春风化雨,『春风』,春风吹拂,化育万物。语出汉·刘向《说苑·卷五·贵德》。『化雨』,雨水灌育草木。语本《孟子·尽心上》。『春风化雨』指适合草木生长的和风及雨水,亦用於比喻师长和蔼亲切的教导。△『春风风人』、『夏雨雨人』

春风化雨,『春风』,春风吹拂,化育万物。语出汉·刘向《说苑·卷五·贵德》。『化雨』,雨水灌育草木。语本《孟子·尽心上》。『春风化雨』指适合草木生长的和风及雨水,亦用於比喻师长和蔼亲切的教导。△『春风风人』、『夏雨雨人』

『春风』,春风吹拂,化育万物。语出汉·刘向《说苑·卷五·贵德》。『化雨』,雨水灌育草木。语本《孟子·尽心上》。『春风化雨』指适合草木生长的和风及雨水,亦用於比喻师长和蔼亲切的教导。△『春风风人』、『夏雨雨人』
1、[义]指适合草木生长的和风及雨水。[类]用在『和风润雨』的表述上。[例](1)这片山林虽遭火灾浩劫,但经过春风化雨後,大地逐渐复苏了!(2)这几座山头在大地震之後,变成光秃秃的,如今竟是一片翠绿,这正是大自然的春风化雨之功。2、[义]比喻师长和蔼亲切的教导。[类]用在『教育感化』的表述上。[例](1)王老师春风化雨数十年,桃李满天下。(2)三年来老师们殷勤的教诲,有如春风化雨般薰陶了我们。(3)班上的『顽劣分子』,在王老师的春风化雨下,都已改过向上了。(4)导师对我们的爱就像春风化雨般,相信班上每位同学都能感受得到。(5)你既然立志为人师,希望你能像春风化雨那样,培育出品学兼优的好学生。
时雨春风、化雨均沾、春风风人、春风夏雨、如坐春风、如沐春风
误人子弟
时雨春风
1、春风化雨→雨栋风帘→帘视壁听→听天委命→命在旦夕→夕寐宵兴→兴致索然→然荻读书→书空咄咄→咄咄书空→空室清野→野无遗贤→贤妻良母→母以子贵→贵壮贱弱→弱水之隔→隔皮断货→货赂公行→行不副言→言多伤行→行若狗彘→彘肩斗酒→酒入舌出→出鬼入神→神摇意夺→夺人所好→好问决疑→疑神见鬼→鬼出神入→入门问讳→讳疾忌医→医时救弊→弊衣蔬食→食不充肠→肠肥脑满→满不在意→意前笔后→后继有人→人非木石→石破天惊→惊神破胆→胆大心麤→麤衣恶食→食亲财黑→黑家白日→日许多时→时乖运拙→拙贝罗香→香消玉碎→碎心裂胆→胆壮心雄→雄鸡夜鸣→鸣凤朝阳→阳春白雪→雪北香南→南冠楚囚→囚首垢面→面红面緑→緑鬓朱颜→颜面扫地→地上天宫→宫车晏驾→驾雾腾云→云兴霞蔚→蔚然成风→风雨凄凄→凄然泪下→下笔成文→文章星斗→斗米尺布→布袜青鞋→鞋弓袜小→小己得失→失张失致→致之度外→外方内圆→圆木警枕→枕山襟海→海不扬波→波罗奢花
2、春风化雨→雨愁烟恨→恨之入骨→骨腾肉飞→飞遁离俗→俗下文字→字里行间→间不容瞬→瞬息千变→变心易虑→虑周藻密→密密层层→层见迭出→出幽升高→高下在手→手到擒来→来者可追→追根溯源→源清流洁→洁浊扬清→清词丽句→句斟字酌→酌古参今→今夕何夕→夕惕朝乾
3、春风化雨→雨条烟叶→叶落归根→根结盘据→据鞍读书→书生之见→见几而作→作福作威→威风八面→面如死灰→灰容土貌→貌如其心→心灵性巧→巧偷豪夺→夺眶而出→出夷入险→险象环生→生死与共→共商国是→是非曲直→直言正论→论道经邦→邦家之光→光阴似箭→箭在弦上
《儿女英雄传·第三七回》:『骥儿承老夫子的春风化雨,遂令小子成名,不惟身受者心感终身,即愚夫妇也铭佩无既。』
(2)《品花宝监·第四九回》:『老师春风化雨之中,岂生莠草?』
(3)清·尹会一〈上孙静轩先生书〉:『侧闻视学京畿,以大儒经世之业,普春风化雨之施。』
(4)这几座山头在大地震之後,变成光秃秃的,如今竟是一片翠绿,这正是大自然的春风化雨之功。
(5)你既然立志为人师,希望你能像春风化雨那样,培育出品学兼优的好学生。
(6)导师对我们的爱就像春风化雨般,相信班上每位同学都能感受得到。
(7)班上的『顽劣分子』,在王老师的春风化雨下,都已改过向上了。
(8)这片山林虽遭火灾浩劫,但经过春风化雨後,大地逐渐复苏了!
