继往开来

基本信息

成语解析

成语释义

承续先人的事业，并为後人开拓道路。语本宋·朱熹〈隆兴府学濂溪先生祠记〉。

成语用法

[义]承续先人的事业，并为後人开拓道路。[类]用在『承续开创』的表述上。[例]（1）青年人要有继往开来的远大志向，才能成大功立大业。（2）身为祖传家业的接班人，父亲的确已经完成继往开来的重责大任了。（3）真正的企业家应该要有继往开来的抱负，绝不能满足於现状而沾沾自喜。（4）任何学术研究都必须有人能够继往开来，才能不断推陈出新，日趋圆满。（5）看了古代科学展後，我更觉得我们这一代要多加努力，才能完成继往开来的任务。

相关成语

近义词

绍往开来、嗣往开来、承上启下、承先启後、承前启后、生上启下、守先待后、开来继往

反义词

後继无人

关联成语

嗣往开来、绍往开来

成语接龙

1、继往开来→来好息师→师道尊严→严霜烈日→日锻月炼→炼石补天→天香国色→色丝虀臼→臼灶生蛙→蛙鸣蚓叫→叫苦不迭→迭矩重规→规言矩步→步线行针→针头线脑→脑满肠肥→肥头大面→面目一新→新愁旧恨→恨之入骨→骨寒毛竖→竖子成名→名标青史→史不絶书→书声琅琅→琅嬛福地→地广人希→希世之才→才占八斗→斗方名士→士饱马腾→腾声飞实→实获我心→心惊胆落→落雁沉鱼→鱼书雁信→信言不美→美人香草→草船借箭→箭穿雁嘴→嘴直心快→快人快性→性烈如火→火耕水种→种学织文→文弱书生→生财之道→道貌岸然→然荻读书→书香世家→家道从容→容膝之地→地上天宫→宫车晏驾→驾肩接武→武断专横→横拖竖拉→拉三扯四→四时充美→美益求美→美女破舌→舌桥不下→下情上达→达官知命→命世之才→才德兼备→备位充数→数不胜数→数米而炊→炊沙作饭→饭牛屠狗→狗盗鼠窃→窃金不止→止渴思梅→梅妻鹤子→子曰诗云→云飞雨散→散言碎语→语短情长→长袖善舞

2、继往开来→来处不易→易如破竹→竹苞松茂→茂林修竹→竹烟波月→月下花前→前所未有→有损无益→益谦亏盈→盈千累万→万绪千头→头焦额烂→烂若舒锦→锦衣行昼→昼阴夜阳→阳春白雪→雪北香南→南郭先生→生生世世→世外桃源→源源不断→断香零玉→玉碎珠沉→沉谋重虑

3、继往开来→来鸿去燕→燕颔虎须→须髯如戟→戟指怒目→目见耳闻→闻融敦厚→厚古薄今→今是昨非→非同儿戏→戏蝶游蜂→蜂合豕突→突梯滑稽→稽疑送难→难乎其难→难解难分→分金掰两→两情相悦→悦近来远→远交近攻→攻苦食啖→啖以重利→利灾乐祸→祸绝福连→连山排海

