反哺之情

反哺之情,比喻子女长大奉养父母,报答恩情。

反哺之情

基本信息

成语拼音
fǎn bǔ zhī qíng
成语简拼
FBZQ
感情色彩
中性成语
成语结构
联合式成语
常用程度
一般成语
产生年代
古代成语
成语繁体
反哺之情

成语解析

成语解释

比喻子女长大奉养父母,报答恩情。

成语用法

作宾语;比喻报答亲恩

相关成语

近义词

反哺之私、返哺之恩

成语接龙

1、反哺之情→情至意尽→尽释前嫌→嫌长道短→短见薄识→识字知书→书香门户→户曹参军→军令如山→山肴海错→错彩镂金→金镶玉裹→裹粮坐甲→甲冠天下→下笔成文→文献之家→家常里短→短叹长吁→吁天呼地→地主之仪→仪态万千→千千万万→万籁俱寂→寂然无声→声罪致讨→讨价还价→价等连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波→波罗塞戏→戏彩娱亲→亲上成亲→亲仁善邻→邻女詈人→人一己百→百折不屈→屈高就下→下马看花→花样新翻→翻然改进→进退为难→难能可贵→贵贱无二→二分明月→月章星句→句比字栉→栉风沐雨→雨条烟叶→叶瘦花残→残编裂简→简要不烦→烦文缛礼→礼先一饭→饭糗茹草→草行露宿→宿水飡风→风行电照→照猫画虎→虎咽狼餐→餐风宿雨→雨凑云集→集腋成裘→裘敝金尽→尽欢而散→散灰扃户→户枢不蠹→蠹政害民→民贵君轻→轻如鸿毛→毛举细务→务本抑末→末学肤受→受宠若惊→惊才风逸→逸闻琐事→事在萧墙→墙花路草→草木俱朽→朽木粪墙

2、反哺之情→情孚意合→合衷共济→济济一堂→堂皇富丽→丽句清词→词不逮理→理之当然→然荻读书→书不释手→手胼足胝→胝肩茧足→足衣足食→食指大动→动荡不定→定国安邦→邦家之光→光华夺目→目瞪口歪→歪七竖八→八百孤寒→寒心销志→志在四方→方凿圆枘→枘圆凿方

3、反哺之情→情急智生→生聚教训→训练有素→素昧生平→平步青霄→霄壤之别→别出新意→意懒心灰→灰心丧意→意气自如→如醉如狂→狂蜂浪蝶→蝶粉蜂黄→黄卷幼妇→妇人之仁→仁者能仁→仁至义尽→尽其在我→我行我素→素不相能→能者多劳→劳师动众→众目共视→视同儿戏

成语用法

成语造句

(1)本子的第二页写着“反哺之情”几个大字。

(2)飞飞写不出成语“反哺之情”,所以单元测试只有99分。

(3)寰襟哥哥给璧芩和钰阑讲解了“反哺之情”的故事。

(4)水流初级中学的郑老师在黑板上写上了成语“反哺之情”。

(5)他按月把钱寄给乡下的母亲,好让母亲从这反哺之情中来体会儿子对她的孝心。

(6)小苗不会写成语“反哺之情”的最后一个字。

(7)反哺之情,早被人遗忘;养育之恩,也终化为虚无。

(8)这奇迹来源于她对孩子的爱,更来自于儿子李心对母亲的反哺之情。

(9)小家庭之孝,是一种反哺之情,放在整个社会,孝就是一种社会责任。

(10)眼前展现出年迈母亲苍老的容颜,子女心中那份感恩反哺之情总会越演越烈。

(11)是一个儿子对妈妈的反哺之情,也是一位母亲对儿子始终不变、不忍割舍的爱。

(12)去中国现代文学馆的地铁上,汉叔叔给小双和小朋友讲解了『反哺之情』的故事。

(13)我们见惯了伟大的母爱,但年仅的小伟科,在母亲无助的时刻,表现出的反哺之情,更是催人泪下。

(14)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,如此对待父母?表面看来,儿子用广播当街骂娘是由眼前的诸多矛盾琐事造成。

