才学兼优，才能和学问都优秀。
基本信息
成语拼音
cái xué jiān yōu
成语简拼
CXJY
感情色彩
褒义成语
成语结构
主谓式成语
常用程度
一般成语
产生年代
近代成语
成语繁体
才壆兼優
成语英文
have both talent and learning
才学兼优
成语解析
成语解释
才能和学问都优秀。
成语用法
作谓语、定语；用于评价人
相关成语
近义词
品学兼优
成语接龙
1、才学兼优→优孟衣冠→冠履倒置→置锥之地→地覆天翻→翻然改悔→悔不当初→初生之犊→犊牧采薪→薪桂米珠→珠箔银屏→屏气慑息→息迹静处→处实效功→功成骨枯→枯木死灰→灰身泯智→智勇兼全→全神关注→注玄尚白→白日飞升→升堂入室→室如县罄→罄笔难书→书声琅琅
2、才学兼优→优昙一现→现钟不打→打家截舍→舍短取长→长算远略→略无忌惮→惮赫千里→里出外进→进俯退俯→俯首帖耳→耳听八方→方枘圜凿→凿凿有据→据鞍读书→书缺有间→间不容息→息息相通→通南彻北→北鄙之声→声价百倍→倍道兼进→进种善群→群而不党→党同妬异
3、才学兼优→优贤飏历→历历落落→落月屋梁→梁孟相敬→敬天爱民→民不堪命→命中注定→定倾扶危→危如累卵→卵覆鸟飞→飞土逐肉→肉山脯林→林寒涧肃→肃然起敬→敬贤爱士→士死知己→己饥己溺→溺心灭质→质疑辨惑→惑世诬民→民淳俗厚→厚颜无耻→耻居人下→下车作威
4、才学兼优→优游岁月→月落乌啼→啼笑皆非→非此即彼→彼倡此和→和蔼可亲→亲当矢石→石心木肠→肠肥脑满→满载而归→归之若水→水中着盐→盐梅之寄→寄雁传书→书囊无底→底死谩生→生吞活夺→夺其谈经→经史百子→子为父隐→隐鳞藏彩→彩衣娱亲→亲操井臼→臼头深目
5、才学兼优→优游岁月→月夕花晨→晨光熹微→微察秋毫→毫厘丝忽→忽忽不乐→乐新厌旧→旧病难医→医时救弊→弊衣箪食→食亲财黑→黑价白日→日锻月炼→炼石补天→天夺之魄→魄散魂消→消息盈虚→虚文缛节→节变岁移→移步换形→形具神生→生不逢时→时至运来→来历不明
成语用法
成语造句
（1）成语「才学兼优」是一个主谓式成语。
（2）丹丹不会写成语“才学兼优”的最后一个字。
（3）德化盖德中学的蹇老师在黑板上写上了成语“才学兼优”。
（4）记事本的第三页上面写着“才学兼优”几个大字。
（5）霖霖写不出成语“才学兼优”，因此期中考试只得了98分。
（6）雪韵叔叔给伶箐和和悌讲述了“才学兼优”的成语故事。
分字解释
才学
才学：[cáixué] 才华和学识。饱有才学。
兼优兼优：[jiānyōu] 指一人在几个方面均较突出。
才才：cái 1、<名>才能。《与吴质书》：『其才学足著书，美志不遂，良可痛。』[又] <名意动>以……为才；认为……有才。《促织》：『有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗面才。』2、<名>有才能的人。《六国论》：『以事秦之心礼天下之奇才。』3、<副>刚刚；仅仅。《桃花源记》：『初极狭，才通人。』4、能『裁』。裁夺。《战国策·赵策一》：『今有城市之邑七十，愿拜内之于王，惟王才之。』5、通『财』。金仁杰《追韩信》三折：『恶了秦民，更掳掠民才。』[才笔] 文才。《魏书·裴延儁传》：『涉猎坟史，颇有才。』[才力] 1.财力。鲍照《芜城赋》：『孳货盐田，铲利铜山，才雄富，士马精妍。』2.才智与能力。《晋书·长沙王又传》：『又身长七尺五寸，开朗果断，才绝人，虑心下士。』[才略] 才干与谋略，也作『材略』。《汉书·杜周传》：『窍见朱博忠信勇猛，才不世出，诚国家雄俊之宝臣也。』[才情] 才思；才华。司空图《力疾山下吴村看杏花》诗之五：『才百巧斗风光，却关雕花刻叶忙。』[才人] 1.有才能的人。王融《报范通直》：『三楚多秀士，江上复才。』2.宫中女官员，多为妃嫔的称号。杜甫《哀江头》：『辇前才带弓箭，白马嚼啮黄金勒。』3.宋元称编撰杂剧话本的作者或说话艺人为才人。[才子] 古指德才兼备的人。《左传·文公十八年》：『昔高阳氏有才八人……齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺。』[才子佳人] 称有才貌的男女。
学学：xué 1、<动>学习。《论语》：『学而时习之，不亦说乎。』2、<名>学问；知识。《为学》：『人之为学有难易乎。』3、<名>学校。《送东阳生序》：『今诸生学于太学。』[学宫] 学校。[学馆] （1）太学的学舍。（2）私塾。[学涉] 学识修养。
