本文整理了读《观后感》有感、毛泽东纪念馆观后感（1041字）、辛亥革命观后感（1042字）、开学第一课观后感（1043字）、人工智能观后感（1044字）、《开学第一课》观后感（1045字）、银河补习班观后感（1045字）等1000字左右的读书笔记6篇，供您参阅。
毛泽东纪念馆观后感_1041字
记得那天的帝都大雪纷飞，一出门，寒风就调皮的在我的脸上胡乱割划。在本应该休息的日子里，很多同学都在团校的组织带领下，去往毛泽东纪念馆。很遗憾因为大雪的缘故让我无法透过车窗看一下这个我依旧很陌生的城市，路途中只能让喜欢的音乐充入耳朵，来消磨一下到达目的地之前的时光。
到达后下车时，雪下得更大了，抬首观望着纪念馆的外形，笼罩着一层庄严的气息。因为学校的预约，纪念馆为我们开设了绿色通道，我们很快就来到了纪念馆里面，第一层停放着伟大领袖的棺木，因为视力不太好的缘故，我只能模糊的看到那伟大身躯的轮廓。我知道，那是一颗陨落的巨星，即使他已不在这个世上，我们国人仍会深深敬仰他的成就，深深铭记他为新中国所做的一切。之后，我们观看了伟大领袖毛主席的纪录片，他曾指挥了数次战役，他曾宣布了一个国家的成立，一个民族复兴的开始。在那个年代，有着鲜血，有着疼痛，有着改变国家的重要决策。是他，为我们如今的生活做了铺垫。也是他，将中国引领上了一条全新的道路。
观看了这位伟大领袖的生前事迹后，我们在解说员的带领下参观了各个展厅。不同的展厅中展现着不同领袖人物的生前事迹。展厅中的藏品都极富代表性和典型性。其中最令我印象深刻的是毛主席曾经用过的小台灯。这个小台灯之后又被邓小平主席继续使用，这个台灯，见证了两位领袖的简朴生活，诉说了他们的高尚品格。作为学生的我们，生活在这个和平的国家是幸福的。我们有机会接受到各个方面的知识，有机会去参加丰富多彩的活动。这是前辈为我们创造的，我们应该好好珍惜，好好把握！
时光带走了很多东西，包括我们的记忆。可我们将会把对国家领袖的记忆转化为自己的常识，时刻提醒自己，时刻回想他们的事迹。在展厅中，有精美的用各种珍贵石材塑成的屏风，有巧夺天工的陶制花篮，还有毛主席气势恢宏的书法，名家的画作。在馆内参观完一遍后，心里确实是颤动的，我们所需要学习的，还有很多很多。我们所需要铭记的，也还有很多很多。我们现在的生活来之不易，我们应学会感恩，学会反思自己的所作所为。在当时的战乱中，有无数人献出了自己宝贵的生命，也有很多人为新的曙光呕心沥血。我们应以榜样，以他们为动力。好好的珍惜自己的生命，争取得到一个对得起你身边这一切你拥有的东西。不颓废，不放弃。
纪念馆参观结束了，低着头从纪念馆中略带沉重的走了出来。大雪依旧肆意的下着。雪花镶着远处的红墙，风声还是在耳边唱着它的歌，脚踩着积雪向校车走去，禁不住回头，暗暗地作别。心里默默的道一声；“谢谢你们，辛苦了。”
成语来之不易：来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。如：明·朱柏庐《治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”又如：我们活着的人都不要忘记，我们的红色江山来之不易啊。——何长工《红旗插上井冈山》
成语半丝半缕：缕：线。半根丝，半缕线。形容数量少，价值极其微小的东西。如：清·朱柏庐《治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”又如：我们要爱惜家里的半丝半缕。
辛亥革命观后感_1042字
历史是一面镜子，也是一部教科书。它见证了过去，也启迪着未来。
晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际。在改良派维新变法运动失败的背景下，以孙中山为首的革命派，决心通过革命推翻清政府，建立共和体制。
