文章包含郑人买履读后感（298字）、看《神笔马良》电影（333字）、五年级的读后感（299字）、意林读后感（275字）、《鹅妈妈的故事》读后感（321字）、欧也妮葛朗台读后感（309字）、胡萝卜须读后感（355字）、昆虫记蟋蟀读后感（278字）等300字左右的小学四年级读后感范文15篇，供您参阅。
郑人买履读后感_300字
我读了《郑人买履》这篇古文，它的中心也就是主要内容是借用一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己脚的郑人讽刺墨守成规、迷信教条、不尊重客观事实的人。
我之所以这样说是因为在我们的日常生活中有太多太多像这样的人了，只是我们没有注意到而已，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等等……总之是我们的长辈的大部分都是这样的人。举个例子，就像我看过的一个故事叫做《皇历迷》它介绍一个什么事情都看皇历的人，可是到最后这个人差点就死了。
我要告诉你们的是一个人做事不要墨守成规、迷信教条、不尊重客观事实，否则就会像那个皇历迷一样，严重的话可能会死人的，所以我劝你们还是不要墨守成规、迷信教条、不尊重客观事实的好。
成语墨守成规：墨守成规[mò shǒu chéng guī]，意指“墨守”，坚持固守。语本《战国策·齐策六》。“成规”，前人制定的规矩办法。语出《三国志·卷四四·蜀书·蒋琬等传》。“墨守成规”指固守旧规不肯改变，形容行事保守。[源]《战国策·齐策六》今燕王方寒心独立，大臣不足恃，国弊旤多，民心无所归。今公又以弊聊之民，距全齐之兵，期年不解，是墨翟之守也。《墨子·公输》於是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之，公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。《三国志·卷四四·蜀书·蒋琬等传》评曰：“蒋琬方整有威重，费禕宽济而博爱，咸承诸葛之成规，因循而不革，是以边境无虞，邦家和一，然犹未尽治小之宜，居静之理也。”[典故]“墨守成规”系由“墨守”及“成规”二语组合而成。“墨守”见於《战国策·齐策六》。据载，战国时，燕国派兵攻打齐国，攻下齐国七十几个城池。其中一个叫“聊”的地方，也被燕军占领。此时燕国国内情势混乱，燕将害怕受到牵连，引来杀身之祸，便一直据守在聊城不敢回国。齐国大将田单想要将它收复，但努力一年多都没有成功。当时齐国有一位叫鲁仲连的人，写了一封信，将它绑在箭上射进城中给燕军的将领看。信里的大意是向燕将分析当前的情势，说有勇之人不应怕死，况且目前燕国情势混乱，又被赵国围攻，燕王没有忠心之臣可以信赖。而燕军以区区一城的兵力，便能抵挡齐国大军，固守聊城一年，实在了不起啊！但是齐国是绝对不会放弃聊城的，会坚持到收复为止，这样还能在这小城里撑多久呢？劝他不如将这些军力带回燕国，不但可以帮助祖国度过难关，又可以建立自己的功绩名声。燕将看了信後，觉得很有道理，便收兵回国了。这里的典源用了“墨翟之守”。《墨子》里记载：有一次，楚国要攻打宋国。当时有名的工匠鲁班特地为楚国造了一座云梯，做为攻城之用。墨子听了赶紧去找鲁班，跟他在楚王面前预演，要证明这座云梯没有用处，让楚王打消攻宋的念头。墨子用衣带圈起来当城池，用木板当武器，鲁班连用了九种方法进攻都没有成功，而墨子守御的方法还有余。这就是所谓的“墨翟之守”。鲁仲连便用这个故事来形容燕将的军队固守聊城，就如墨子守城一般，难以攻下。“成规”则见�丁度尽ぞ硭乃摹そ却贰Ｈ保窈汗醣噶僦涨敖掖笫峦懈吨罡鹆粒ㄗ翎嶂髁蹯６罡鹆烈膊桓端校瞎〈幔漓毒小Ｖ罡鹆恋娜ナ涝究赡芑嵛窈捍次；掖蟪冀头蜒嬛凑靡耍胖罡鹆亮粝吕吹木芍谱鍪拢榷斯业那槭啤Ｋ浴度尽返淖髡叱率僭诹饺说拇侵崴邓橇饺艘桓鑫戎赜型桓隹砣莶┌俺兄罡鹬晒妗保员呔澈推剑缁岚怖帧ａ崂捶秩≌饬礁龅湓春嫌贸伞澳爻晒妗保美粗腹淌鼐晒娌豢细谋洌稳菪惺卤Ｊ亍�
