《三年》读后感8篇400字

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本文整理了读《三年》有感、樱花和宫崎骏的世界(411字)、勇往直前——读《西游记有感》(412字)、读《我代表我的祖国》后感(413字)、观《上学路上》有感(413字)、读《窗边的小豆豆》有感(415字)、读《我飞了》有感(416字)、看《美丽的大脚》观后感(417字)、《我和老爸的战争》读后感(418字)等400字左右的读书笔记优秀作文8篇,供您参阅。

樱花和宫崎骏的世界_411字

名人高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在我看来,樱花和宫崎骏的世界就是这样的一本书,让小读者跟随两对同桌冤家主人公去世界各地游玩,他们开心地大笑,笑到抽筋。我们也跟着他们开心的大笑。

惜城、阿呆、兔子、咪咪这两对“同桌冤家”开始了一段去日本的奇妙旅程。他们去了繁华与宁静交织的城市——东京,走进东京的发源地浅草寺,仿佛穿越时光来到了古代,到北丸子公园看樱花海,在日本的皇宫前面感受历史的变迁,还有充满童心的吉卜力美术馆,世界上最大的迪斯尼乐园,让小伙伴们直呼过瘾。接着他们去了千年流淌的梦境——京都,在那里观赏了西阵织会馆的和服表演,参观了不用一根钉子的清水寺,还进入了仿佛漫画世界的祗园。最后,两队同桌冤家到了大阪,品尝了好吃到让人奋不顾身的料理,还参观了方便面博物馆,了解了方便面的精彩历史,真是有趣极了!

成语奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。如:汉·司马迁《报任少卿书》:“常思奋不顾身以殉国家之急。”又如:部下弟子,虽不敢谓久经训练,有勇知方,惟大义所在,却是奋不顾身。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百十五回

成语奋勇向前:奋发而努力鼓起勇气朝前方挺进。如:毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》:“那时军队有一种新气象,官兵之间和军民之间大体上是团结的,奋勇向前的革命精神充满了军队。”又如:毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》:“那时军队有一种新气象,官兵之间和军民之间大体上是团结的,奋勇向前的革命精神充满了军队。”

勇往直前——读《西游记有感》_412字

一放暑假,我就吵闹着要妈妈带我去新华书城买了几本书,回家后就迫不及待地拿起了古代名著之一——《西游记》看了起来。

文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前,从一块石头里蹦出了一只石猴,它来到了花果山水帘洞,在众猴面前展示了自己的高超本领,而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上,跟着一位法术高深的师傅学了许多法术,还去了东海龙王那里拿来了金箍棒,一路回来打死了妖怪,并取名为“齐天大圣”。后来他来到天宫当弼马温,惹火了玉皇大帝,把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下,唐僧经过把它救了出来,并收了它为徒弟,在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样,师徒四人一路艰辛、危难重重,整整过了九九八十一难,但是他们没有退缩,最终取到了真经。

读了《西游记》这个故事,使我受益非浅,让我明白了:今后无论遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去克服困难,在学习上更是如此,这样才能取得最终的胜利。

成语迫不及待:迫不及待[pò bù jí dài],意指情况急迫,不能再等。语或出明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》。後亦用“迫不及待”形容心情急切,不愿等待。[源] 明·王夫之《读通监论·卷二四·唐德宗》德宗不许李惟岳之嗣位而乱起。延及数年,身几危,国几亡,天下鼎沸,是岂可谓德宗之宜听其嗣?使假我之爵位,据我之土地甲兵,以抗我哉?而不许之,则又兵连祸结而不解。论者至此,而议已穷,谓不先其本,而急图其末是已。顾处此迫不及待之势,许不许两言而判。徒追咎於既往,而无以应仓卒,是亦尘羹土饭之言耳。[典故]“迫不及待”是指情况相当紧急,不能再等待,可能出自明代文人王夫之的《读通监论》。《读通监论》是王夫之读了《资治通监》这本书所写的心得,其中第二十四卷里是抒发对唐德宗这段历史的感想。《资治通监》里记载,唐朝由於在各处边境设立节度使,让他们领兵镇边,导致各节度使独揽区域里的军政大权,雄霸一方,与中央对抗,至中叶以後渐成祸患。唐德宗时,成德节度使李宝臣过世,他的儿子李惟岳想要继承父亲的职位。因德宗想削弱节度使的势力,便不答应。有大臣向他上谏说:“李惟岳现已掌握父亲的势力了,如果不正式任命他接任,必定会作乱。”德宗听了说:“这些叛贼原来根本没有本钱作乱,都是假我的名号,占我的土地,聚众为害。如果一直照着他们的意思,将来不是会更乱吗?李惟岳是一定会作乱的,任不任命都一样。”仍然坚持不允许。後来李惟岳果真集结魏博节度使田悦、淄青节度使李正己、山南东道节度使梁崇义等起兵叛乱。虽然不久後,这场乱事就被其他节度使平定,但之後又有不少节度使叛乱,使得国家好几年兵连祸结,动荡不安。王夫之认为一般人在看这段历史时,都认为德宗这种作法没有解决问题的根源,但他却觉得并无不妥。允许李惟岳嗣位或不允许,只是两句不同的话而已,评论者只归咎德宗之不许,却没办法提应急的好法子,也只是饭後无稽之谈罢了。王夫之在书中用“迫不及待”形容当时藩镇势力已经相当庞大,不容等待从根本去解决的情形。後来“迫不及待”可能就是出自此处,用来形容情况急迫,不能再等。用於人则是形容心情急切,不愿等待。如:《孽海花·第二七回》:“战局日危,迟留一日,即多一日损失,中堂也迫不及待,已定明日请训後,即便启行。”