成语用法

成语示例

（1）明·李贽《焚书·卷一·书答·答耿司寇》：『如欲专为光前裕後事，吾知公必不甘，吾知公决兼为继往开来之事者也。』

（2）《官场现形记·第一回》：『赵世兄他目前虽说是新中举，总是我们斯文一派，将来昌明圣教，继往开来，舍我其谁？』

（3）明·王守仁《传习录·卷上》：『文公精神气魄大，是他早年合下便要继往开来，故一向只就考索着述上用功。』

（4）看了古代科学展後，我更觉得我们这一代要多加努力，才能完成继往开来的任务。

（5）真正的企业家应该要有继往开来的抱负，绝不能满足於现状而沾沾自喜。

（6）任何学术研究都必须有人能够继往开来，才能不断推陈出新，日趋圆满。

（7）身为祖传家业的接班人，父亲的确已经完成继往开来的重责大任了。

（8）…说是新中举，总是我们斯文一脉，将来昌明圣教，继往开来，舍我其谁？当仁不让。小子勉乎哉，小子勉乎哉！』…——晚清·李伯元《官场现形记》

成语造句

（1）本子的第二页写着“继往开来”几个大字。

（2）建功中学的绍老师在黑板上写上了成语“继往开来”。

（3）绍奶奶给孙囡和外甥囡讲解了“继往开来”的典故。

（4）小丁写不出成语“继往开来”，导致期末考试只有97分。

（5）小琳不会写成语“继往开来”的最后一个字。

（6）从金碧辉煌的宫殿，到多姿多彩的民居；从诗情画意的亭台楼阁，到奇巧别致的宝塔古桥，千百年来，中国人继往开来，博采众长，创造出一个又一个奇迹。

（7）胡锦涛指出，中马关系处于继往开来的重要阶段，面临新的发展机遇。

（8）这一传统节日对于两族人民来说都是祈求好运继往开来的好日子。

（9）独立战争的胜利是一个继往开来的权利事件，它不仅仅圆满了一个“权利政治化”过程，而且开启了一场更为持久的“政治权利化”历程。

（10）当前，我国正处在继往开来的重要历史时期。

（11）党的十六届四中全会提出构建“和谐社会”的目标，是我国改革开放继往开来的重大举措，具有划时代的意义。

（12）继往开来，以先进的生产设备严格的生产管理，雄厚的的技术力量以及顶的产品质量立足于同行商界。

（13）郭谦厚积薄发，继往开来，独辟蹊径有着自己现代感的独创风格，树成一代画风。

（14）真正的企业家就应要有继往开来的抱负，绝不能满足于现状而沾沾自喜。

（15）在西方民主巩固研究史上，拉里?戴蒙德发挥了承先启后、继往开来的作用；

（16）但是，一个训练有素的耳朵听音乐侦测继往开来微妙之处，未经耳朵思念。

（17）今年，中国同东盟关系继往开来。

（18）防病患于未然，使运动员得到启迪；希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠的胜利。

（19）要加强干部队伍和各级领导班子建设，特别是年轻干部队伍建设，保证有中国特色的社会主义现代化事业继往开来、开拓前进。

出处典源

成语典源

宋·朱熹〈隆兴府学濂溪先生祠记〉（据《朱子文集·卷七八》引）自尧舜以来，至於孔孟，其所以相传之说，岂有一言以易此哉？顾孟氏既没，而诸儒之智不足以及此，是以世之学者茫然莫知所适，高则放於虚无寂灭之外，卑则溺於杂博华靡之中，自以为道固如是，而莫或知其非也。及先生出，始发明之，以传於程氏，而其流遂及於天下，天下之学者於是始知圣贤之所以相传之实乃出於此，而有以用其力焉。此先生之教所以继往圣、开来学，而大有功於斯世也。[注]（1）程氏：指程颢、程颐两兄弟。程颢（西元1032～1085），字伯淳，号明道先生，宋洛阳人。为学出入於老释，终返於六经，为一代大儒。程颐（西元1033～1107），字正叔，号伊川先生，宋洛阳人。为学以诚敬为本，主穷理，言行以圣人为模范。与兄程颢合称为『二程』，开创洛派理学。

成语典故

宋朝周敦颐，号濂溪。精於《易》学，喜欢谈论名理，提出无极、太极、理、气、心、性、命等哲学理论，以及立诚、主静学说，为道学的创始人。他的学生程颢、程颐兄弟，世称『二程』，则是理学的奠基人。隆兴府学教授黄灏，在学堂里供奉三人的牌位，藉此传扬他们的学说思想，并且写信告诉朱熹，希望朱熹写一篇文章记下这件事。於是朱熹就写下这篇〈隆兴府学濂溪先生祠记〉，内容有一段写道：『此先生之教所以继往圣、开来学，而大有功於斯世也。』意思是说：濂溪先生继承了以往圣贤的学说，并且为後人开启未来的道路，有功於世。後来『继往开来』这个成语就从这里演变而出，用来表示承续先人的事业，并为後人开拓道路。