1895到1910年，革命党人先后发动了多次起义，秋瑾、徐锡麟等一批革命党先驱先后牺牲，革命陷入低潮。1910年底，孙中山先生组织力量在广州发动起义。广州之战终因革命党人寡不敌众而告负，林觉民等一大批具有先进思想的革命骨干壮烈牺牲。徐宗瀚等人冒死收葬了72具烈士遗体，葬于广州城外的黄花岗。看到这一幕，我的心被革命者那为了民族前途，国家命运而将生死置之度外的伟大情操所征服了。我们的民族有这样伟大、这样无私的人，又怎能没有灿烂的明天，光明的未来？接下来，清廷在四川又一次丧权辱国的行为，引发了轰轰烈烈的保路运动，湖北新军被紧急抽调前去镇压。与此同时，湖广总督瑞？开始对革命党人逐一捕杀，革命形势十分危急。革命党人熊秉坤、金兆龙等愤然打响了革命第一枪。经过一夜激战，武昌起义的革命军攻占了总督府，武昌起义成功。孙中山派黄兴和徐宗汉赶到武昌战场，大大振奋了革命军士气。
风雨飘渺的清廷只好请袁世凯出山，率北洋军镇压革命。革命的危急关头，孙中山奔赴海外，力排众议，最终说服西方列国财团，不再借贷款支持清廷。接下来的阳夏保卫战打得异常惨烈，黄兴和黎元洪艰难支撑。在各种反动势力的夹击下，黄兴毅然决定率部撤往长江下游，集聚力量，以图大业。长江战舰在行进中，传来了多省宣布独立的消息，黄兴等人备受鼓舞。
终于，革命形势进入了南北对峙的局面，南北代表唐绍仪和伍廷芳终于坐下来会谈，达成共识，支持建立共和政体。经过十八省代表的公开民主选举，孙中山被推选为首任大总统。当看到孙中山先生表示“只要袁世凯敦促清帝退位，他即可让位，由逼退清让位的人，出任中华民国大总统”时，我的心被先生大公无私，为国为民的情怀深深的震撼了。
辛亥革命，中华民族付出了巨大的代价，结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章；辛亥革命，更打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族的发展进步开拓了道路，是中华民族复兴伟大征程上一座巍然屹立的里程碑。
通过观看《辛亥革命》，我深深体会到了我们的先驱是在怎样的一个风雨飘荡、血雨腥风的社会中为我们争取到现在的和平、安详而幸福的生活的。我们应该怀着一颗感恩的心，向先驱们学习，努力为社会的进步，民族的进步做出自己的一份贡献。
成语大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。如：汉·马融《忠经·天地神明》：“忠者中也，至公无私。”又如：要把你的志向拿定，而且要抱着一个光明磊落、大公无私的心怀。——郭沫若《屈原》第一幕
成语里程碑：路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的事件。如：毛泽东《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》：“这次会议是标志着我国人民从一九四九年建国以来的新胜利和发展的里程碑。”又如：申奥成功是中国体育事业上的一个里程碑。
开学第一课观后感_1043字
看了今年的开学第一课，我心里不由得溅起阵阵的涟漪。
2015年注定是个不平凡的年份，是中国抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年。而今天，开学第一课再一次让我们回到了70年前那个战火纷飞、遍地狼烟的年代。
听着抗战军人爷爷奶奶讲述抗日的情景时，我的思绪再次来到了很多年前的中国。
1931年9月18日，日本法西斯以中国军队炸掉日本修建的南满铁路，以此为借口占领了中国的沈阳。腐败无能的清政府视而不见，导致日军全面侵华的开始。万恶的日本法西斯用阴谋打响了侵华战争的枪声。日本法西斯联合以希特勒为首的法西斯国家德国和意大利，形成同盟国家关系，妄想拥有整个世界的霸权。而他们的第一个矛头指向了我们拥有美好风景的祖国母亲。日本法西斯东条英机企图将中国这个大国变成他们的东亚后方军事基地，来更方便的侵略其他反法西斯国家。可是没想到，他们的第一步还没跨出腿来，就已遭受中国人民有力的反击！连有着世界第一陆军称号的法国，就在短短的14日和17日之间向德国法西斯投降。而中国人民浴血奋战14年，英雄前辈不惜抛头颅洒热血！只为换来中国的和平，誓死也不做亡国奴！没有了祖国，何来的幸福？中国人民用红缨枪、大刀、小米加步枪来对付日寇的飞机大炮。是什么样的精神支持着他们前行？如果胜利不属于这样的军队，还会属于谁呢？抗日战争的道路走得一天比一天远，前方也变得明亮起来，胜利的号角声也一次又一次的吹响！在由朱老总和彭老总指挥的百团大战中，不仅破坏了日本法西斯的交通线、据点还增加了全国人民抗日的信心，更为大反攻做了充足的准备！著名的常德战役中，我们付出了惨重的代价，6万中国国军的牺牲换来了最终的胜利。我们应该永远铭记那些以身殉国的前辈！在同盟国的帮助下，我国收到了美国飞虎队的支援，这场仗越打越明亮！终于，胜利的时刻到了。日本法西斯在1945年8月15日，在中国宣布无条件投降，中国人民的噩梦从此结束了。中国作为反法西斯的东方主战场在第二次世界大战中，发挥了关键性的作用。中国抗日军队激起了同盟国家反法西斯战争的决心。不仅如此，还延迟了太平洋战场战争的爆发，给同盟国留了充足的准备时间！终于，第二次世界大战以反法西斯国家的胜利而结束！