成语郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。如：战国·韩·韩非《韩非子·外储说左上》：“郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度’。反归取之，及反，市罢，遂不得履。”又如：你可千万不要学郑人买履。
看《神笔马良》电影_300字
今天，妈妈、我和弟弟以及涵涵兴奋的走进电影院，你猜我们这是要去干什么呢？对！不用猜你们也知道要去干什么，我们又一起去看电影了，我们看的电影是一部3D动画电影《神笔马良》。
这部电影主要讲了：泼墨仙人将由两只怪兽变成的神笔交给马良，他要用这只毛笔来拯救百花村（百花村是马良居住的村庄）。一位贪心的大将军要马良用神笔帮他画一座金山，马良在空中画了一座金山，马良又帮贪心的大将军画了一艘飞船，大将军让马良也一起上飞船，因为神笔所画的东西都是活的，因此金山变活流下来的眼泪是点金药水，马良提前用好朋友花灯子送他们良马成功逃走了。
我看了这部电影明白了：心中要有一副美丽的图画，什么事情都有可能成真；还要像将军那样的贪心人永远不会有好下场……
这场电影真好看啊！
五年级的读后感_300字
今天，我读完了一本《罗密欧与朱丽》，通过读这本书，我发现了东方爱情和西方爱情的区别，我感觉东方的爱情比较委婉、缠绵而西方的爱情就很有激情：
故事发生在意大利维罗纳城。罗密欧与朱丽叶的家人们之间积怨着很深的世仇在一次宴会上，谈门相识并相恋。不管他们两家有多么深的仇恨，也阻挡不了他们的爱情，他们私自结了婚，但谁知，一场斗争葬送了他们美好的爱情。
我看完这本书，只花了一天时间。正是因为这本书太令我感动了。
这本书表达了罗密欧与朱丽叶之间的爱、也体现出东方爱情和西方爱情的区别和当时人们是怎样看待爱情与婚姻的。通过读这本书，让我体会到世界文豪的颠峰巨作有多么美，而现在的幽默小说有多无聊！
意林读后感_300字
一个偶然的机会，让《意林》成了我成长中不可缺少的一部分，让我喜欢的到了废寝忘食的地步。
一开始，妈妈让我读课外书我总是读不下去，都是敷衍了事，看一眼就扔到一边。放假后李老师每周六都让去参加读书会，妈妈逼着我去，到了以后老师都让同学们介绍我们所看的书，给同学们交流，互相讲一讲。我感觉到挺有意思，老师还让同学们互相交换自己的课外书。这时，我们班王祎同学把他的《意林》拿给我看。
回家后我想了想同学们都讲得静静有味，我何不为自己看一看呢？我看了没几页就被里面的人物给吸引住了。那里面我最喜欢文章。
以后我要多看一些课外书来增加知识提高写作。
成语不可缺少：必不可少的。如：毛泽东《论持久战》：“所有这些，造成了和造成着为中国最后胜利不可缺少的重要的条件。”又如：私人工商业是新民主主义经济不可缺少的一部分，我们要扶助它发展。——邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》
成语敷衍了事：敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。如：清·李宝嘉《官场现形记》第一回：“也有先作揖，后磕头的，也有磕起头来，再作一个揖的。礼生见他们参差不齐，也只好由他们敷衍了事。”又如：我们办事要认真负责，不应采取敷衍了事的态度。
《鹅妈妈的故事》读后感_300字
今天我们学了《鹅妈妈的故事》。
一天，鹅妈妈带着小鹅出去散步。这时天空出现了乌云，然后麻雀似的冰雹铺天盖地的掉下来。鹅妈妈奋不顾身的抬起翅膀让小鹅跑到她的翅膀底下。结果鹅妈妈的翅膀被冰雹砸伤了，它只能痛苦的呻吟着。
母爱是无私的。母爱是不求回报的。鹅儿如此，人类也是这样。
小朋友通过读《鹅妈妈的故事》这本书，插上了想象的翅膀，在童话王国里畅游，感受幽默、风趣、生动的语言给他们心灵的魅力，让童话浇灌孩子们想象的头脑，让童话给他们生活以启发。书里面的《三个愿望》让孩子明白光靠许愿是很难实现自己的愿望的，好的生活，好的成绩是要靠踏踏实实干出来的。天上是不会随便掉馅饼的，童话运用的虽说是想象的语言，但其所讲述的道理是简单易懂的！
