什么是儿童孤独症？

福尔摩斯 / 2015-12-13 浏览

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3\/4患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在智力普遍低下的背景下，具有某一方面较好的能力。

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儿童孤独症的典型症状有哪些？
（1）人际交往障碍：患者不能与他人建立正常的人际交往方式。婴儿时表现出与别人相处时没有目光对视，表情贫乏；缺乏期待父母或他人的拥抱和爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝；分不清与人之间的亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度；不能与父母建立正常的依恋关系等。例如当遇到不愉快...
浏览 16 / 2015-12-13
怎样诊断儿童孤独症？
若发现患者在3岁以前起病，具有人际交往障碍，言语发育迟缓，兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等症状，在排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞和其他广泛性发育障碍以后，可做出孤独症诊断。少数患者的症状不典型，如只具备孤独症的部分核心症状，或者在3岁后才出现孤独症的核心症状，可将这些患者诊断为非典型孤独症。但是...
浏览 14 / 2015-12-12
儿童孤独症的治疗方法有哪些？
（1）教育和训练：这是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患儿的语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般不能适应普通幼儿园的环境，应当在特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。训练时应个体化，先应对患儿进行全面评定，根据其结果制订训练计划，通过实施来促进患儿语言、交往、认知和生活自理等的...
浏览 14 / 2015-12-12
什么是儿童少年行为和情绪障碍？
它是一组起病于儿童和少年期的行为和情绪障碍，随着年龄增长，部分患者的症状逐渐缓解或消失，但若治疗和干预不及时或治疗效果欠佳，症状可能持续到成人，或者影响成年期社会适应能力，出现成年期物质滥用、人格障碍、违法犯罪等问题。儿童和少年期行为和情绪障碍主要有：注意缺陷与多动障碍（儿童多动症），品行障碍，抽动障碍，特发于童年的情绪障碍...
浏览 67 / 2015-12-11
注意缺陷与多动障碍有哪些症状？
注意缺陷与多动障碍的主要特征是明显的注意集中困难和注意持续时间短暂，活动过度或冲动，常伴有学习困难或品行障碍。症状有以下几点。（1）注意障碍：是本病的最主要症状。表现在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心，或常常不断从一种活动转向另一种活动。患者在活动中不能注意到细节，经常因为...
浏览 4 / 2015-12-11
如何诊断注意缺陷与多动障碍？
儿童在7岁以前开始出现明显的注意缺陷和活动过多，并且在学校、家庭和其他场合都有这些症状，持续6个月以上，对社会功能如学业成绩、人际关系等产生不良影响，则可诊断为注意缺陷与多动障碍。学习困难、神经和精神发育异常等临床表现不是诊断依据，但有助于明确诊断。如果患者同时伴有品行障碍的临床表现，且达到诊断品行障碍的程度，则诊断为注意缺...
浏览 11 / 2015-12-11
有哪些治疗注意缺陷与多动障碍的措施？
根据患者及其家庭的特点制定综合性治疗方案。药物治疗可有效缓解多动和注意力不集中的症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。（1）心理治疗：主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者通常缺乏恰当的社会交往技能，如不知怎样去发起、维持和结束人与人之间的交流过程，同伴关系...
浏览 22 / 2015-12-11

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