文章包括红楼梦第20回读后感（621字）、海底两万里读后感（595字）、军犬黑子读后感（562字）、《木偶奇遇记》读后感（644字）、所谓大学读后感（581字）、放学读后感（568字）、假如给我三天光明读后感（654字）、阅读可以改变人生优秀作文（618字）等600字左右的小学五年级精选读后感作文10篇，供您参阅。
红楼梦第20回读后感_600字
《红楼梦》第二十回里，赵姨娘携子贾环姗姗出场。贾环与莺儿玩掷骰子玩，为一二百钱银子耍赖，被莺儿耻笑一番，索性就地打滚又哭又闹，被宝玉劝回，他只得灰头土脸地回到自己的亲妈赵姨娘那里。赵姨娘询问事由，贾环编造事实，“同宝姐姐顽的，莺儿欺负我，赖我的钱，宝玉哥哥撵了我来了。”听到这句颠倒黑白的话，赵姨娘连想都不想，脱口而出：“谁叫你上高台盘子去了？下流没脸的东西！那里顽不得？谁叫你跑了去讨这没意思！”这哪里是骂贾环，分明是自己内心的投射。
身为姨娘，虽然被贾政宠爱，那不过沦为了生育工具，在贾府里的地位尚不及宝玉房里的丫头，她卑；身为人母，不能管教自己的孩子，亲儿子叫别人“妈”，叫自己“姨娘”，她苦；出身下贱，既不读书又不识字，在贾府里光鲜照人的女人圈里，处处显出自己的野性，她俗；虽说“帮理不帮亲”，可贾府上下哪个不是“帮银”的“帮银”，“帮亲”的“帮亲”，想借女儿之势提拔下娘家人，又被拒绝，她怨；人都说“母凭子贵”，偏生下个不讨喜的儿子，女儿倒是争强好胜，显出几分能耐来，倒连自己亲妈都看不起，时不时划清界限，她恨。
纵有万般委屈，谁人知，何人晓，她又能怎样？恨，难下咽，在肺腑周绕数圈后变成一股股黑水从口腔里喷出，杀伤力为零，倒是弄得自己污溃不堪，自己闻不到自己的臭，顶着满身粪水四处招摇，挑拨是非，一个趔趄跌倒在地，众人指点着，耻笑着，再次把她推到臭水沟里。她愚蠢，挣脱无力，只能滚在臭水沟大叫：“我轻贱我的，与你何干？”
成语争强好胜：争：争夺；强：优胜；好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。如：清·文康《儿女英雄传》第35回：“任是争强好胜的，偏逢用违所长。”又如：个人的争强好胜，狗屁不值。——杨朔《北线》
成语用违所长：违：违背。用人没有使用他的专长如：《宋史·郭逵传论》：“逵料葛怀敏之败，如烛照龟卜，一时最为知兵。虽南征无功，用违其长，又何尤焉。”又如：清·文康《儿女英雄传》第35回：“只看世上那班分明造极登峰的，也会变生不测，任是争强好胜的，偏逢用违所长。”
海底两万里读后感_600字
我轻轻关上凡尔纳写的书，我虽然把这本书关上了，但这本书里的故事使我终身难忘。
这本书主要是写孔塞伊、船长和内德兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间，他们在大海里发现了“独角鲸”，过了一会“独角鲸”便消失了，过了几天，“独角鲸”又出现了，然后把“林肯”号撞成了两半，“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候，心想：这个独角鲸实在是太坏了！它凭什么撞“林肯”号！最后，是“独角鲸”上的人，救了内德兰德、船长和塞伊。后来，我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来，他们一行人便跟着这艘潜水艇，在海上航行，他们在海上遇到了许多危险的事情，不过最后还是安全度过了。
在这本书里我最喜欢的一则故事是：他们在海底航行的时候，不知不觉的来到了南极，他们在南极休息了一天，第二天，他们准备回去的时候，他们才发现自己被困在了冰山里，他们想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船长想到了一个办法，先让人工出去用铲子铲一点冰，然后让鹦鹉螺号撞击冰山，果然，这个办法行得通，他们终于得救了！