成语踏踏实实：非常实际，一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如：邓小平《关于国防工业企业的整顿》：“这个问题不是说一句话就可以解决的，要做许多踏踏实实的工作。”又如：他办事一向都很踏踏实实。
成语奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。如：汉·司马迁《报任少卿书》：“常思奋不顾身以殉国家之急。”又如：部下弟子，虽不敢谓久经训练，有勇知方，惟大义所在，却是奋不顾身。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百十五回
欧也妮葛朗台读后感_300字
《欧也妮葛朗台》的作者巴尔扎克生动地描绘了十九世纪法国的外省生活，塑造了形形色色的人物，特别是刻画了一个狡诈吝啬的暴发户葛朗台老头。
读了这本书，我觉得特别有趣因为作者把葛朗台老头的特点描写得淋漓尽致，特别形象，比如：在他的家里，只有冬天允许生火；他把食物和生活用品全锁在柜子里，每餐饭都让人吃不饱；他甚至可以为了一点点的金子，就把他自己女儿关进房间里整整一周……但是同时，我也觉得葛朗台老头为了金钱，变得一点人性都没有了；为了金钱，他任何东西都可以牺牲。而这些，都只是为了一些金子而已。
如果我能像他那样拥有万贯家财，我想把多余的钱财用来捐款，救助那些贫困的穷人，而不是变成葛朗台老头那样的守财奴、吝啬鬼。
成语守财奴：有钱而非常吝啬的人。如：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十五回：“搁不住这班人都做了守财奴，年年只有入款，他却死搂着不放出来，不要把天下的钱，都辇到他家么。”又如：休听那守财奴老姐夫话！ ——清·李绿园《歧路灯》第一百回
成语暴发户：指突然发了财得了势的人。如：清·李宝嘉《官场现形记》第一回：“城里的大官大府，翰林、尚书，咱伺候过多少，没瞧过他这囚攘的暴发户，在咱面上混充老爷！”又如：这种鄙吝势利的暴发户，咱们不希罕和他们做亲家。——钱钟书《围城》
胡萝卜须读后感_300字
《胡萝卜须》是一部图文并茂的书，把文字和漫画相结合，吸引了许多孩子们的眼球。
《胡萝卜须》的主人公胡萝卜须其实不是叫这个名字的，因为脸上有雀斑和红色的头发，所以被其他人称之为“胡萝卜须”的。在胡萝卜须的家中，妈妈不宽容胡萝卜须，哥哥姐姐们也捉弄胡萝卜须。后来，胡萝卜须有了自己的看法，站在了妈妈的对面。再后来，胡萝卜须把自己的苦恼告诉了爸爸，听了爸爸的话后，胡萝卜须接受了妈妈
我们要向胡萝卜须那样，要学会接受。记的三年级有一次，老师给我调了个同桌，同桌身上有个臭味，学习还不好，爱和别的男生打架，更不爱写作业。我真想不和他坐同桌，于是我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈说，做人要学会宽容，后来，我接受了这个同桌，也学会了宽容。
我们要向胡萝卜须学习，学习他克服困难，学会独立，和宽容整个家庭、世界。
成语图文并茂：指书刊中的文字流畅，插图丰富精美。如：王朔《修改后发表》：“我始终认为贵刊是国内的一流刊物，图文并茂，趣味高雅，是思想性、知识性、趣味性三性结合的比较突出的好刊物。”又如：学生都喜欢图文并茂的课本。
昆虫记蟋蟀读后感_300字
文/江康睿
今天我读了《昆虫记》中的《蟋蟀》，我认为这小小的蟋蟀，都可以当上音乐家和建筑家了。