(9)三年来老师们殷勤的教诲,有如春风化雨般薰陶了我们。
(10)…牌子。他写过一本反映农民走集体化道路的长篇《春风化雨》而轰动文坛,白嘉轩被作为中顽固落后势力的一个典…——当代·陈忠实《白鹿原》
(1)波波不会写成语“春风化雨”的最后一个字。
(2)草稿本的第二页上面写着“春风化雨”几个大字。
(3)冲冲写不出成语“春风化雨”的拼音。
(4)是爷爷给他的两个小孙女讲述了“春风化雨”的成语故事。
(5)薛窑中学的是老师在黑板上写上了成语“春风化雨”。
(6)…的心,带给我的是春风化雨的清凉和静谧安详…
(7)你陪我走过铺满鲜花的成长的道路,多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵,一路上有你亲切的话语,有你的体贴关怀,有你那鼓励的目光。
(8)让春天在梦想的簇拥下爬上枝头,绽做一片绿叶,聆听风,聆听雨,亦聆听我们心底最真的声音,去春风化雨,去彰显激情!
(9)作为教师,更是责任重大,如今教育界普遍提倡赏识教育,认为好孩子是夸出来的,要老师追求春风化雨般的教育效果。
(10)生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
(11)但是如果爵爷不是那样光风霁月,春风化雨,光明磊落,使人顽廉懦立,我仍不会把我这个可怜的成绩献给爵爷。
(12)一缕恬恬的馨香淡然地与我耳语,大地在春风化雨中盛开一道彩虹,一条巨龙闪着七彩的瑞光装点着神州。
(13)淡淡地情思,淡淡地情愁,丝丝寒风丝丝凉,隐隐心痛点点羞,春风化雨润万物,唯独心田似水流。
(14)有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。
(15)良好的校风、教风、学风,犹如春风化雨,滋润着芗中的园丁学子。
(16)尽避开始时暴风骤雨般的批评,如春风化雨一般说到他点头认错!
(17)老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!
(18)作育英才尊师重道字字珠玑孜孜不倦语重心长有教无类春风化雨。
(19)最好的服务,应该像春风化雨一样,点滴滋润到旅客的心中。
春风:汉·刘向《说苑·卷五·贵德》孟简子相梁并卫,有罪而走齐,筦仲迎而问之,曰:『吾子相梁并卫之时,门下使者几何人矣?』孟简子曰:『门下使者有三千余人。』筦仲曰:『今与几何人来?』对曰:『臣与三人俱。』仲曰:『是何也?』对曰:『其一人父死无以葬,我为葬之;一人母死无以葬,亦为葬之;一人兄有狱,我为出之。是以得三人来。』筦仲上车曰:『嗟兹乎!我穷必矣!吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣!』[注](1)筦仲:管夷吾(西元前?~前644),字仲,春秋齐国颍上人。初事公子纠,後事齐桓公为相。通货积财,富国强兵,尊周室,攘戎狄,九合诸侯,一匡天下,桓公尊为『仲父』,为法家之祖。筦,音ㄍㄨㄢˇ。亦作『管仲』。(2)春风风人:比喻教育给人的感化和恩泽。第二个『风』字,音ㄈㄥˋ,吹风。[见]『春风风人』。(3)夏雨雨人:比喻及时加惠於民。第二个『雨』字,音ㄩˋ,滋润。[见]『夏雨雨人』。 化雨:《孟子·尽心上》孟子曰:『君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。』[注](1)时雨:比喻教化的实行。(2)成德:成就德行。(3)达财:通达才能。财,通『才』。(4)答问:应答问题。(5)私淑艾:未及门下受业,私自以君子言行为榜样,来培养自身。艾,音ㄞˋ。