这本书里，我最喜欢尼摩船长，因为他性格开朗，乐于助人，在危险的地方救了大家，还有，他遇到危急的时候，不慌不忙，而是冷静的想办法解决。
读了这本书，它使我了解了海底的奥妙，让我知道了，我以前不知道的海底知识，还使我懂得了怎么报效国家，为国家付出自己的心血和精神。
四年级：博弈
成语不知不觉：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。如：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”又如：他的残忍和狠毒，时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕
成语醉生梦死：醉生梦死[zuì shēng mèng sǐ]，意指像在酒醉和睡梦中那样醉醺醺、昏沉沉地过日子。形容生活目的不明确，过得糊里糊涂。语出宋·程颐〈明道先生行状〉。[源]宋·程颐〈明道先生行状〉（据《河南程氏文集·卷一一》引）道之不明，异端害之也。昔之害近而易知，今之害深而难辨。昔之惑人也，乘其迷暗；今之入人也，因其高明。自谓之穷神知化，而不足以开物成务。言为无不周遍，实则外於伦理；穷深极微，而不可以入尧、舜之道。天下之学，非浅陋固滞，则必入於此。自道之不明也，邪诞妖异之说竞起，涂生民之耳目，溺天下於污浊；虽高才明智，胶於见闻，醉生梦死，不自觉也。是皆正路之蓁芜，圣门之蔽塞，辟之而後可以入道。[典故]“醉生梦死”是用来形容人的生活目的不够明确，恍恍惚惚，好像是喝醉或在睡梦中。宋代大儒程颐在〈明道先生行状〉一文中，谴责当今学者说：“虽才高明智，胶於见闻，醉生梦死，不自觉也。”而这一切，乃源自於“道之不明”。正道无法彰明，则“邪诞妖异之说”横行，迷惑人心，掩蔽良能，即使是聪明之士，亦因受异端邪说的蒙蔽，以致於心智无法清明。“醉生梦死”就用来比喻人糊里糊涂地活着。另一位宋代大儒朱熹亦曾说过：“『百姓日用而不知』，便是不知所谓发生，亦不知所谓收敛，醉生梦死而已。”（见《朱子语类·卷一一六·朱子·训门人四》）朱子认为一般人这样一日过一日，懵懵懂懂，对一切事物的发生都不知其所以然，此即所谓“醉生梦死”。後人在使用此一成语时，则不仅止於指生活目标不明确的情况，有时会扩大到用於指称生活颓废消沉，如清末小说《东欧女豪杰·第三回》：“你不见现在那些巴结官场的、崇拜黄金的、在温柔乡里醉生梦死的人吗？”此处所说的便是程度更为严重，沉湎於声色场所中的人。
军犬黑子读后感_600字
尊严，是世界上拥有生命的事物最为重要的，不论他（她、它）是人还是动植物。如果是人也不论是‘穷还是富’，都是需要尊严的。
《军犬黑子》讲的是一只军犬的故事。在军队里，一只名叫黑子的狗极其聪明。一天，它的训导员故意设置了一个“骗局”，来考考黑子的反应能力和坚持能力，结果却使黑子失去了对任何人的信任。
一个富人要尊严，一个穷人也要尊严，但谁也不会想到，一只狗也要尊严，不仅如此，它�潜热烁有枰鹧希∪绻闳衔挥腥瞬呕嵊凶鹧希悄憔痛蟠硖卮砹耍巳艘酝猓渌猩奈锾宥夹枰鹧稀２灰铀说淖鹧希灰尬降娜ハ放恕＞谧拥脑庥鋈梦颐峭葱模币哺宋颐蔷妗�
如果我们无谓的去戏弄了一个十分自信的人，但等他（她）知道真相后，会和从前发生很大的变化——从自信到自卑，从开朗到孤僻，会对生活失去信心，认为这个世界上的人都在戏弄自己，没有他她可以信任的人，甚至对于自己的亲人也会失去信赖，总是认为这个世界是阴暗的，不会有光明的一天。而因为这个小戏弄，他（她）也会因此不愿去理会自己的亲人，这会让她的亲人寒心、难过。
尊严不是一个人所具有的，而是每个人都有的。尊严是我们生命中的最为重要的一部分，毁掉了别人的尊严，我们自己会好受吗？不会，这会让我们后悔一辈子。所以只有维护他人的尊严才是最为明智的选择！