蟋蟀的两条翅膀中间有一条切成锯齿状的就是琴弓了，它约有150个锯齿，都呈三棱柱状。它们与在鞘翅相合后，便有四个扬琴同时振动，蟋蟀因为有这四个振动器，它的歌声才能传得很远。你说这蟋蟀是不是名副其实的歌唱家呢？蟋蟀还是一个建筑家，蟋蟀的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中，这样做好在洞穴外边的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。蟋蟀的洞口留有一簇草，是为了遮风挡雨，和躲避天敌。
这小小的蟋蟀居然有这么大的本事，我现在对蟋蟀可是另眼相看呀！
成语名副其实：名副其实[míng fù qí shí]，意指名声或名称与实际相符合。语本《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》。[源]《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》操故书激厉融曰：“盖闻唐虞之朝，有克让之臣，故麟凤来而颂声作也。……昔廉、蔺小国之臣，犹能相下；寇、贾仓卒武夫，屈节崇好；光武不问伯升之怨；齐侯不疑射钩之虏。夫立大操者，岂累细故哉！往闻二君有执法之平，以为小介，当收旧好；而怨毒渐积，志相危害，闻之怃然，中夜而起。昔国家东迁，文举盛叹鸿豫名实相副，综达经学，出於郑玄，又明《司马法》，鸿豫亦称文举奇逸博闻，诚怪今者与始相违。孤与文举既非旧好，又於鸿豫亦无恩纪，然愿人之相美，不乐人之相伤，是以区区思协欢好。又知二君群小所构，孤为人臣，进不能风化海内，退不能建德和人，然抚养战士，杀身为国，破浮华交会之徒，计有余矣。” 晋·鱼豢《魏略》（据《三国志·卷一一·魏书·袁张凉国田王邴管传·王修》裴松之注引）太祖甚然之，乃与修书曰：“君澡身浴德，流声本州，忠能成绩，为世美谈，名实相副，过人甚远。孤以心知君，至深至熟，非徒耳目而已也。察观先贤之论，多以盐铁之利，足赡军国之用。昔孤初立司金之官，念非屈君，余无可者。……”[典故]“名副其实”原作“名实相副”。据《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》载，东汉末建安年间，曹操东征西讨，战功彪炳，权势极大，但恃才傲物的孔融却对他多所非议，常常针对时政上书给曹操，一点也不客气。日子久了，曹操对他也有点不满，然因孔融在外的名声崇高，只得隐忍下来。郗虑为附和曹操，便上奏请免孔融的官职，二人於是有了心结，彼此互相仇恨。而在此时，曹操写了一封信给孔融，要化解他和郗虑之间的怨仇。说他们本来交情很好，结果因为一点小事而互相陷害，实在是不值得。以前两人互相欣赏，惺惺相惜，怎麽会变成现在这样呢？希望他们能重修旧好。曹操信中提到，孔融曾盛赞郗虑的学识，说他的学问是“名实相副”，和传闻中的一样好，绝不虚假。後来“名副其实”这句成语就从这里演变而出，指名声或名称与实际相符合。
成语另眼相看：另眼相看[lìng yǎn xiāng kàn]，意指以特别的眼光或态度相待，以示重视或歧视。语或出《初刻拍案惊奇·卷八》。[源]《初刻拍案惊奇·卷八》那妻子与小舅私对陈大郎说道：“那时在海滩上，望得见外婆家了，打发了来船，姊弟正走间，遇见一夥人，捆缚将来，道是：『性命休矣！』不想一见大王，查问来历，我等一一实对，便把我们另眼相看，我们也不知其故。今日见说，却记得你前年间曾言苏州所遇，果非虚话了。” 明·无名氏《霞笺记·第二五出》（据《六十种曲》引）奴婢蒙娘娘另眼看待，实有冤苦在心。今日蒙娘娘垂问，料想终难隐藏，我这一腔幽恨离愁，就奏与娘娘知道。娘娘恕奴婢万死。[典故]“另眼相看”就是用另外一种眼光看人，也可以指用另外一种的态度对待人。这种异常的眼光或态度，通常表示对对方的重视，但也有表示歧视的。这句成语常见用於小说中，例如明代凌蒙初《初刻拍案惊奇·卷八》有一段故事说到苏州有一个叫陈大郎的人，因为曾经请了一位满脸胡须的大汉吃了一顿饭，後来陈大郎的妻子和小舅子被盗匪劫走，首领竟然就是这位大汉。等到弄清楚陈氏的身分後，这位山大王马上对他们“另眼相看”，不但不伤害他们，还给他们上宾似的招待。