(15)我们一些学校,一味的应试教育推行,只注重升学率而忽视了学生的德育教育,最终无有反哺之情,却遭殴打之举。

(16)大东虽然听到少宗要来,心里有点酸溜溜的,不过毕竟被少宗对母亲的乌鸦反哺之情所感动,所以也不那么排斥他了。

(17)日前,白杨寨村号召村里的村民们为村里的以上老人们捐款,万余元的爱心捐款让古稀老人感受到了后辈们的反哺之情。

(18)在深情的叮咛和感激的词句中,父母的舐犊情深、孩子的反哺之情感染了每一个人;学生代表为老师们送上鲜花,以谢师恩。

出处典源

成语出处

明·李时珍《本草纲目·禽部》:『慈鸟:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日,可谓慈孝矣。』

分字解释

反哺

反哺:[fǎnbǔ] 鸟雏长大,衔食哺其母。后用以比喻报答父母。雏既壮而能飞兮,乃衔食而反哺。――《初学记·鸟赋》。

反:fǎn 1、<形>方向相背;颠倒的。与『正』相对。《察今》:『非务相反也,时势异也。』2、<动>翻转;翻覆。《诗经·关睢》:『求之不得,展转反侧。』3、<动>通『返』。《愚公移山》:『寒暑易节,始一反焉。』4、<动>背叛;造反。《鸿门宴》:『日夜望将军至,岂敢反乎。』5、<动>违反;反对。《商君书·更法》:『反古者未必可非。』6、<动>类推。《论语·述而》:『举一隅,不以三隅反,则不复也。』7、<动>反省。《淮南子·氾论》:『纣居于宣室而不及反其过。』8、<副>反倒;反而。《兵车行》:『信知生男恶,反是生女好。』《师说》:『今其智乃反不能及。』

哺:bǔ<书>(1)喂(不会取食的幼儿)。如:哺育;哺乳。(2)咀嚼着的食物:吐哺。

之:zhī 1、<动>到……去。《为学》:『吾欲之南海。』2、<代>指示代词,相当于『这个』、『这』、『这种』等。《廉颇蔺相如列传》:『均之二策,宁许以负秦曲。』3、<代>第三人称代词,相当于『他』、『它』、『它们』、『他们』等。《论积贮疏》:『生之有时而用之无度。』《郑伯克段于鄢》:『爱共叔段,欲立之。』4、<代>指代说话者本人或听话者的对方。《捕蛇者说》:『君将哀而生之乎?』5、<代>第二人称代词,相当于『你』、『您』。《汉书·蒯通传》:『窃闵公之将死,故吊之。』6、<助>用在定语和中心词之间,表示修饰、领属的关系,相当于『的』。《邵公谏厉王弭谤》:『防民之口,甚于防川。』7、<助>用在主谓之间,取消句子独立性,一般不必译出。《师说》:『师道之不传也久矣。』8、<助>定语后置的标志。《劝学》:『蚓无爪牙之利。』9、<助>补语的标志。用在中心词(动词、形容词)和补语之间,可译作『得』。《捕蛇者说》:『未若复吾赋不幸之甚也。』10、<助>用宾语前置的标志。《师说》:『句读之不知。』11、<助>用在表示时间的副词后,补足音节,没有实义。《赤壁之战》:『顷之,烟炎张天。』12、<助>用在『前』、『后』、『内』、『外』等词语和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围等的限制。《教战守策》:『数十年之后,甲兵顿弊。』

情:qíng 1、<名>感情;情绪。李白《送友人》:『浮云游子意,落日故人情。』2、<名>情意;心意。《陈情表》:『欲苟顺私情,则告诉不许。』3、<名>爱情。《孔雀东南飞》:『君既为府吏,守节情不移。』4、<名>实情;实况。《曹刿论战》:『小大之狱,虽不能察,必以情。』5、<名>情况;情节。《周处》:『平原不在,正见清河,具以情告。』6、<名>情理;事理。《孔雀东南飞》:『今日违情义,恐此事非奇。』