成语天下鼎沸:鼎:古代烹煮用的器物;鼎沸:鼎水沸腾。比喻局势不安定,民心动荡。如:三国·魏·曹冏《六代论》:“由是天下鼎沸,奸凶并争。”又如:他趁天下鼎沸时发国难财。

读《我代表我的祖国》后感_413字

今天,我读了《我代表我的祖国》这篇文章,读了后我十分欣赏徐悲鸿的爱国之情,心里久久不能平静。

这篇文章写了1919年到1927年徐悲鸿在法国留学。有次聚会上,一个洋学生大骂道:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿大怒,言辞义正的训斥了对方,并约定和对方比赛,从此徐悲鸿更加努力学习,几年后他的作品《悲惨世界》轰动了整个西方论坛。让那个洋学生不得不道了歉。

徐悲鸿的爱国精神让我十分感动,他用实力反击了其实中国人的嘲讽者,为中国人争了气,争了光。读了这篇文章我懂得了我们要有意志力,奋斗力,不因为别人的冷嘲热讽而放弃,要像徐悲鸿那样,用事实告诉外国人中国人不是软弱无能的。还要像徐悲鸿一样做个有骨气、有志气的人树立远大理想,用优异的成绩来报效祖国,做一个对祖国有帮助的人,为祖国贡献自己的力量,让祖国变得更加富强。

从现在起,我要以徐悲鸿为榜样,长大后把祖国将设的更加漂亮。

成语亡国奴:指已经亡国或所在国土被侵占、受外国侵略者奴役的人。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“现在他们眼看就要当亡国奴了,除了反抗,再没有出路。”又如:我不想当亡国奴。

成语软弱无能:指衰弱无能为力。如:毛泽东《目前形势和我们的任务》:“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想,进行了坚决的斗争。”又如:毛泽东《目前形势和我们的任务》:“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想,进行了坚决的斗争。”

观《上学路上》有感_413字

今天,我看了电影《上学路上》,太好看了,也非常感人,好多人都看得泪流满面。

有一个小姑娘,她的妈妈去世了,她爸爸又找了个新妈妈,很不幸,有了新妈妈后爸爸却永远离开了她们。后妈妈生了两个孩子,所以,这小姑娘的生活都得靠她自己了。

有一次,学校该交学费了,小姑娘问新妈妈要,可她们太穷太穷了,哪能交得起呢?小女孩就想自己挣这学费。她天天上山砍柴,有一次,她的弟弟把要卖掉的羊给丢掉了。可是,妈妈却骂这小女孩,可怜的小女孩跑出了家门。

她生活得很苦,天天晚上不能回家睡觉。经过了好多天,小女孩经过千辛万苦终于挣够了学费,交给了老师。

我为这个小女孩感到骄傲,自豪。我觉得小女孩要比我坚强得多,她才是一年级的农村小姑娘。我想对她说:“你很了不起,你能做到的我做不到,我为你鼓励,加油!”

看了这部电影,我也明白了:钱都是用双手挣来的,爸爸妈妈也是很不容易的,我们平是不能乱花钱。因为这些钱都是爸爸妈妈用汗水换来的。

成语泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。如:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”又如:听完这个故事,他已经泪流满面。

成语千辛万苦:各种各样的艰难困苦。如:元·张之翰《元日》:“千辛万苦都尝遍,只有吴淞水最甘。”又如:侨胞的金钱不是容易得到的,是由于他们胼手胝足,千辛万苦,省吃俭用,积累起来的。——邹韬奋《抗战以来·热烈爱国的千万侨胞》

读《窗边的小豆豆》有感_415字

在以前三年级的时候我读过一本书叫做《窗边的小豆豆》,这本书的封面虽然是粉红色的,但我觉得它也适合男生读。因为这本书里的每一个故事都是真实的,没有一丝是虚构的。书中的主人公小豆豆在原本的学校里是个有点“特别”的孩子,因为她不是把桌子打开再盖上再打开又盖上,就是站在窗边和路过的艺人说话,或是跟在屋檐上的燕子“说话”。最后被退学了。后来,她来到了一座和她一样“特别”的学校——巴学园。在那里,教室是电车,吃饭之前要唱歌,座位不固定,上课时可以自己做自己喜欢的科目,只要放学前把东西做完就行了。这座学校的小林校长也是一个很值得让人们敬佩的人,因为他的教育方法十分独特教育出来的差不多个个都是成就满屋的。一开始读的时候我只是当做消遣打发时间,但我真正地开始读这本书的时候,我却被里面的情节深深地感动了。特别是巴学园被美军B—29飞机炸毁的那一章,看完这本书后,我就深深地感到了争斗的坏处,也没那么多与别人争吵了,虽然有时也会犯这个坏毛病。