成语大错特错：强调错误到极点。如：清·曾朴《孽海花》第25回：“如今想来，真是大错特错！”又如：现在我们进了牢狱便是‘得仁’，那是大错特错！ ——邹韬奋《经历》五十
《木偶奇遇记》读后感_600字
今天，我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。这个故事主要讲了一个红鼻子樱桃师傅得到了根木头，那根木头会说话，这可把他吓坏了。他赶紧把那根木头送给了雕刻师杰佩托。杰佩托用那根木头创造了小木偶匹诺曹。匹诺曹会哭会笑会说话，还会叫杰佩托“爸爸”。杰佩托对他也是万般宠爱，把自己唯一的一件厚大衣卖了给匹诺曹买识字课本上学。可匹诺曹抵挡不住马戏的诱惑，又把识字课本卖了去看马戏。后来他受到马戏团老板的怜悯，得到了五个金币。在回家的路上他遇上了歹徒，还被吊在了树上。他也不知道过了多长时间，一位深蓝色头发的小女孩救了他的命，帮他解了结，还喂药给匹诺曹喝。他病好后，说要去接爸爸。可在路上，他又被骗去了四个金币。经过一番波折后，他又见到了爸爸，于是他决定好好学习。可他在就要变成真正的人类小男孩的前一天晚上，他又抵挡不住玩的诱惑，去了娱乐国。变成了一头驴。后来，小女孩再次帮助他，最后，匹诺曹认真学习，变成了一个真正的人类孩子……这个故事让我想到了自己。我也是一个不诚实、爱撒谎的孩子。有一次，我在班里干了一件坏事情，回家后一直没有告诉爸爸。爸爸问起时，我就撒谎说没有，待爸爸查明真相后，狠狠地批评了我一顿。我读这个故事后，再也不敢撒谎了。匹诺曹不就因为撒谎长了长鼻子么！匹诺曹还让我明白了，“进朱者赤，进墨者黑”的道理。匹诺曹就因为有一个贪玩的朋友，爱打架的同学，才会多次在将要成功的时候放弃学习。我以后在交朋友时也要牢记“进朱者赤，进墨者黑”的道理。《木偶奇遇记》——一部有趣而富有哲理的童话书！
所谓大学读后感_600字
“学而优则仕”，取得一定的成绩就得给予相应的官职，否则便是重视不够关怀不到。当然，没有一官半职也无法说明你取得了成绩。
正是这一句辛辣的书评吸引了我，从头至尾，一气呵成！
书中对人物的刻画可以说做到了极致，心理描写更彰显了人物百态，然而读罢给我最深的感觉却是：这里不是校园。没有莘莘学子的朗朗读书声；没有青春校园的生机和活力；没有学术论坛的笔剑争锋。
这里是一个工厂，专门负责生产经营的地方；这里是一个围城，城里城外的人们各显神通；这里更是一个集市，到处都是呼喊叫卖的声音。
文章还在陆续的连载之中，我还没有读到故事的首尾，我不知道文章的作者会以什么样的结局来结束这所谓的大学。暂且不去谈那些领导们的尔虞我诈、勾心斗角，杜小春的见异思迁，高歌的形骸放荡，马长有的拾阶而上，这哪里是大学教师的模样！
正如一位网友评论的那样，到底是我上了大学，还是大学上了我？在这样的校园里，这样的潜规则作用下，我不禁感到非常的悲哀。文章开头的杜小春很像现实中的我，所以读到她出现的地方，我是一路同情，直到我再也不能忍受——因为我知道，我是永远不会成为杜小春那样的人。我可以与名利无缘，我可以生活得辛苦贫寒，但我要永葆我心中的明灯不灭，走过悠长的黑暗，迎来的定会是灿烂的黎明。
去留无意，望天上云卷云舒；宠辱不惊，看庭前花开花落，人生最好的境界莫过于此吧！
成语见异思迁：见异思迁[jiàn yì sī qiān]，意指见到别的事物就改变心意，比喻意志不坚定。语本《管子·小匡》。[源]《管子·小匡》桓公曰：“定民之居，成民之事，奈何？”管子对曰：“士、农、工、商四民者，国之石民也。不可使杂处，杂处则其言哤，其事乱。是故圣王之处士必於闲燕，处农必就田墅，处工必就官府，处商必就市井。今夫士群萃而州处闲燕，则父与父言义，子与子言孝。其事君者言敬，长者言爱，幼者言弟，旦昔从事於此，以教其子弟，少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成，其子弟之学不劳而能，夫是故士之子常为士。” 