，我内心由衷地敬佩，但也很心酸，很心疼。郑耀先始终坚守自己的信仰，不忘初心，承担着责任，默默承受着磨难与痛苦。其实在看《风筝》时，我个人并不希望他回到共产党，回到家，因为看到他回到共产党后，为了任务，为了信仰，他不得不完成他的使命，和他曾经亲如手足的兄弟关系破灭，妻离子散，背上各种不属实的罪名，切葱剥蒜扫大街……这样的他很痛苦。作为观众的我，真的难以平复在看这种苦情场面的心情。但是，我知道郑耀先他一定会选择回家，回共产党，因为他有信仰，也一定会坚守他的信仰。也因此，他更能打动我的心。
在看《风筝》之前，我对国民党和共产党的印象与看法，可以很直白的告诉你，就是一个坏的和一个好的的区别，也一直认为国民党就没有好人，没有情感，没有信仰，只有利益，只有自己，只会一昧的与共产党作对。但是看过这部剧之后，我知道我错了。国民党也是有信仰的，是有情感的，是有人才的。而且不得不说，在这部中，国民党中的兄弟情比共产党的情义更能感动我。像宋孝安、宫庶、赵简之、林桃、延娥等等都是优秀的国民党员，他们的为人，信仰，所作所为都给我留下了非常深刻的印象，也是这部剧，是他们改变了我曾经那过于片面的看法，让我了解到更多的社会现实，对于两党有了更多思考。
从初遇“风筝”到告别“风筝”，自己心里有种难以形容的感受，也特别的不舍。我的确陪“风筝”走完了他那不容易的一生，也在他这一生中学会了不少东西，对过去，对他人，对自己……又有了许多新理解，新感悟，新定义。很感谢《风筝》这部良心好剧，教给我很多东西，让我认识“信仰”，有幸遇到你。
成语淋漓尽致：淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。如：明·李清《三垣笔记·崇祯补遗》：“（刘若愚）着《酌中志略》叙次大内规制井井，而所纪客氏、魏忠贤骄横状，亦淋漓尽致，其为史家必采无疑。”又如：再就让我说，我也没姐姐说的这等透彻，这等淋漓尽致。——清·文康《儿女英雄传》第三十回
成语实话实说：用直捷了当的方法讲出真实情况。如：王朔《橡皮人》：“我不聪明，实话实说，但我自扪还没到笨蛋那份上，而且我还算多少了解你的吧？”又如：我只不过实话实说罢了。
《我的1919》观后感_1025字
记得在一个电影院看过一部有关五·四运动的电影《我的1919》，电影中青年者们那些慷慨激昂的呐喊，至今仍震撼着我的心灵。1919年5月4日，五·四运动爆发了，这是一场伟大的爱国革命运动，一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也就是在这场运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了舞台。回望那个壮烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着我们每一位青少年。有人说：“青春是一首歌，回荡着欢乐美妙的旋律；”有人说：“青春是一幅画镌刻着瑰丽，浪漫的色彩。”做为新时代的小学生，我们更应该不惧艰难险阻。敢于拼搏，智比云天。我们虽然没有老一辈的勇敢作为，但，作为一个中国人我认为要先有“骨气”，我们中华民族的儿女一向以有骨气着称于世，我们青少年正处在世界观和精神品质形成的关键阶段，我们一定要以历史镜鉴！在社会的相机中为自己摄下一张有骨气的正面形象来，要做到物质面前不迷蒙，暂时落后不低头，困难再大不弯腰，经得住一切考验。把自己培养成一个有刚强不屈的英雄气概的接班人。做为新时代的小学生，还应该对自己有信心，我记得居里夫人曾说过：“我们的生活不容易！但是我们必须有恒心，尤其是有信心。我们必须相信，我们的能力是用来做事的。无论发生了什么情况，这种目的必须达到！”这句话时常给我很大的学习动力。一个人的一生，就像在黑夜中行路，没有坚强的信念很容易误入歧途。特别是像我们这些当代青少年，思想还不成熟。每当我对选定的事情，特别是学习上的事情有所怀疑的时候，我的脑海里便会出现居里夫人的名言。我们的生活有很多坎坷，但是，焉知我辈非鲲鹏。我们缺少的正是鲲鹏展翅扶摇直上的那种自信力！心里的窗户，一捅便亮。我相信，我的能力也是要去做某种事的，而且无论如何，这种目的必须到达。