读《我飞了》有感_416字

杜小亚,一个身患重病、善良、仁爱的男孩儿。

单明明,一个皮肤黑黝黝,身强体壮、仗义的男子汉。

他们两个性格完全不同的男生,竟然成了形影不离的好朋友。热情的单明明偶然与体弱多病的杜小亚成了好朋友。为了单明明的长跑成绩,杜小亚便和一位素不相识的体育老师写信求助;杜小亚因为做了化疗几乎掉光了头发,单明明为了能让杜小亚上学,就陪他一起带帽子,他的帽子特别古怪,转移了所有人的注意力,避免了大家对杜小亚的嘲笑。但不幸的是,杜小亚始终没有逃出病魔的手掌,永远地离开了单明明。

我真羡慕他们在一起的生活。一起上学,一起玩耍,还一起做作业。其实他们也各有各的苦处,但他们互帮互助、同甘共苦,减少了忧虑。这又让我想起了王昌龄写的《芙蓉楼送辛渐》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

人生路上有许多朋友,但彼此能成为知己的能有几人,我们应该好好珍惜这来之不易的友情。

岱山县实验学校三年级 孙婧华

成语形影不离:形影不离[xíng yǐng bù lí],意指形容关系密切,不能分开。语本《吕氏春秋·孝行览·首时》。後亦用“形影不离”形容关系亲密,无时无处不在一起。[源]《吕氏春秋·孝行览·首时》墨者有田鸠,欲见秦惠王,留秦三年而弗得见。客有言之於楚王者,往见楚王,楚王说之,与将军之节以如秦,至,因见惠王。告人曰:“之秦之道,乃之楚乎?”固有近之而远,远之而近者。时亦然。有汤武之贤而无桀纣之时不成,有桀纣之时而无汤武之贤亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时至,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,有从卑贱而佐三王者,有从匹夫而报万乘者,故圣人之所贵,唯时也。[典故]《吕氏春秋·孝行览·首时》论述的重点是教人把握时机。时机不对,纵使有商汤和周武王的才德也无法成就功业;反之,处在夏桀和商纣暴虐无道的朝代而没有商汤、周武王的才德,同样也无法成就功业。圣人和时机不可分离,就像一个人在日光下步行,他的形体和影子不可分离一样。後来“形影不离”这句成语就从这里演变而出,用来形容人与人或与物、物与物的关系密切,不能分开。此外,清代纪昀《阅微草堂笔记·卷二·泺阳消夏录二》:“青县农家少妇,性轻佻,随其夫操作,形影不离,恒相对嬉笑,不避忌人。”则用“形影不离”形容二人关系亲密,无时无处不在一起。

成语暴虐无道:残暴狠毒,丧尽道义。如:《晋书·桓彝传》:“遂肆意酒色,暴虐无道,多所残害。”又如:到九传厉王,暴虐无道,为国人所杀。——明·冯梦龙东周列国志》第一回

看《美丽的大脚》观后感_417字

今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑…… 很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。

成语不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。如:明·赵弼《两教辨》:“遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉。尧舜三代以前,未闻有此教。”又如:他的残忍和狠毒,时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕

成语醉生梦死:象喝醉酒和做梦那样,昏昏沉沉,糊里糊涂地过日子。如:宋·朱熹《小学》卷五引程灏曰:“虽高才明智,胶于见闻,醉生梦死,不自觉也。”又如:一切有志者都不应该醉生梦死、浑浑噩噩地虚度年华。

《我和老爸的战争》读后感_418字

我和老爸的战争这本书写到赵子牛十年前爸爸离开了他,去了监狱,六年前,妈妈离开他,去了天堂。美丽的姑姑和善良的姑父收留了他,把他从一个忧伤的小男孩变成了一个快乐的大男生。开始到了十二岁那年,陌生的爸爸走出高墙,闯入他平静的生活。牛牛的生活发生了改变。他们常常因为一句话、一点小事而争吵、对持。

这场战争本身就是一场爱的战争,妈妈本身就是上帝派来当我们的天使的,而爸爸,就是上帝派来保护我们和天使妈妈的英雄,每个人,都有自己的天使和保护自己的英雄,这样,才是一个充满爱的家庭。

我和我的天使妈妈相处得很好,我们可以一起去买衣服,一起去吃东西,她也知道我的心思,但我们也会因为一点小事而争吵,但很快就会和好。

但我和英雄爸爸相处的和天使妈妈不一样,爸爸不能给我买衣服,甚至他连怎么挑都不会,也不会和我去吃东西,也没有妈妈那样细心,但他有一双强而有力的肩膀,让我感到很安全,总之,只要你爱自己的父母,父母也爱你,这个家就会变得很好。


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