兼兼：jiān 1、<副>同时占有几样东西或进行几件事情。《鱼我所欲也》：『二者不可得兼，舍生而取义者也。』2、<动>兼职；兼任。《<指南录>后序》：『予除右丞相兼枢密使。』3、<动>兼并；合并。《过秦论》：『约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。』4、<形>加倍的；双倍的。《汉书·韩信传》：『受辱于跨下，无兼人之勇，不足畏也。』5、<数>两；二。《狱中杂记》：『一人倍之，伤肤，兼旬愈。』6、<动>加上；加之。《孔雀东南飞》：『我有亲父母，逼迫兼弟兄。』7、<连>并且；而且。《赤壁之战》：『将军以神武雄才，兼仗父兄之烈。』
优优：yōu 1、<动>演戏。《左传·襄公二十八年》：『饮酒，且观优。』2、<名>演戏的人。《国语·晋语》：『公之优曰施。』3、<形>充足。《荀子·王制》：『故鱼鳖优而百姓有余用也。』4、<形>良好。《出师表》：『必能使行阵和睦，优劣得所。』5、<形>犹豫不决。《管子·小匡》：『人君唯优与不敏为不可。』[优伶] 古代艺人的统称。[优渥] 雨水充足。[优游] （1）悠闲自得的样子。（2）犹豫不决。
才
才：《卯集中》《手字部》《唐韵》昨哉切《集韵》《韵会》《正韵》墙来切，□音裁。《说文》草木之初也。从丨，上贯一，将生枝叶。一，地也。《徐曰》上一，初生岐枝。下一，地也。《六书正伪》才，木质也。在地为木，既伐为才，象其枝根斩伐之余。从木省。别作材，非。又天地人为三才。《易·系辞》有天道焉，有人道焉，有地道焉。兼三才而两之，故六。一曰能也。《礼·文王世子》必取贤敛才焉。《论语》才难，不其然乎。《前汉·武帝纪》其令州县举茂才异等。《唐书·百官志》择人以四才。《邵尧夫曰》临大事然后见才之难。才者，天之良质也，学者所以成其才也。又质也，力也。《诗·鲁颂》思无期，思马斯才。〈传〉多材也。《孟子》非天之降才尔殊也。《近思录》性出於天，才出於气，气清则才清，气浊则才浊。又姓。明尙书才宽。又《集韵》通作材。《说文》材，水挺也。从木，才声。《徐曰》木劲直可用，故曰入山抡可为材者。人之有才，义出於此。又《正韵》与才通。古用才为才始字。《晋书·谢混传》才小冨贵，便豫人家事。又与裁通。《战国策》惟王才之。又与财通。《前汉·扬雄传》财足以奉宗庙。又《集韵》将来切，与哉同。亦始也。《尔雅·释诂疏》哉，古文作才。以声近，借为哉始之哉。又作代切，音再。义同。又叶即由切，音遒。《焦氏·易林》季子多才，使我不忧。
学学：《寅集上》《子字部》《唐韵》胡觉切《集韵》《韵会》《正韵》辖觉切，□音鷽。《说文》觉悟也，本作斆，篆作学。《增韵》受敎传业曰学。朱子曰：学之为言效也。《诗·周颂》日就月将，学有缉熙于光明。《书·说命》王人求多闻，时惟建事。学于古训，乃有获。《礼·学记》君子之於学也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其学而亲其师，乐其友而信其道。又学校，庠序总名。《礼·王制》天子命之敎，然后为学。小学在公宫南之左，大学在郊，天子曰辟雍，诸侯曰頖宫。又姓。见《姓苑》。又叶许既切，音戏。《前汉·匡张孔马叙传》乐安裒裒，古之文学。叶下司，司音细。又叶后敎切，音效。《傅毅·廸志诗》训我嘉务，惠我博学。叶上诰。《正字通》与斆别。○按《书·说命》惟斆学半。学与斆别。诸家泥经传，斆或作学，合学斆为一，非。今斆音效，而学校字但作学，互详攴部斆字注。
兼兼：《子集下》《八字部》《唐韵》古甜切《集韵》《韵会》坚嫌切《正韵》古嫌切，□音缣。《说文》幷[同并]也。从手禾。兼持二禾也。《徐曰》会意。秉持一禾，兼持二禾。可兼持者，莫若禾也。《易·系辞》兼三才而两之。《前汉·王莽传》县宰缺者，数年守兼。〈注〉师古曰：不拜正官，令人守兼也。又姓。《韵会》卫公子兼之后。
优优：《补遗》《子集》《人字部》《篇海类编》于求切，音尤。五谷精，如人发白也。（优）《唐韵》《集韵》《韵会》於求切《正韵》於尤切，□音忧。《尔雅·释训》优优，和也。《诗·商颂》敷政优优。言人君德政和乐也。又优游，和柔也。《诗·大雅》优游尔休矣。又《诗·大雅》天之降罔，维其优矣。〈传〉渥也。〈笺〉宽也。又《说文》饶也。又饶洽也。《诗·小雅》既优既渥。又有余力也。《论语》仕而优则学。又胜也，对劣之称。又《小尔雅》优，多也。又《正韵》调戏也。《左传·襄六年》宋华弱与乐辔，少相狎，长相优。又伊优，屈曲佞媚貌。又倡优。《前汉·东方朔传》朔好诙谐，武帝以俳优畜之。又《左传·襄二十八年》□氏鲍氏之圉人为优。《正义》优者，戏名也。《晋语》有优施。《史记·滑稽传》有优孟，优旃，皆善为优戏，而以优着名。又姓。又《集韵》乌侯切，音讴。《前汉·东方朔传》伊优亚者，辞未定也。亚音鸦。又通作要，平声。《礼·深衣》要缝半下。《郑注》要或为优。