另可参考：《国语·齐语六》[典故]在《管子·小匡》篇中，记载了春秋时，齐桓公问丞相管仲说：“要怎样才能让人民生活安定，成就人民的事业？”管仲回答说：“士、农、工、商这四种身分的人不可以杂处而居，不然就会混乱，无法各司其职。所以圣王的时代，士都住在环境清净的地方、农民一定住在田野乡间、从事劳动的人一定住在官府附近、经商的人一定住靠近市场的地方。士如果能聚居在清幽的地方，那麽从早到晚、从小到大都在这样的环境中，学习义、孝、敬、爱、悌等处世原则，他们的心就可以安定下来，不会受到别的事物干扰而改变他们的意志。後来“见异思迁”这句成语，就从原文中的“见异物而迁焉”演变而出，比喻意志不坚定。
成语莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。如：吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》：“这群莘莘学子，长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。”
放学读后感_600字
回想小时候，我总是烦母亲管的太严厉，管的范围太大。直至前几天，读了作家龙应台先生笔下的《放学》，才使我颇有感悟。
在作者笔下，安安是一位充满童趣，勇敢，特殊的男孩儿。妈妈是一位慈爱，善良的人。在整篇文章中我喜欢这几段：
在离家还有三个门的地方，那是米勒太太的家。安安停下来，停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，经常在树干上来来去去的追逐。有时候他们一动也不动，就贴在那树干上瞪着晶亮的圆眼，看来来往往的路人。
现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安，仰首立在矮篱外。他们彼此用晶亮的圆眼瞅着对方。安静得好像可以听到彼此的心跳。
……
在这几段中，作者用细腻的手法，形象地写出了安安的童心与童趣。并且安安母亲也时刻的关注着他。
此时此刻，我恍然想起我的母亲，她不也是无时无刻不在关注着我吗。一想到这里，我对她坏的印象，立刻消逝了一半。
我刚刚开始读这本书时，是带着少一半的好奇心读的。当我看到别人都有那么好的妈妈，而我的却是过于严厉时，心里不禁多了一份嫉妒与羡慕。但当我理解到我的妈妈也是以她自己的方式关爱我时，心里的那份嫉妒与羡慕便消失的无影无踪，还增加了一份喜爱之情。
天之大，爱之深。每个母亲都无时无刻不在关注着自己的孩子，只是她们关爱的方式有所不同。
成语无影无踪：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。如：元·吴昌龄《东坡梦》第三折：“你那里挨挨桚桚，闪闪藏藏，无影无踪。”又如：那贾芸早说了几个“不用费事”，去的无影无踪了。——清·曹雪芹《红楼梦》第二十四回
成语无时无刻：时时刻刻。表示毫不间断。如：明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷六：“自是行忘止，食忘餐，却象掉下了一件什么东西的，无时无刻不在心上。”又如：半个月来，她老是偷偷地看着剑波，她的心无时无刻不在恋着剑波，就好像是生活中不可缺少的空气一样。——曲波《林海雪原》九
假如给我三天光明读后感_600字
正午，太阳的光芒从窗户里透了进来，让人感觉暖洋洋的。我放下书，走向阳台，享受着沐浴在阳光里的美好。我回头望了望我刚才放在沙发上的那本书——《假如给我三天光明》，心想：“光明果然是美好的，怪不得海伦阿姨会那么渴望光明啊！”
想必你也一定看过《假如给我三天光明》这本书吧！这本书的作者是海伦。凯勒，她是一位坚强的女作家。通过对她这本书的拜读，我认识到大家要好好爱护眼睛，好好保护耳朵。虽然海伦只享受过16个月阳光的照耀，但她始终没有放弃自己。读完这本书，我的眼泪忍不住夺眶而出，我深深的被她感动了。