回到现在，这是一个充满幸福的和平年代。中国俨然已经成为了一个军事强国。我们应该铭记那段屈辱的历史，防止历史重演！用自己的力量保护我们富饶的祖国母亲！
中国的复兴之路才刚刚开始，现在我们只有发愤图强，自强不息，将来才能成为祖国的人才。才能用自己的力量保卫祖国！
成语亡国奴：指已经亡国或所在国土被侵占、受外国侵略者奴役的人。如：毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》：“现在他们眼看就要当亡国奴了，除了反抗，再没有出路。”又如：我不想当亡国奴。
成语发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。如：何香凝《孙中山与廖仲恺》：“孙先生在那次聚会上谈得并不多，只泛泛地谈到了中国积弱太甚了，应该发愤图强，彻底革命。”又如：上下一心，日夜兢兢业业，勤勤恳恳，发愤图强。——姚雪垠《李自成》第二卷第15章
人工智能观后感_1044字
我看了一部叫做《人工智能》的电影，人工智能机器人就是人类发明用以来应对恶劣自然环境科技手段之一，并且机器人制造技术相当发达，不但有可以乱真的外表，还能感知自己的存在。莫妮卡的儿子马丁重病住院和植物人一样，为了缓解心中的悲痛，她领养了机器人小孩大卫，大卫生存使命就是爱她，马丁苏醒，回到家里，一系列的事让莫妮卡抛弃了大卫……大卫渴望变成真正的小孩，重新回到莫妮卡妈妈身边。
因为我和大卫，马丁的年龄差不多，所以我深有体会，自己被别人误解又无法解释说明的心理，第一次大卫剪妈妈头发是马丁让他干的，第二次是马丁的同学要伤害大卫，大卫害怕躲在马丁身后，二人不慎一起落水，才导致莫妮卡妈妈为了保护亲生儿子马丁不得不放弃对大卫的爱。
这个电影里我最喜欢的就是善良的大卫，他虽然是机器人，可是他却有人的情感，他渴望像马丁那样吃饭，结果他大口吃菠菜把自己吃进了机器人医院做了手术，还有他希望莫妮卡妈妈爱他，他也希望一家人快乐在一起。他会哭会笑希望大家都爱他，他听到一个童话故事因为善良变成了真人，他希望自己也由机器人变成真的小孩，好让莫妮卡妈妈爱他。
这个电影真的太好看了，让我萌发了将来长大要成为机器人设计师。
我要帮助天下的妈妈们发明一个会哄小孩的机器人，因为班级里许多同学都有弟弟妹妹，每到夜里，小孩就会哭闹，让工作的妈妈和上学的我们睡不好觉，把这个机器人和妈妈设计的一样，让她哄小宝贝睡觉。这个机器人还可以代替许多在外工作的父母，陪伴在孩子身边，不让他们孤单不让他们因为想念爸爸妈妈而流眼泪。
我还要为爷爷奶奶外公外婆设计一个机器人医生，他们岁数大了去医院看病很不方便，我的爸爸妈妈还要工作，给他们发一个机器人医生，他们一有病，机器人医生就会给他们测血压，诊脉，打点滴，吃药，这样爸爸妈妈能安心工作，而他们又能健康长寿。
我还要给妈妈设计一个机器人管家，让她管理家里的一切，要不妈妈总是丢三落四，这样妈妈就不会因为这些小事而头疼了。
我还要给孩子们设计玩伴机器人，这个机器人会琴棋书画，还会打游戏，还会踢足球，我要学习的时候他就教我琴棋书画，我想运动的时候他就陪我打游戏、踢足球。这些在家里就能完成，不用每个周六周日出去上课外辅导班了，家长妈妈们也不用那么辛苦了。
我要设计的机器人很多很多，每当出现一个问题我就想有一个什么样的机器人来解决问题。
我的梦想要实现，就要努力学习，这样才能迎接人工智能时代的到来，我想只要用心没有做不好的事情，对待任何事都是这样。