『春风化雨』系由『春风』及『化雨』二语词组合而成。『春风』是出自汉·刘向《说苑·卷五·贵德》,根据记载,孟简子曾经在梁和卫当过宰相,获罪後逃亡齐国,管仲前来迎接并且问在梁和卫时门下有多少人?至今还跟随在身边的有几人?孟简子回答说从前门下有三千使者,现在只剩三人跟在我身边。其中两个是因为在没钱时,我出钱帮他们埋葬父亲和母亲,另一个是因兄长被关,我代为出力营救。管仲听了之後,上车时感叹说:『如果我不能像春风给人感化和恩泽,也不能像夏雨一样及时加惠於民,我必定会失败。』『化雨』则是出自《孟子·尽心上》,内容是写君子有种教人的方法,分别是像及时雨一样及时的润育教化、成就他的德行、通达他的才能、应答他的问题以及没有在门下受业,但私自以君子的言行为榜样,来培养自身这五种。後来这两个典源被合用成『春风化雨』,用来指适合草木生长的和风及雨水;亦用於比喻师长和蔼亲切的教导。
化雨:教化人,像及时雨灌溉土地、润泽植物一样。长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子·尽心上》:『君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。』
春风春风:[chūnfēng] (1)春天的风。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。――杜牧《赠别》。(2)比喻和悦的神色或良好的成长环境。
风化风化:[fēnghuà] (1)教育感化;风俗教育。盛揖攘之容,以风化天下。――《汉书·礼乐志》;至今民有骨肉争讼,既伤风化,重使贤长吏,啬夫、三老、孝弟受其耻。――《汉书·韩延寿传》。(2)岩石或建筑物等因日晒雨淋而受到侵蚀。
春春:chūn 1、<名>春。四季的第一季。《曹刿论战》:『十年春,齐师伐我。』《岳阳楼记》:『庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。』泛指年。2、<名>年岁,年龄。《苏武》:『且陛下春秋高,法令亡常。』3、<形>春意,生机。刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》:『沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。』[春晖] 1.春阳,春光。李白《惜馀春赋》:『见游丝之横路,网春以留人。』2.喻母爱。孟郊《游子吟》:『慈母手中线,游子身上衣……谁寸草心,报得三春。』[春秋] 1.时代名。指《春秋》所记载的时期(公元前722年至公元前481年);也指平王东迁至三家分晋的时期(公元前770年至公元前476年)。2.指有所褒贬。蒲松龄《聊斋志异·郭生》:『王谛玩之,其所涂留,似有春。』[春社] 祭祀名。祭祀土地,以祈丰收。周代用甲日。后多于立春后第五个戊日举行。王驾《社日》:『桑柘影斜春散,家家扶得醉人归。』[春闱] 1.唐、宋礼部试士及明清会试,均在春季举行,称『春闱』。闱,考场。姚合《别胡逸》:『记得春同席试,逡巡何啻十年馀。』2.犹『春宫』。太子所居,也代指太子。陆贽《李勉太子太师制》:『辅翼春,是资教谕。』
风风:fēng 1、<名>空气流动的自然现象。2、<名>教化;感化。《战国策·秦策》:『山东之国,从风而服。』3、<名>风俗;风气。《捕蛇者说》:『以俟观人风者得焉。』陆游《游西山村》:『衣冠简朴古风存。』4、<名>作风;风度。《孟子·万章》:『故闻柳下惠之风声,鄙乎宽,薄乎敦。』5、<名>民歌;民谣。如《诗经》中的十五国风。6、<名>风声;消息。《儒林外史》:『才晓得是门子透风。』7、<名>景象;景色。如『风景』。8、<动>吹风;乘凉。《子路曾皙冉有公西华侍坐》:『浴乎沂,风乎舞雩。』9、<名>某些疾病的名称,如麻风。fàng﹤动﹥通『讽』,用含蓄的话暗示或劝告。《汉书·蚡田传》:『乃微言太后风上。』