我把这本书放在我能看见的地方，每当玩电子产品的时候，我就会看到那本书，就会想起海伦给我的忠告：好好保护眼睛。每当我看电视把音量调到很大的时候，我又就会想起海伦，想起《假如给我三天光明》给我的告诫：爱护好耳朵，如果听力不好，别人会很难和你沟通，自己难过还会影响他人。
海伦。凯勒渴望拥有光明，如果有一天，她真的恢复了，我想她要做的第一件事，一定不是看电视玩手机，而是去大自然里，摸摸银杏树的叶子；听听小鸟那婉转动听的歌声；爬上山顶，望着远处的景色大吼一声，闭上眼睛听听自己的回声……
海伦。凯勒更让我惊叹的是，她即使看不到听不见，但她做到了一般人难以做到的事——获得哈佛大学的学位！是啊，海伦。凯勒就是我们学习的榜样！
同学们，如果你真的被这本书所感动，那就应该做一个像海伦。凯勒一样坚强、勇敢、不言放弃的人！因为与海伦相比，我们享受到了阳光明媚、鸟语花香，更要珍惜当下，努力学习，不负韶华！
成语夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。如：茅盾《子夜》六：“两粒大泪珠终于夺眶而出，掉在他的手上。”又如：拿手背擦擦夺眶而出的眼泪，接着他就疯子一样冲向李扯火去。——沙汀《催粮》
成语鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。如：宋·吕本中《紫薇·庵居》：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”又如：一路行来，山青水绿，鸟语花香，真是个好风景也。——清·李渔《比目鱼·肥遁》
阅读可以改变人生_600字
偶然的一次机会，在书店里找到一本书——《爱迪生》，书中记叙了他一生的困难，失败与成功。读过以后，使我受益匪浅。
爱迪生虽然家庭贫困，但他乐观向上、热爱科学，发明了一千多项东西，取得了极大的成功，受万人敬仰，然而，看过此书，我才知道，在一个个成功的背后，竟是一次次无数的失败。惊讶的是。无数次的失败竟没有丝毫令他沮丧，反而变得更加坚定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困难，就畏缩不前、伤心、沮丧，甚至半途而废，即使成功近在眼前，但一个小困难也会令我停滞不前，失去自信。即使下了决心，重新做起，只要别人冷嘲热讽，就会一下子软下来了。在优生行列里没有我的名字，在各活动里没有我的风采，在体育上，没有我的身影。读了《爱迪生》一书，我发现自己竟是如此懦弱，爱迪生面对各种困难，意志依然坚定，我这些芝麻绿豆的失败算什么？因此，从那天起，我不在懦弱，无论在什么情况下，我都怀着一份自信，当遇到失败是，就会想起爱迪生，心里默默地对自己说：“做了开头，就要一直干下去，失败了重新再来，别人说什么都不重要。这样定能成功。”有些时候我到头来还是失败，但是我没有沮丧，亦问心无愧。经过一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的进步。在思想上，我是守纪的好学生。各科每次考试都取的优异成绩。在体育方面也很优秀。因此，我荣获“三好学生”的光明称号！
爱迪生能做到的，我也做到了，成绩的得来全靠爱迪生精神的鼓舞。《爱迪生》使我的人生发生了根本的转变。
成语半途而废：半途而废[bàn tú ér fèi]，意指“半途而废”之“途”，典源作“涂”。事情没做成功就停止。比喻做事情有始无终。语本《礼记·中庸》。[源]《礼记·中庸》子曰：“素隐行怪，後世有述焉，吾弗为之矣。君子遵道而行，半涂而废，吾弗能已矣。君子依乎中庸，遯世不见知而不悔，唯圣者能之。”[典故]“半途而废”原作“半涂而废”。“半途”是半路的意思，即“中道”、“中途”，“半途而废”是指半路就停下来而不再前进，整句成语引申为事情没能持续下去就停止的意思。这个成语出自《礼记·中庸》，孔子认为君子遵循正道而行，假如半途而废，而他是绝不能中途停止的。充分显露出对圣人德行的向慕。“半途而废”就用来比喻做事情有始无终。