做为新时代的小学生，我们更要有爱心，帮助那些需要我们帮助的人。“一方有难八方支援”。要把抗震救灾的激情提炼出来，或许我一个人的力量是渺小的，但是只要我们团结一心，那么，我们的力量就会重于泰山，灾难也会被我们吓跑。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是出生的太阳，用生命点燃未来。让我们为自己的青春打点好行程，因为生命对每个人来说只有一次，而青春则是这仅有一次生命中最易逝的一段，我坚信：“流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春，让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发激情！让我们都做夜空下的那颗闪亮的星星。
成语扶摇直上：扶摇：急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。如：《庄子·逍遥游》：“抟扶摇而上者九万里。”又如：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——唐·李白《上李邕》诗
成语误入歧途：误：受惑；歧途：错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。如：鲁迅《写于深夜里》：“然被告等皆年幼无知，误入歧途，不无可悯。”又如：台湾的真情实况如何，不少人是误入歧途的，需要教育挽救。——邓小平《目前的形势和任务》
《包氏父子》观后感_1026字
《包氏父子》讲的是民—国时候的故事。老包在富人家里做佣人。他没有文化，但他想，如果要让下一代翻身变成富人，过上幸福的日子，唯一的途径就是让自己的儿子包国维上学读书。于是老包节衣缩食，东挪西借供应儿子上学。包国维五岁时，死了母亲，面对得之不易的求学机会，他本该逆境中崛起，刻苦奋进报答父亲的，然而，事与愿违，包国维丝毫不考虑父亲的艰难和自己的前途，他不思进取，整日跟富家公子鬼混，讲吃讲穿，寻衅滋事。包国维最终被学校开除了。除夕那天，面对一个个索债的人、面对欢天喜地的节日场景、面对不争气的儿子，老包什么话也说不出来，代替他言语的只是那两行不停涌出的悲痛欲绝的眼泪……看完这个故事，我几乎要流出泪来，那一半是为可怜的老包所感动的，一半是为不争气的包国维而愤怒的。回过头来仔细地想一想，在我们的校园里，还有包国维存在吗？每到放学的时候，校园门口，我们总能看到许多家长，他们或许刚下班，或许刚忙完自己的事情，或许还没有来及把事情干完……他们匆匆地来接我们了，在他们心里，只有我们啊！可是当他们微笑着接过我们的书包时，有谁体会到了父母的艰辛，有谁说过一声：“谢谢！”我以前写过一篇作文叫《雨中》，那是我亲眼目睹的：大雨中的校园外，有一个腿有残疾的中年阿姨，给她的女儿送桑女儿接过伞后，头也不回地往前走。中年阿姨拖着残疾的腿，在后面追。女儿扔下伞独自跑了！那是看不起母亲吗？当衣着寒酸的老包在大街上喊儿子时，包国维对他的同学说：那老头与我不相干！仅仅就因为父母不够体面，就变得与自己不相干了吗？！我们常听到同学们说：我的什么是什么什�磁谱拥模愕哪兀课业氖裁词窃谑裁吹胤铰虻模愕哪兀堪郑氖裁词鞘裁磁谱拥模阋哺衣蛞桓霭桑柯瑁氖裁词窃谑裁吹胤铰虻模阋踩ナ裁吹胤礁衣蛞桓龊寐穑可钐跫茫院茫煤妹挥惺裁床欢裕晃督簿砍源┑耐挥新穑课颐茄饕娜挝袷茄爸叮欢苡姓湃蚴抢钏木褪遣磺笊辖＠鲜ε溃改复蚵睿故遣桓模∥颐堑男Ｔ埃靖檬且黄汀诚蛏系模墒牵苡懈霰鹑搜靶谱淌拢狼苛枞酰踔粱褂斜谱湃思腋约郝蚨鞯模∷呛孟裨谙虮鸬耐ъ乓何揖褪前环俊牵闶前穑棵娑园夷芩凳裁茨兀课抑荒芩担骸鞍。阋葱母锩妫匦伦鋈耍ケù鹉隳强闪睦细赴桑 泵娑匀缃裥Ｔ澳诘摹鞍蔽矣纸凳裁茨兀课抑荒芩担骸巴前。纯础栋细缸印罚煤媒邮芤幌陆逃桑夷偃冒鱿衷谖颐巧肀吡耍 �
成语洗心革面：洗心革面[xǐ xīn gé miàn]，意指“洗心”，洗涤心胸，摒除恶念或杂念。语出《易经·系辞上》。“革面”，改变面目。语出《易经·革卦》。“洗心革面”指除去邪思杂念，改变旧日面目；比喻澈底悔悟，改过迁善。[源]《易经·系辞上》子曰：“夫《易》何为者也？夫《易》开物成务，冒天下之道，如斯而已者也。”是故圣人以通天下之志，以定天下之业，以断天下之疑。是故蓍之德圆而神，卦之德方以知，六爻之义，易以贡。圣人以此洗心，退藏於密，吉凶与民同患。神以知来，知以藏往，其孰能与此哉！古之聪明叡知神武而不杀者夫！《易经·革卦》上六，君子豹变，小人革面。征凶，居贞吉。〈象〉曰：“君子豹变”，其文蔚也；“小人革面”，顺以从君也。[典故]“洗心革面”系由“洗心”及“革面”二语组合而成。“洗心”见於《易经·系辞上》，孔子认为《周易》的功用在圣人用它“以通天下之志，以定天下之业，以断天下之疑”，并以之“洗心，退藏於密”，就是指圣人以《易经》的内容，进则能洗涤心胸，摒除恶念或杂念，退则隐藏幽微，其功用隐而不现。“革面”亦见於《易经》，〈革卦〉里的上六爻辞说：“君子豹变，小人革面。”“豹变”是用豹的毛纹变得更斑斓绚丽，来形容人迁善去恶，美德显现，而“革面”则是指改变面目。《象传》则说：“君子豹变，其文蔚也；小人革面，顺以从君也。”同样为改变，但君子改变，是表现在才学文辞上，而小人改变，则是用来巴结君王的。後来这两个词语被合用成“洗心革面”，用来比喻澈底悔悟，改过迁善。
成语欢天喜地：形容非常高兴。如：元·王实甫《西厢记》第五本第四折：“我现将着夫人诰欶，县君名称，怎生待欢天喜地，两只手儿亲付与他。”又如：刚才二奶奶从老太太屋里出来，不似往日欢天喜地的，叫了平儿，唧唧咕咕的不知说了些什么。——清·曹雪芹《红楼梦》第六十七回
《唐山大地震》——观后感_1026字
上个星期回家了，这次还是一样的“忙碌”，一样在不停的赶场。很累！但不管怎样，我还是挤出了一点时间去看电影。
电影《唐山大地震》讲述了一个“23秒、32年”的故事同时也是一部我看了那么多大片最有感触的一部！看这部片子时，带给我的感觉是震撼的同时也是悲伤的。震撼着地震所带来的后遗症是那么的大，同时悲伤着地震后的灾区不仅仅是震后的生存问题，以及可能是伴随终身的心理问题。看这部电影我不禁泪流满面，为那死去的同胞也为影片中人物所演绎出来的故事。
在这两个多小时里，我即害怕又感动，害怕地震时片中人们惨死的情景、小女孩在死人堆清醒的情景，画面的灰暗让我不禁想如果我在的地方也发生同样的事情的话，我会怎么样？影片刚开始时给我带来了很多负面的情绪，我的神经是紧张的。但与此同时我也受到很大的冲击，在发生地震后，抢救被埋在地下的伤员时亲人们所做的决定，是那么的无奈和心痛！我想我会有段时间都忘不了当方登听到妈妈说：“救弟弟”时那绝望的眼神；忘不了李元妮背着儿子去医院时那麻木的眼神；忘不了小女孩从雨中废墟中醒来，周围一片伤亡景象，哭着被人抱走的镜头，忘不了……
影片中的几句台词也让我久久不能释怀，在李元妮吃饭时说：“没了，才知道什么叫没了”——那时元妮的表情是迷茫的，她在追忆也在回忆。我到现在还没有能够很深刻地体会到这句话的含义，但是依然觉得这句话很让人心痛，这里面蕴含的是怎样的含义和情感？！是怎样的情感让她说出这句话？内疚？还是思念？我不知道，但从她话语中我能再次体会到：人要珍惜现在所拥有的一切；在王登在和大师兄谈堕胎时说：“牺牲，你哪知道什么叫牺牲”——在里面包含了多少对母亲元妮的嫉恨和自己受到的委屈，那是我们没有经历过的人无法体会到的情感；在方登回到唐山老家与分别三十年的母亲见面时，元妮跪着说：“你是从哪冒出来的，怎么不给我个信儿呢？！”——老母亲的意外和感动以及她内心情感的释放是那么让人揪心和高兴。还有很多经典的台词我忘记了，在看这部影片时，我想到了最近自己身边发生的事情，我突然觉得自己很……很多事情我太过于执着！很多机会我放弃了！很多时候我错过了！所以我造就了现在的自己，让自己走进了一个胡同里，自己把自己困死！
电影《唐山大地震》在网上有褒也有贬，但我个人觉得不管他的目的是什么，影片中所演绎出来的情感是让人寻味的，是让人深思的！没看过的朋友们可以去看下，这是一部值得看的电影，这也是我看了那么多的电影最想推荐的一部影片。
成语泪流满面：眼泪流了一脸。形容极度悲伤。如：明·罗贯中《三国演义》第110回：“言讫，以印绶付之，泪流满面。”又如：听完这个故事，他已经泪流满面。
