是否在接力区内完成交接棒，有无抛棒行为，接捧人是否得到助力后跑进，有无末持棒跑完全程，运动员交棒后离开跑道或在公共接力区内改变位置时是否阻挡他人跑进，掉捧后是不是由原掉棒人捡起而跑进。检查的重点是既要看交接棒，又要看接力区。检查的难点是要认真辨别运动员在交接棒时的犯规情况。检查的方法是采用分道盯人的方法，也可录像。 ...
田径课程作为重点教学内容主要为达到以下几方面的目的： （一）田径课程是学校体育的重点 （二）提高全面适应社会体育工作的需要 （三）为全面掌握各运动项目打好基础 ...
违反下列情况之一者，应判犯规： （1）未在接力区内完成传接棒者。 （2）未手持接力棒跑完全程者。 （3）传接棒时抛掷者。 （4）接受助力（如推动跑出）跑进者。 （5）跑出各自的分影响他人者。 ...
田径运动是人们用于竞技和健身的走、跑、跳、投的身体运动，田径运动包括田径竞技运动和田径健身运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛，以高度和远度计量成绩的跳跃和投掷项目叫田赛。田赛和径赛合称为田径运动。 ...
田赛裁判长在总裁判长领导下进行工作，负责田赛主裁判及领导全体裁判员做好裁判工作。掌握比赛进程，解决比赛中出现的问题。田赛裁判长的职责是： 1）赛前工作 (1)领导全体田赛项目的裁判员学习竞赛规程和规则的有
儿童少年在进行田径运动技术教学与训练之前，首先应建立所学运动技术的先进模式，不应用原始的、落后的运动技术作为儿童少年技术教学训练的主要内容，要从认识土改变儿童少年不能学习或掌握不了先进运动技术的错误
撑竿跳高场地助跑道宽至少1．22米，长至少40米，可能时不短于45米。 撑竿插斗用木料、金属或其他坚硬材料制成。底部斜面长1米，后端宽60厘米，前端宽15厘米，最深入为20厘米，前壁与底面成105度角，左右壁与底面成120度角。木质插斗的底面应从后端开始在80厘米一段距离内铺设铁皮。 ...
任务：主要是消除身心疲劳，进行积极性休息，保持已有的训练水平，积蓄力量，迎接下一个大周期的训练。 原则：由于运动员训练水平不同，比赛次数不同，身心疲劳程度也不同，所以过渡期的时间长短也不同。优秀运动员
运动员报名截止，编排工作完成后，应编印秩序册(项目秩序)，主要有以下内容。 封面：(1)运动会名称，(2)主办单位，(3)承办单位，(4)：要赞助单位(冠名赞助单位)，(5)比赛时间、地点。 主要内容： (1)组委会及下属各
田径运动科学研究工作是一种极其复杂和难度较高的脑力劳动过程。它除了具有一般科学技术研究工作的特点之外，还具有一些自身的特征。归纳起来，田径运动科学研究工作有以下几个基本特点： （1）研究对象的复杂性和个体差异性。 （2）田径运动科学研究内容的综合性。 （...
（1）三级跳远技术分为助跑、第一跳（单足跳）、第二跳（跨步跳）、第三跳（跳跃）。 技术的要求为：快速的助跑及合理的助跑节奏，积极加速上板，快速有力的起跳；支撑阶段富有弹性的缓冲和加快身体重心前移的速度
（1）发展力量的方法。1、发展最大力量的方法；2、发展快速力量的方法：[1]发展专项力量耐力的方法[2]发展一般力量耐力的方法；3、发展快速力量的方法：[1]负重练习[2]不负重练习法。力量是指人体肌肉工作时克服助
儿童少年的田径教学与训练，应采用生动形象的语言和灵活多样的方法与手段，应突出模仿练习和专门练习，反复多次地重复练习，以有利于提高学习效果。 另外，教学训练中要设计制作和选择各种适合儿童少年的运动器材。例如自制的小栏架、小跳高架和小铅球等，可以用小实心球、小垒球代替标枪，这些都有利于儿童少年学习和掌握合...
1）赛前工作 (1)熟悉竞赛规程，全面了解场地器材设备情况，制定裁判工作计划。 (2)深人了解裁判员的思想品质、业务素质和身体健康状况，合理分工。 (3)了解编排工作情况，重点是审查比赛秩序和径赛、田赛、全能项目
柔韧性是人体大幅度完成动作的能力，它取决于关节的灵活性和肌肉韧带的伸展能力。 发展柔韧性的方法有主动和被动两种。依靠练习过程中主动拉长肌肉韧带发展柔韧性属于主动性发展方法，依靠外力(教练员、同伴的帮助)
身体形态指标主要包括：身高、体重、肢体的长度与比例、肢体的围度等。田径运动项目众多，每个具体项目都有自己的特点与对体型的要求。身体高大对于大多数田径运动项目都有利，在所有体型特征中，身高最为重要，因为身高与运动能力关系密切。 ...
半圆式田径场的跑道是由两个相等并平行的直段和两个半径相等的半圆弯道组成的。半圆式田径场的第一分道计算线的周长为400米，直道应有8--10条分道，弯道应有8条分道；分道宽为1．22--1．25米；所有分道线宽均为5厘米；跑道左右倾斜度不得超过1：100，跑进方向的前后倾斜度不得超过1：1000。 设计...
1.追求“更快、更高、更强”的自我超越性 2.竞赛的规范性和公正性 3.比赛成绩测量的准确性和客观性 4.竞赛的自主性和展示性 5.起源的地域性和民族性 6.技术动作的审美性与艺术性 ...
1）任务 在田赛裁判长领导下，执行田径竞赛规则有关条文的规定，保证跳高和撑竿跳高比赛的顺利进行。 2）工作方法 (1)学习文件，明确职责与分工。检查场地器材，熟悉仪器性能。 (2)赛前40--50分钟，由主裁判整队进
（1）容易使关节韧带受伤； （2）对内脏器官的发育和神经系统有较大的副作用； （3）不利于学习和掌握运动技术； （4）不利于刻苦顽强训练作风的培养与形成。 强度小量大的训练方法是保证少年儿童身体全面发展、增进健康及适应大负荷训练的...