陈氏夫妻重逢後，才想起是当年一饭之恩结下的缘分。在《六十种曲》里面也有一出戏叫《霞笺记》，是明代无名氏所撰。戏里说一位叫张丽容的小姐，沦落在烟花楼中，本来和公子李彦直订亲，却因为被丞相伯颜强占，後又遭丞相夫人妒忌，转献给太后，做为公主的侍女。公主对她“另眼看待”，要她作贴身丫环，帮忙梳妆，张氏却每天愁眉深锁。在公主询问下，张氏才说出自己的身世遭遇。这里的“另眼看待”也是表示看重的意思。後代通行的用法为“另眼相看”，亦作“另眼看待”、“另眼相待”，被用来形容以特别的眼光或态度相待，以示重视或歧视。
李白诗词读后感_300字
今天我拿出一本《李白名诗名句》，我读完后感悟很大。
李白是唐朝最负盛名的诗人之一，他字“太白”，号“青莲居士”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被人们尊称为“诗仙”。
在书中记载的诗句中，我印象最深的是《望庐山瀑布》这首诗。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是多么简单的七言绝句啊，但是它却有着更深一层的魅力。诗人李白在诗中形象地描述了自己对自然的无限热爱，表达了他开阔的胸襟、豪放的气势，抒发了他向往自由、热爱生活的感情。短短二十八个字却饱含了诗人的性情，真是无与伦比啊！
读了这首诗、这本书，我看到了李白的才华，我想只有他平常的用功刻苦才成就了他成为一位伟人的基础，所以我们现在应该要努力学习，以后成为一个对社会有用的人！
成语飞流直下：飞流：指瀑布；直下：垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。如：唐·李白《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
成语无与伦比：无与伦比[wú yǔ lún bǐ]，意指伦比，匹敌。“无与伦比”比喻没有能比得上的。语或本三国魏·华歆〈请受禅上言〉。[源] 三国魏·华歆〈请受禅上言〉（据《三国志·卷二·魏书·文帝纪二》裴松之注引《献帝传》）汉自章、和之後，世多变故，稍以陵迟，洎乎孝灵，不恒其心，虐贤害仁，聚敛无度，政在嬖竖，视民如雠，遂令上天震怒，百姓从风如归；当时则四海鼎沸，既没则祸发宫庭，宠势并竭，帝室遂卑，若在帝舜之末节，犹择圣代而授之，荆人抱玉璞，犹思良工而刊之，况汉国既往，莫之能匡，推器移君，委之圣哲，固其宜也。汉朝委质，既愿礼禅之速定也，天祚率土，必将有主；主率土者，非陛下其孰能任之？所谓论德无与为比，考功无推让矣。天命不可久稽，民望不可久违，臣等慺慺，不胜大愿。伏请陛下割撝谦之志，修受禅之礼，副人神之意，慰外内之愿。”[典故]“无与伦比”的“伦比”，是可以互相匹敌的意思。如唐·韩愈〈论佛骨表〉：“伏惟睿圣文武皇帝陛下神圣英武，数千百年已来，未有伦比。”便是形容皇帝庄严尊贵、英明武勇，千百年以来，没有别人可以相比。在东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，统一北方，汉献帝只是傀儡，没有实权。後来，曹操病死，曹丕继位为魏王，想要篡夺汉室，又不想落人口实，便逼汉献帝“禅让”，自己故作推辞，如此三次之後方才接受帝位。华歆时为相国，曾与其他公卿一同上言，请曹丕接受禅让。在文中华歆盛赞曹丕的德行“无有为比”，意思就是说︰德行十分崇高，没有人能够比得上。後来“无与伦比”这句成语可；可能就从这里演变而出，比喻没有能比得上的。
一年级西游记读后感_300字
读了《西游记》这本书很受感动。《西游记》这本书主要写了孙悟空不平凡的出生，以及他在花果山逍遥的生活。后来，孙悟空大闹天宫，结果被佛祖压在五行山下。最终孙悟空跟随唐僧到达西天，取得了真经。
