是通过各种科学的研究方法，各种田径运动现象的事实和确凿的材料进行加工整理，从感性认识上升到理性认识，以找出田径运动现象及其发展过程的本质与规律，创造出新的田径运动科学知识和科学技术，进一步充实和完善田径运动，提高田径运动水平。 ...
①身体形态指标。主要包括身高、体重、肢体的长度与比例，肢体的围度等。 ②身体素质水平，包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏与协调协。不同的运动项目有不同的侧重。 ③生理机能指标，主要测试心，肺功能最大吸氧量与恢复能力。 ④运动行为因素。包括运动员的智力心理，...
田径规则规定，跳远、三级跳远沙坑至少宽2．75米，跳远沙坑远端至起跳线距离至少10米，一般沙坑长6--9米，坑宽2．75--4．OO米。板表面在一个水平面上。 起跳板用木料制成，长1．21--1．22米，宽19．8—20．2厘米，厚不超过10厘米，埋入地下，跳远起跳板前沿至沙坑近端距离2--4米，三级...
我国著名男子跳高运动员朱建华，三次打破男子跳高世界记录，是新中国打破田径世界记录次数最多的运动员。他三次的成绩是：第一次：1983年6月11日在北京举行的第五届全运会田径预选赛上，2.37以米打破德国运动员韦西
1.田径运动发展的商业化，职业化社会化步伐将大大加快。 2.田径项目竞赛体系基本完成，竞赛规则将给予更大的发展空间。 3.田径运动场地，器材，服装，训练条件和手段更加科学化和现代化。 4.田径运动作为大众体育的功能将有增无减。 ...
发展反应速度： ①听信号后用最快的速度完成规定的练习； ②运动中听信号速度改变运动方向的各种练习； ③各种游戏中的反应练习和球类运动等。发展动作速度：主要采用快速重复某一动作的练习。发展位移速度： ①蹲踞式起跑、加速跑、追逐跑
会场和会场周围环境的布置能为大会增添气氛，会场力求达到庄严、醒目，体现赛会的宗旨和目的。 1）根据运动会的规模，布置好大会主席台，安排好编排记录公告和计算机机房、成绩公告栏、运动员和裁判员休息室、饮水处、医务处等。 2）赛前控制中心要布置得醒目，安排好运动员做准备活动的场地器材...
铅球技术分为握持铅球，滑步前的预备姿势、滑步，最后用力和维持身体平衡五部分。 （1）握持铅球的要求是增加握持球的稳定性，防止铅球滑动，充分发挥手腕和手指的力量，为滑步和最后用力动作服务。 （2）预备姿势
简述径赛裁判长职责
凡不违反下列情况之一者，应判成功。 （1）在规定时限内成功的完成试跳动作。 （2）单足起跳越过横杆。 （3）试跳越过横杆或越过横杆前，身体任何部分未触及立柱之间、横杆延长线垂直面以外的地面或落地区者；运动员试跳之中，如一脚触及落地区而又越过了横杆，但未从...
主要包括重要训练法，间歇训练法，持续训练发，变换训练法，循环训练法，比赛训练法，高原训练法等。 ...
1．多年训练计划的目的任务。 2．各年度训练任务。要考虑运动员的年龄、发育特点，根据多年训练的目的任务，对各年度分别提出训练任务。 3．各年度身体训练、技术训练及运动负荷安排的逐年要求。 4．完成多年训练任务的措施和有关注意事项。 ...
在儿童少年时期，只有按照其身体素质发展敏感期规律进行训练，才能取得理想的训练效果和预防伤害事故。 身体素质敏感期是指在一定的年龄阶段发展某一身体素质，可取得良好的训练效果。它与人体生长发育的规律密切相关。神经系统是人体发育最早和最快的系统。人到10—12岁时，是发展运动协调性和速度素质的宝贵时期。12...
田径运动会从规程的下发到运动会的结束，应形成时间序列，拟订出几个阶段的中心工作。从编排记录组、赛前控制中心到赛后控制中心，各裁判组之间都有一个运作过程。为保证工作计划按步骤进行，为使各业务处（部）、各裁判组之间协调配合，同步进展，可设计各单位的系统流程，按照系统流程组织、安排、实施各项工作。 系统流程...
1、记时法：利用秒表等记时工具，以比赛全程时间较少者或在规定的时间完成次数较多或通过距离较长者为优胜。常在跑类项目中采用。 2、记先法：按规定首先到达终点者或首先完成规定次数者为优胜。常在跑类项目中采用
运动员起跑出发后，在弯道超越对手所发生的冲撞、推挤和踩踏他人犯规现象，是否有擅自离开跑道或比赛路线，在超越时是否有阻挡动作。检查的难点是起跑出发和赛中运动员形成集团，犯规者和受影响者的详细情况难以分清。检查的方法是检查员要全神贯注观察，认真地注视运动员进出自己的检查区域，要掌握每个运动员的特征，特别要注意激烈争夺时位置的变化...
全年训练计划是根据多年训练计划所规定的本年度训练任务及在总结上年训练完成情况的基础上制定的。它是教练员和运动员组织运动训练过程的一个重要文件。由于每个训练年度在多年训练过程中的地位和具体的训练任务不同，可以把年度训练计划划分为基础训练的年度计划、专项训练的年度计划、保持竞技水平的年度训练计划和调整恢复的年度训练计划等。从每个...
学习阶段，掌握阶段，提高阶段。 （1）学习阶段： A、任务：学习和初步掌握技术动作，使学生建立完整、正确的技术动作概念。 B、方法：通过教师的讲解，示范或运用现代化教学手段 （技术录像等），直观教具演示，使
左侧支撑是指投掷项目在完成滑步或旋转后，当右脚落地的瞬间，左脚、左腿、左肩形成牢固的支撑，制止下肢继续向前移动。避免滑步中形成的超越器械动作遭受破坏，提高最后用力的效果。超越器械是指滑步或旋转后，躯干和下肢快速向前移动，形成身体超前于器械的状态。目的是加长器械所处位置至出手间的工作距离，为最后用力创造条件。满弓是指标枪最后用...
田径运动是最富有群众性的体育活动，从奥运会到基层运动会，从竞技体育到全民健身活动都离不开田径运动。田径运动竞赛是田径教学、训练、科研工作的总结，通过检查，交流教学、训练、科研工作开展情况，进一步提高田径运动技术水平，促进全民健身活动的开展。在激烈的田径运动竞技中，顽强拼搏精神展示着高尚的体育风采，群众性的田径运动，对增进健康...