成语丢三落四：形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。如：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“俗语说的：‘夯雀儿先飞’，省的临时丢三落四的不齐全，令人笑话。”又如：我劳力弱，没牲口没车，又不会操持，干活又爱丢三落四。——秦兆阳《在田野上前进》第32章
成语琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。如：宋·孙光宪《北梦琐言》卷五：“唐高测，彭州人。聪明博识，文翰纵横。至于天文历数，琴棋书画，长笛胡琴，率梁朝朱异之流。”又如：不拘描龙绣凤，件件皆精，琴棋书画，般般都会。——清·张南庄《何典》第七回
《开学第一课》观后感_1045字
“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，侧耳听……”在这大地春回的三月，我的耳畔又响起了英雄的歌——
这是一首勇敢的歌。
王二小是一名儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上……
年仅13岁的王二小，用他的生命谱写了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永远的思念。
这是一首伟大的歌。
一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，负责村里的工作。一天，刘胡兰被敌人抓走了，想让她“自白”，敌人怎么问她，打她，她都不说。还不行，鬼子就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去……
她死了，为了人民！虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”
在中国，像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上�颍河赂一堑男∮⑿塾昀矗挥眯靥哦伦〉腥饲箍诘幕萍坦猓簧嵘碚ò当さ亩嫒穑桓矣诤偷腥硕氛降椎�小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。
王二小和刘胡兰和我们一样，也还是个孩子，为了祖国为了人民宁死不屈，献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来怎么走向社会啊！国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民；我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上；我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切！
我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随它而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后，决不向困难低头！我想，以后当他人需要帮助时，不是撒手不管，也不是不闻不问，而是要伸出援助之手，挺身而出；当国家需要时，我也会向革命先烈一样想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓。
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌，沿着英雄的足迹坚定的走下去！
成语大地春回：指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。如：罗广斌、杨益言《红岩》第十六章：“楼三室的对联，引用了古人的诗句：‘满园春色关不住，一枝红杏出墙头。’横额是：‘大地春回’。”