在这本书中，我最喜欢的是孙悟空。他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他不但敢与至高无上的玉皇大帝争斗，并为自己争来了“齐天大圣”的称号，还不惧怕任何妖魔鬼怪，绝不放过一个妖魔，面对困难绝不低头。
我还喜欢唐僧，他接受大唐皇帝的命令，前往遥远的西天取经。一路上风餐露宿，困难重重。唐僧面对困难决不放弃。
其实，无论是在生活中，还是在学习中，我们都会遇到困难，这时我们应该像孙悟空和唐僧一样，迎难而上，才能成功。
成语妖魔鬼怪：妖怪和魔鬼。比喻各种危害人民利益的邪恶势力。如：元·李好古《张生煮海》第一折：“我家东人好傻也，安知他不是个妖魔鬼怪，便信着他跟将去了。”又如：师父，我不是妖魔鬼怪，亦不是魍魉鬼怪了？——明·吴承恩《西游记》第三十七回
成语风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。如：宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗：“露宿风餐六百里，明朝饮马南江水。”又如：宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗：“露宿风餐六百里，明朝饮马南江水。”
曹植七步成诗读后感_300字
今天，我打开上下五千年，读了《曹植七步成诗》的故事。我深深的感受到了曹植的聪明才智，他用智慧挽救了自己的生命。
故事发生在曹操死后，长子曹丕继位。曹丕怕他的几个弟弟与他争位，便先下手为强，夺了二弟曹彰的兵权；又逼四弟曹熊上了吊。此时只剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命让曹植在大殿上走七步，然后以“兄弟”为题即兴吟诗一首，但诗中却不能出现“兄弟”二字，成就罢了，不成便要痛下杀手。曹植不假思索，立刻脱口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――这便是赫赫有名的“七步成诗”。曹丕听了以后潸然泪下，没下得了手，只是把曹植贬为安乡侯。
我读完这个故事我知道了知识的重要性，我要做一块海绵在知识的海洋里吸取养份，我以后还要多积累、多思考，让知识在生活、学习中灵活运用。
成语聪明才智：指有丰富敏捷的智力和显着的才能。如：北齐·颜之推《颜氏家训·治家》：“如有聪明才智，识达古今，正当辅佐君子，助其不足。”又如：因思姊姊同妹妹，聪明才智岂输男。——清·秋谨《精卫石》第二回
成语先下手为强：在对手没有准备好的时候首先动手，取得主动地位。如：《隋书·元胄传》：“兵马悉他家物，一先下手，大事便去。”又如：这个说不得。从来说“先下手为强”。况且原该是我的。——明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十七
小姐姐克拉拉读后感_300字
暑假，我看了很多本书，最爱这本《我和小姐姐克拉拉》。我很喜欢这本书里的小主人“我”和克拉拉，在他们身上发生了很多趣事，其中我最喜欢“电闪雷鸣的夜晚”这篇文章。
“电闪雷鸣的夜晚”内容是：“一天，‘我’和克拉拉一个人在家，感到很害怕。他们为了提防强盗，设置了多个机关。结果机关狠狠地正中‘爸爸’。其实，那个时候只不过是爸爸来房间看看他们睡得怎么样。”
我觉得这本书非常好看，我很喜欢。“我”和克拉拉想象力很丰富，他们在很害怕的时候想出了各种有趣的办法，来对付坏人，虽然误打了好人，但是他们的聪明才智值得我们学习。
成语电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。如：杜鹏程《在和平的日子里》第五章：“是英明的主意，这主意通过电话就电闪雷鸣一样传遍工地。”又如：我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。——郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗
《修真世界》读后感_300字
尽管看方想的书就要做好“虎头蛇尾，断更烂尾”的准备，不过当《修真世界》最终结束的时候还是要长吁一口气啊。
遥想当年第一次看这本书的时候，神机还在《永生》里吃人，无罪还在《罗浮》里文青，如今一个神格落了几重，另一个则成为纵横数个记录的缔造者，而这本书竟然到现在才完本，只能心说一句，我了个去啊！
从小到大看过无数肥皂剧和电影，私以为演员演戏之时一般都脱不了三种范畴：
第一种是演什么像什么，比如梅丽尔·斯特里普或丹尼尔·戴·刘易斯，不论是撒切尔夫人还是五十多岁的思春大妈，不论是纽约黑帮头目还是林肯，他们都能展现给你。
第二种是把什么都演成自己，比如小罗伯特·唐尼，比如姜文。
第三种则是什么都演不好，比如无数仆街。
这三种来类比网文的话，断更烂尾方无疑是第二种。
成语虎头蛇尾：虎头蛇尾[hǔ tóu shé wěi]，意指虎头形大，蛇尾体小。做事起初声势浩大，後来却无声息。比喻做事有始无终。语或出元·康进之《李逵负荆·第二折》。[源] 元·康进之《李逵负荆·第二折》则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非。这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。不是我节外生枝，囊里盛锥。谁着你夺人爱女，逞己风流，被咱都知。[典故]“虎头蛇尾”是指虎头形大，蛇尾体小。就是做事情起初声势浩大，後来却无声息而马马虎虎的意思。元代康进之所着的《李逵负荆》这出戏剧，内容是写梁山泊好汉李逵，误会宋江和鲁智深强抢酒店老板的女儿，经过酒店老板的指认，知道自己弄错了，就负荆上山请罪，并且捉到两个冒名作歹的恶人，将功赎罪。典源这里节录的内容是写李逵回到山上，怒气冲冲的向宋江、鲁智深质问的情节。他骂道：“你们的行为卑鄙，心肠狠毒，做的时候声势浩大，人尽皆知，现在却不敢承认，虎头蛇尾。不是我事外再生事端，也不是找你们麻烦，谁要你们强夺别人的女儿事情被我知道了。”後来“虎头蛇尾”可能就是出自此处，被用来比喻做事有始无终。或亦用来比喻文章开始写得很好，结尾极差。
成语马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。如：茅盾《子夜》十二：“单办那八个厂，四十多万也就马马虎虎混得过。”又如：从此，我读什么书都不再马马虎虎了。——周晔《我的伯父鲁迅先生》
青蛙王子读后感_300字
今天我读了一篇童话《青蛙王子》。故事中有一位公主在小河边玩金球，一不小心金球掉进了水里，小公主伤心地哭了起来。这时青蛙来了，它对公主说：“我可以把金球捞出来，但是我要做你的好朋友，我们一起游戏，一起吃东西，一起睡在小床上。”公主同意了，青蛙下水去捞金球，公主接了金球撒腿就跑。小公主回了家，她怕青蛙跟来，心里害怕极了。国王知道了这件事，生气地对她说：“在我们困难时帮助过我们的人，我们不能忘记他。”公主听了国王的话把小青蛙带进了房间，小青蛙变成了王子，成为小公主亲密的朋友。
读了这个故事，我明白了做人一定要讲信用，答应别人的事一定要说到做到。
好书读后感_300字
昨天我看了一本书，名叫《爱因斯坦》，这本书讲的是爱因斯坦从小不爱说话，有一天爸爸给他了一个罗盘（指南针），从此，那个罗盘把他带入了社会，风雨中，等他在6岁左右就开始寻找宇宙中的和谐，他在生活中，经历了许多坎坷，但他不怕，心里一直想着我能行，他一直坚持着自己的理解，不管别人说什么。他说的一句话让我铭记在心，那就是：人只有献身社会，才能找出那短暂而又有风险的生命真谛。在他生命的最后时刻他说：“科学是把双刃剑，我们要好好利用科学，让世界变的更美好。”爱因斯坦就是这样把自己的全部力量都用在了科学上，这才铸造了我们美好的未来。
爱因斯坦他用他的一生造就出了他美好的明天，爱因斯坦我很佩服你，我要向你学习，让我们用自己的双手铸造出祖国辉煌的明天吧！