化化:huà 1、<动>改变;变化。《察今》:『变法者因时而化。』《柳毅传》:『然而灵用不同,玄化各异。』2、<动>削除。《五蠹》:『钻燧取火,以化腥臊。』3、<名>造化;大自然的功能。《归去来兮辞》:『聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。』4、<名>教化;用教育感化的方法改变人心风俗。《陈情表》:『逮奉圣朝,沐浴清化。』5、<名>风俗;风气。《汉书·叙传》:『败俗伤化。』6、<动>募化;乞讨。李煦《回奏宋启富及散藤帽两事情形折》:『突有宋启富到门求吃化饭。』7、<动>死的委婉说法。陶渊明《自祭文》:『余今斯化,可以无恨。』[化蝶] 睡梦。[化工] (1)自然的创造力。(2)自然形成的技巧。[化雨] 教化人,像及时雨灌溉土地、润泽植物一样。[化人] 会幻术的人或仙人。
雨雨:yǔ<名>雨。《殽之战》:『其北陵,文王之所辟风雨也。』yǔ 1、<动>下雨。《梦游天姥吟留别》:『云青青欲雨。』2、<动>降落。《苏武传》:『天雨雪,武卧齧雪。』[雨脚] 像线一样的雨点。[雨露] 雨水和露水,比喻恩惠。
春:《辰集上·日字部》(古文)萅□旾□《广韵》昌唇切《集韵》《韵会》枢伦切,□蠢平声。《尔雅·释天》春为青阳。〈注〉气清而温阳。《周礼·春官·宗伯疏》春者出生万物。《公羊传·隐元年》春者何,岁之始也。〈注〉春者,天地开辟之端,养生之首,法象所出。昏斗指东方曰春。《史记·天官书》东方木主春。《前汉·律正志》阳气动物,於时为春。春,蠢也。物蠢生,廼动运。又姓。《何氏姓苑》春申君黄歇之后。又酒名。《唐国史补》酒有郢之富水春,乌程之若下春,荥阳之上窟春,富平之石东春,刃南之烧春。又花名。《花木考》鸎粟别种名丽春。又《集韵》尺尹切,音蠢。《周礼·冬官考工记·梓人》张皮侯而栖鹄,则春以功。〈注〉春读为蠢。蠢,作也,出也。
风风:《戌集下·风字部》凬飌檒《唐韵》方戎切《集韵》方冯切《正韵》方中切,□音枫。风以动万物也。《庄子·齐物论》大块噫气,其名为风。《河图》风者,天地之使。《元命包》阴阳怒而为风。《尔雅·释天》南风谓之凯风,东风谓之谷风,北风谓之凉风,西风谓之泰风。《礼·乐记》八风从律而不奸。〈疏〉八方之风也。《史记·律书》东北方条风,立春至。东方明庶风,春分至。东南方清明风,立夏至。南方景风,夏至至。西南方凉风,立秋至。西方阊阖风,秋分至。西北方不周风,立冬至。北方广莫风,冬至至。《周礼·春官·保章氏》以十有二风,察天地之和命,乖别之妖祥。〈注〉十有二辰皆有风吹其律,以知和不。又《玉篇》散也。《易·系辞》风以散之。又趋风,疾如风也。《左传·成十六年》郤至三遇楚子之卒,见楚子必下免胄而趋风。又《玉篇》敎也。《书·毕命》彰善瘅恶,树之风声。又《说命》四海之内,咸仰朕德,时乃风。〈注〉言天下仰我德,是汝之敎也。《诗·关雎序》风之始也。〈笺〉风是诸侯政敎也。又风俗。《礼·乐记》移风易俗,天下皆宁。又疾名。《左传·昭元年》风淫末疾。〈注〉末,四肢也。风为缓急。又《广韵》佚也。《书·费誓》马牛其风。〈传〉马牛风佚。〈疏〉僖四年《左传》云:惟是风马牛不相及也。贾逵云:风,放也。牝牡相诱谓之风。然则马牛风佚,因牝牡相逐而遂至放佚远去也。又防风,国名。今湖州武康县。又地名。宁风,齐地,见《左传》。右扶风,见《汉书》。又官名。《前汉·地理志》武帝太初元年,更名主爵都尉为右扶风。又鸟名。《诗·秦风》鴥彼晨风。《尔雅·释鸟》晨风,鸇。〈疏〉晨风,一名鸇,挚鸟也。郭云:鹞属。又《晋书·舆服志》相风中道。《正字通》晋制,车驾出,相风居前。刻乌於竿上,名相风。又《述征记》长安南有台,高十仞,立相风铜乌,遇风辄动。又草名。《西京亲记》怀风,苜蓿别名。一名光风。又姓。黄帝臣风后。又风胡,见《越绝书》。又《神异经》西方有披发东走,一名狂,一名颠,一名狷,一名风。又《广韵》方凤切,音讽。《诗·关雎序》诗有六义焉。一曰风,上以风化下,下以风刺上,主文而谲谏,言之者无罪,闻之者足戒,故曰风。〈笺〉风化。风刺,皆谓譬谕,不直言也。《释文》下以风之。风,福凤反。〈注〉风刺同。又叶分房切,音方。《楚辞·惜誓》涉丹水而驰骋兮,右大夏之遗风。黄鹄之一举兮,知山川之纡曲,再举兮睹天地之圜方。又叶甫烦切,音蕃。《王粲诗》烈烈冬日,肃肃凄风。潜鳞在渊,归鴈载轩。又叶闾承切。《后汉·冯衍显志赋》摛道德之光辉兮,匡衰世之渺风。褒宋襄于泓谷兮,表季札于延陵。