成语娇生惯养：娇生惯养[jiāo shēng guàn yǎng]，意指在备受宠爱纵容中成长。语或出《醒世姻缘传·第五七回》。[源]《醒世姻缘传·第五七回》琏哥眼里噙着泪，口里又不敢哭，起来站着。晁思才老婆说：“你不该与老七爷磕头麽？就起去了？快过来磕头！”琏哥也只得过来与晁思才磕了两个头。晁思才吆喝道：“怎麽？不该与老七奶奶磕头麽？”琏哥又跪下磕头。这时可怜小琏哥！本是娇生惯养子，做了奴颜婢膝人。日间直等吃剩的饭与他两碗，也不管什麽冷热；晚上叫他在厨房炕上睡觉，也没床被盖。六七岁的个孩子，叫他大块的扫地，提夜壶，倒尿盆子，牵了驴子沿了城墙放驴，作践的三分似人，七分似鬼，打骂的肚里有了积气。[典故]“娇生惯养”指在备受宠爱纵容中成长。此语见於《醒世姻缘传》。《醒世姻缘传》是清朝蒲松龄撰，共一百回。写狄希陈两世恶缘的报应，着重於描写家庭社会的各种现象，尤其是妇女的悍妒、家庭怨憎之事，都归因於阴骘果报之说。其中有一段描述农民晁无晏、晁思才称霸族里，不得善终的故事。晁无晏死後，晁思才想要谋取晁无晏的家财，假意收留晁无晏的儿子小琏哥，却把小琏哥当奴婢使唤，还要他跪着磕头。作者在文中写了一句：“本是娇生惯养子，做了奴颜婢膝人。”是说小琏哥从小是晁无晏的独子，备受宠爱，没吃过什麽苦，没想到却落了当人奴婢。晁思才因为谋夺晁无晏的家财，所以想斩草除根，以除後患。他对小琏哥十分刻薄，不让他吃饱，晚上睡在厨房的炕上，没有床没有被，又打又骂，作牛作马，一个六七岁的孩子变得又瘦又病。还好後来晁夫人收留他，晁思才也因作恶太多而死，又一印证果报之说。
银河补习班观后感_1045字
看了《银河补习班》，看完的人处于两种不同的心境之中。有人欢笑，有人哭泣。
每个人都对影片有着自己独特的看法，就像“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。”影片中最让我感动的是马皓文对马飞的爱，即父爱。
我们常常用“父爱如山”来形容父爱——高大而威严。但并不是所有的父爱都是“轰轰烈烈”的表露在外的，更多的是父亲用自己的行动，始终来支持着孩子、相信着孩子，无时无刻给孩子力量，这是一位父亲对孩子独特的爱的表达。
影片中令我印象最为深刻的片段是：儿子马飞不会写作文，在考试前，爸爸马皓文带着马飞去草地上实实在在的感受生活，从而获取孩子写作的灵感。马皓文没有用“简单粗暴”的说教，而是让孩子用鼻子去闻花草的清香，用手去抚摸它们，用自己的心真实地去感受世界美妙且充满生机的模样。写作文，就是把我们最真实的感受表达出来，用我们的真诚去打动别人。写博客亦是如此，也许我们没有华丽的辞藻来修饰，但我们的真诚是独一无二的。做人亦是如此，脚踏实地是我们做事的态度。
在父亲的眼中，自己的孩子“是这个地球上最聪明的人”，只是没有打开“开关”而已。在孩子的眼中，自己的父亲都是“最了不起的英雄”。父亲用自己的言传身教带给孩子独立思考的能力和面对生活的勇气，孩子从父亲身上学到“我要像你一样，永远不认输”。父亲用自己的爱教育着孩子，孩子又用自己的爱回报着父亲，这便是父爱的力量。
影片中父亲对孩子说：“把自己的桥修好，在我看来，是世界上最大的事”。每个人都有属于自己的“桥”，修好“桥”是我们的责任和担当，父亲身体力行的教育着我们，给了我们无尽的勇气，这就是来自父爱的力量。就像格尔迪所说：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量”。
小时候，最怕的事情就是走夜路，怕黑怕到极致，晚上一个人根本不敢上厕所，常常半夜被尿憋醒，但是就是不敢自己去上厕所，有一次实在憋不住了我就大哭了起来，给爸爸吵醒之后，他说：“你尝试一次自己去上厕所，你给爸爸唱个歌吧，你唱完了我给你唱首歌”。就这样慢慢的伴着爸爸的歌声，黑夜好像也没有那么恐惧了，是爸爸用他的实际行动给了我们力量，也许事情很小，但是我们成长路上的印迹。我们的勇敢来自于父爱的力量，他用他的力量给了我们战胜恐惧的勇气！
父亲永远是孩子心中的超级英雄，无关富贵，贫穷与落寞。因为我们无法忘记小时候是父亲用肩膀托举着我们，让我们离蓝天更近了一步，父亲托起的不仅仅是我们的身体，更托起了我们孩子心中的整个世界和未来，父爱就是有这种力量。
成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
成语身体力行：身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。如：《淮南子·泛论训》：“圣人以身体之。”《礼记·中庸》：“力行近乎仁。”又如：先生以致知格物为基址（址），以身体力行为堂奥。——清·张惠言《承拙斋空传》