成语停滞不前：滞�褐土簟ＭＶ瓜吕矗患绦敖Ｈ纾呵濉ち浩舫渡蒲а笛馗镄∈贰罚骸胺舶傺剩环⒃从谏嫌遥蛟蛑鸾シ⒋铮蛟蛲Ｖ筒磺埃送Ｖ脱烧撸赜形枇φ咭病！庇秩纾荷缁崾欠⒄沟摹⒔降模霾换嵬Ｖ筒磺埃蛘叩雇恕�
《通货膨胀下老百姓的生存法则》读后感_600字
今天终于读完了李爱民写的《通货膨胀下老百姓的生存法则》。最近我很喜欢经济方面的书，因为现在通货膨胀太严重了，让我不得不关注这方面的知识。电驴上有很多的扫描版的图书，有兴趣的话建议各位朋友去转转，相信会有你喜欢的那一本的。
这本书在网上的评价好像很一般，有些人说这本书像是那种学术论文，没有闪光点。但是对我来说，通过这本书，让我对国家的宏观经济形势有了认识。像现在索罗斯的量子基金是怎么运作才引发亚洲金融危机的，谁可以在人民币对美元的汇率升值中获利，国际上的热钱流入中国后对国内的影响等等这些是我以前根本不太关注，不了解的方面。另外，对于当前国内房价疯涨的原因是什么，央行对国内金融的宏观调控的手段有哪些等等，这些问题也通过本书有了深刻的理解。我今后会对金融方面的新闻更加敏感，也更加关注。这些都是我读完这本书之后的收获。
可以看出作者写这本书时是下了很大的功夫的，但是本书大部分探讨的是对当前国内金融形势的解读，真正跟本书书名有联系的是在文章最后，可是这相对于全书只占了很少的部分，无怪于网友会对本书有褒贬不一的评价。不过我觉得本书有个最主要的问题就是涉及到了一些经济学方面专有名字，像“对冲”（我只是通过上下文大致有了了解，但没有理解其真正含义）。针对这些专有名字，作者应该有针对性的注释，毕竟这本书是面向百姓大众的。
总体而言，我认为本书是只需细读一遍的好书。
美丽心灵读后感_600字
看了《美丽心灵》之后，深深的被这奥斯卡电影的情节所震撼，从中也收获了一些心得。
影片讲述的是主人公在数学领域的发展，可怜我在看到NASH在数学上的超高造诣，对比自己对数学的一窍不通，实在是汗颜呀。
NASH在学习上遇到挫折，在被同学打击的情况下，那种坚韧不拔，坚持不懈的精神让我无比着迷。看一部电影，不单单只是看其中的情节，还要从中看到自己，回想自己在学习中，无数次的放弃自己的坚持，放纵自己，再对比NASH那种不放弃的精神，这无疑是给自己敲响了一个警钟。
回首自己在上一年的学习中，别的不说，就说数学，自己虽然是数学A班的，上课也有认真在听，但是课后却总是用社团太忙的原因来欺骗自己不去复习和预习，加上自己数学上的天分本来就不高，期末虽然没挂科，可是成绩却不堪入目。这学期一开始，换了一个老师教我们微积分，方大凡老师说过，数学想要学的好，是要拼命的，得拼命的把书本看熟看烂，而我，上学期学习时，看书时只要看不懂的话，一下子就放弃了，直接去做题，完完全全是为了应付考试，这样的后果就是我现在已经完全忘记上学期的知识了。由于基础知识的不扎实，现在学习起来举步维艰，愈加没有学习的动力，陷入恶性循环中。
新学期开始，社团的活动有增无减，但是，我却不想再像上个学期一样颓废下去，我想做一些改变，少给自己找一些借口，多一些努力，多给自己一点学习的时间，做一个有用的人。
成语不堪入目：指形象丑恶，使人看不下去。如：清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“此数肴也，以先生视之，固不堪入目矣。”又如：说着，早一屁股坐下，那种气极败坏的样子，实是不堪入目。——《晚清文学丛钞·瞎编奇闻》第三回
成语恶性循环：许多坏事互为因果，循环不已，越来越坏。如：《新华文摘》1981年11期：“戚祖胜无力还债，只好再去骗，拆东墙补西墙，骗的更大，债主更多，形成了恶性循环。”又如：人们破坏生态环境，自然就造成生态的恶性循环。