反:《子集下·又字部》《唐韵》府远切《集韵》《韵会》甫远切,□音返。《说文》覆也。从又,厂。《诗·周颂》福禄来反。〈注〉言福禄之来,反覆不厌也。又《前汉·□胜传》使者五反。〈注〉师古曰:反,谓回还也。又《唐韵》《集韵》《韵会》孚袁切《正韵》孚艰切,□音幡。《广韵》断狱平反。《韵会》录囚平反之,谓举活罪人也。《增韵》理正幽枉也。《前汉·食货志》杜周治之,狱少反者。〈注〉反,音幡。又通作翻。《前汉·张安世传》反水浆。又《集韵》《韵会》□部版切,翻上声。《集韵》难也。《诗·小雅》威仪反反。沈重读。又《集韵》方愿切,音贩。难也。《诗·小雅》威仪反反。毛苌说。一曰顺习貌。又《正韵》贩亦作反。《荀子·儒效篇》积反货而为商贾。又《集韵》孚万切,音娩。覆也。

哺:《丑集上·口字部》《唐韵》《正韵》薄故切《集韵》《韵会》蒲故切,□音捕。《说文》哺咀也。《玉篇》口中嚼食。《广韵》食在口也。《史记·鲁周公世家》一饭三吐哺。《尔雅·释鸟》生哺□。〈注〉鸟子须母食之。又《集韵》奔谟切,音逋。与餔同。详食部餔字注。又匪父切,音甫。与□同。详前□字注。又叶蒲侯切,裒去声。《易林》鸟鹊食谷,张口受哺,蒙被恩德,长大成就。又与柿通。《后汉·方术传》有风吹削哺。〈注〉哺当作柿,孚废反。

之:《子集上·丿字部》《唐韵》《正韵》止而切《集韵》《韵会》真而切,□音枝。《说文》出也,象草过屮枝茎益大有所之。一者,地也。《玉篇》是也,适也,往也。《礼·檀弓》延陵季子曰:若□气,则无不之也。又於也。《礼·大学》之其所亲爱而辟焉。〈注〉之,适也。《朱传》犹於也。又语助辞。《书·金縢》礼亦宜之。《礼·文王世子》秋冬亦如之。《正字通》凡之字,或句中,或语尾,或层出。如毛诗我之怀矣,共武之服,及女曰鸡鸣章知子之来之,六句九之字,常华章左之左之,六句八之字,可以例推。又此也。《诗·周南》之子于归。〈注〉之子,是子也。又变也。《易传》辞也者,各指其所之。《孙奕示儿编》之字训变,左传,遇观之否。言观变为否也。又至也。《诗·鄘风》之死矢靡他。又遗也。《扬子·法言》或问孔子,知其道之不用也。则载而恶乎之。曰:之后世君子。〈注〉言行道者贵乎及身,乃载以遗后世。又姓。出《姓苑》。又《郝敬读书通》凡言之者,物有所指,事有所属,地有所往,连属之辞也。通作旃。《诗·唐风》舍旃舍旃。又《魏风》上慎旃哉。□与之同。通作至。往彼曰之,到此曰至,音义互通。又《韵补》叶职流切,音周。《楚辞·九章》吕望屠於朝歌兮,甯戚歌而饭牛。不逢尧舜与桓缪兮,世孰云而知之。叶上牛下求。《周伯琦曰》古人因物制字。如之本芝草,乎本吁气,焉本鸢,后人借为助语,助语之用既多,反为所夺,又制字以别之,乃有芝字吁字鸢字。考证:(《礼·文王世子》冬亦如之。)谨照原文改秋冬亦如之。

情:《卯集上·心字部》啨《唐韵》疾盈切《集韵》《韵会》《正韵》慈盈切,□音晴。性之动也。从心青声。《董仲舒曰》人欲之谓情。《诗序》六情静于中,百物荡于外。《白虎通》喜,怒,哀,乐,爱,恶,谓六情。《礼·礼运》何谓人情。喜,怒,哀,惧,爱,恶,欲。七者弗学而能。又情,实也。《论语》上好信,则民莫敢不用情。又叶慈良切,音墙。《韩愈·赠张籍诗》闭门读书史,清风□户凉。日念子来游,子岂知我情。《朱子曰》古人制字,先制得心字,性与情皆从心。性即心之理,情即心之用。