又叶孚金切,音分。《诗·邶风》絺兮綌兮,凄其以风。我思古人,实获我心。又《大雅》吉甫作颂,穆如清风。仲山甫永怀,以慰其心。《楚辞·九章》乗[音chéng]鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。步余马兮山臯,邸余车兮方林。《释名》兖豫幷[同并]冀,横口含唇言之,读若分。青徐,踧口开唇推气言之,读若方。风,放也,气放散也。《□第·毛诗古音考》风古与心林音淫为韵,孚金切。或曰今太行之西,汾晋之间读风如分,犹存古音。《正韵》一东收风,十二侵阙,盖未详风古有分音也。《说文》风动虫生,故虫八日而化。从虫凡声。《赵古则曰》凡物露风则生虫,故风从虫,凡谐声。考证:(《尔雅》西风谓之秦风。)谨照原文秦风改泰风。(《书·费誓》马牛其风。〈疏〉贾逵云,风,放也。牝牡相诱谓之风,然则马牛放佚,因牝牡相逐,而遂至放佚远去也。)谨照原文马牛放佚改马牛风佚。(《陈第·毛诗古音考》风古与心林音淫为韵,孚金切。《正韵》一东收风,二十侵阙,盖未详风古有分音也。)谨照原文二十侵改为十二侵。
化化:《子集下·匕字部》《唐韵》《正韵》呼霸切《集韵》《韵会》火跨切,□花去声。《说文》化,敎行也。《增韵》凡以道业诲人谓之敎。躬行于上,风动于下,谓之化。《老子·道德经》我无为而民自化。又以德化民曰化。《礼·乐记》化民成俗。又《韵会》天地阴阳运行,自有而无,自无而有,万物生息则为化。又泛言攺易,亦曰变化。《易·系辞》拟议以成其变化。又货贿贸易曰化。《书·益稷》懋迁有无化居。又革物曰化。《周礼·春官·大宗伯》合天地之化。〈注〉能生非类曰化。〈疏〉鸠化为鹰之类。皆身在而心化。若□化为鴽,雀化为蛤蜃之等,皆据身亦化,故云能生非类。又《正韵》告诰谕使人回心曰化。《书·大诰》肆予大化,诱我友邦君。又《公羊传·桓六年》化我也。〈注〉行过无礼谓之化,齐人语也。〈疏〉哀六年传云:□乞曰:常之母有鱼菽之祭,愿诸大夫之化我也。亦是行过无礼之事。又州名。《韵会》汉属合浦郡,宋攺化州。又《正韵》呼瓜切,音花。《后汉·冯衍传》与时变化。《章怀太子注》音花。又《韵补》叶胡隈切,音回。《三略》变动无常,因敌变化。不为事先,动而辄随。《□琳·大荒赋》越洪宁之荡荡兮,追□漠之造化。跨三五其无偶兮,邈卓立而独奇。又叶呼戈切,音诃。《离骚》初既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。又叶许既切,希去声。《后汉·傅干皇后箴》在昔明后,日新其化。匪惟训外,亦训于内。又叶呼卧切,呼去声。《白虎通》火之为言化也。阳气用事,万物变化也。《释名》火,化也,消化物也。《汉书·叙传》偪上幷[同并]下,荒殖其货。侯服玉食,败俗伤化。又《总要》化音吪,差错也,谬言也。从人匕会意。小篆与匕混,故加言作讹。《史记·天官书》其人逢俉化言。
雨雨:《戌集中·雨字部》《唐韵》《集韵》《韵会》□王矩切,音羽。《说文》水从云下也。一象天,冂象云,水霝其间也。《玉篇》云雨也。《元命包》阴阳和为雨。《大戴礼》天地之气和则雨。《释名》辅也。言辅时生养。《易·乾卦》云行雨施,品物流行。《书·洪范》八庶徵,曰雨,曰阳。又《尔雅·释天》暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫。陆佃云:疾雨曰骤,徐雨曰零,久雨曰苦,时雨曰澍。又谷雨,二十四气之一。见《后汉·律历志》。又《正字通》雨虎,虫名。遁甲开天图曰:霍山有雨虎,状如蚕,长七八寸,在石内,云雨则出,可炙食。或曰石蚕之类。详见《本草纲目》。又《集韵》欧许切,音□。义同。又《广韵》《集韵》《韵会》□王遇切,音芋。《集韵》自上而下曰雨。《韵会》风雨之雨上声,雨下之雨去声。《诗·邶风》雨雪其雱。又《小雅》雨我公田。《释文》雨,于付反。《礼·月令》仲春始雨水。〈注〉汉始以雨水为二月节。又叶羽轨切,音以。《易林》阴积不已,云作淫雨。考证:(《说文》水从云下也。一象天,门象云,水霝其间也。)谨照原文门改冂。