科学_人文社科_百问中文

[拼音]：kexue

[外文]：science

以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。它是社会意识形式之一，有时还指生产知识的活动和过程。英文“科学”(science)一词来源于拉丁文scientia，意为“知识”、“学问”。科学一词用以表示知识系统的不同领域时，是在“学科”的意义上使用的。

科学的产生和分类

科学是人类社会实践发展的产物。最早的科学产生于奴隶社会。随着生产发展、技术进步和脑力劳动与体力劳动分工的扩大，产生了古代的数学、天文学、医学、逻辑学等科学。古代科学是对经验的描述，总的说来没有达到真正的理论形态。封建社会的生产逐步发展，为近代科学的产生积累了许多材料。近代意义上的自然科学是伴随近代生产力的发展、资本主义生产关系的逐步形成而从15世纪下半叶开始出现的。17世纪以后，自然科学得到了迅速发展，从对自然现象分门别类的研究中，形成一系列具有严密理论形态的独立学科。与此同时，在对社会的认识方面也积累了丰富的思想资料。但真正的社会科学只是在马克思主义产生以后才逐渐形成的。20世纪以来，科学以空前的速度向前发展，已达到很高的水平，形成了由许多领域构成的庞大的学科系统。

科学的分类反映着一定历史时代人类认识的状况和水平。现代科学按其研究对象大体可以分为以自然、社会和思维三个领域为研究对象的自然科学、社会科学和思维科学，以及总括或贯穿上述三个领域的哲学和数学。每个大的学科由若干分支学科构成。各个学科之间又有若干交叉、横断、综合学科。按与实践的不同联系，科学可分为理论科学、技术科学和应用科学三大类。（见科学分类）

科学与其他社会意识形式的关系

作为社会意识形式之一的科学同其他社会意识形式一样，都是关于社会存在的反映。科学又与其他社会意识形式不同，它是一种反映社会存在的特殊意识形式。科学不同于道德，它提供的不是规范人们行为的善恶准则，而是关于客体的规律性的知识体系。科学不同于艺术，它不是采用直观可以把握的典型形象，而是以抽象的范畴、定理、定律的形式反映客体。科学与宗教的区别在于，它不是对外部自然力量的虚幻反映，而是对现实对象的正确认识，并为人们提供真理性的知识。

科学总体的各个部分，由于各自反映的具体内容和方式不同，因而与其他社会意识形式的关系也不尽相同。自然科学反映自然界的过程和人与自然界的关系，同社会生产力的发展直接相联系，不属于社会上层建筑中的意识形态。社会科学考察社会过程和人们的社会地位、社会关系，同生产关系、社会制度及社会管理相联系，属于社会的意识形态。科学与其他社会意识形式的相互联系，主要表现为：社会意识的其他形式，是相应科学的研究对象并为科学提供丰富的感性材料；科学则为其他社会意识形式提供理论根据和指导方法，给予各种意识形式的发展以深刻影响。

科学发展史是人类认识发展史的一部分，它受到社会历史和整个人类认识发展历史的制约。社会历史和人类认识发展的状况，一方面决定和制约着科学发展的程度，同时又为科学发展提供现实的条件和动力。一般来说，科学发展史与社会发展史、认识发展史是一致的;作为社会意识在具体的历史发展中，又会出现科学发展史与社会发展史、认识发展史不同步的情况。

科学的社会功能和作用

科学在社会中占有重要的地位。科学具有认识功能和实践功能。科学的任务是正确说明和解释现实世界的过程和现象，探究其运动规律，揭示客观真理，进而对事物的发展作出正确预见，指导人们的实践活动。科学的最终目的是在对世界的正确认识的指导下能动地改造世界，使人类在对自然界的关系中和在社会关系中获得自由。在社会发展中，科学始终是进步的因素，是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。科学是推动生产力发展的巨大力量。科学能够由知识形态转化为物质财富，特别是自然科学越来越直接转化为生产力，以至可以说近代生产力是物化的科学力量。科学对社会物质生产的手段、条件、过程和效果起着推动和改造的作用。科学作为革命的精神力量积极作用于社会生活。以N.哥白尼为代表的近代科学先驱者们反对神学蒙昧主义的斗争，以及在马克思主义的科学指导下无产阶级和广大群众精神面貌的变化等事实，突出体现了科学的这种巨大作用。科学对社会的文化、教育、体育、卫生等项事业的繁荣和发展具有重要的影响作用。科学的发展还直接或间接地引起社会关系的变化，推动社会关系的变革。在社会主义条件下，充分发挥科学的作用，对于社会主义制度的巩固和发展，对于将来人类社会向更高阶段的过渡具有重大意义。

科学发展的趋势

科学的发展过程具有自身的特点。在各种社会意识形式中，科学最富于积累性，科学发展的水平同前一代人遗留下来的知识量成正比例，科学发展的速度愈来愈快，并带有不可逆的性质。科学发展中的整合和分化是相辅相成的两个方面，整合导致分化，分化引起整合。在科学发展的一定阶段上，知识体系的整合或分化成为主导的倾向，体现科学发展的总趋势。古代萌芽状态的科学浑然一体，处在一种原始的整合状态。近代科学发展的基本趋势是分化，形成了各门科学复杂的构成。现代科学的发展又显示出与古代不同的整合趋势，即在高度分化的基础上达到高度的综合。科学体系中各门类、学科和分支之间相互联系、相互渗透，交织成愈来愈精细和完整的人类科学认识之网。科学的发展和完善加强了科学的社会功能。一切科学归根结柢都来源于社会实践，服务于社会实践（见自然科学与社会）。历史唯物主义要求从科学与社会的相互关系中认识社会、认识科学，使科学在与社会的辩证统一中得到发展。

参考书目

马克思：《机器。自然力和科学的应用》，人民出版社，北京，1978。
恩格斯：《自然辩证法》，人民出版社，北京，1971。

参考文章