假设

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对变量间可能存在的关系的一种预测性陈述。它是以已有的事实材料和科学原理为依据,经过逻辑推理,对未知事实及其规律作出的一种假定性阐释。假设是以一个可检验的命题形式陈述的。陈述的方式主要有3种:

(1)条件式陈述,形式是“如果A,则B”;

(2)差异性陈述,形式是“ A不同,B亦不同”;

(3)函数式陈述,形式是“yx的函数”,或写作yf(x)。

假设可分为3种:

(1)理论假设。陈述较抽象的概念之间可能关系的命题。例如,“社会整合程度愈高,则自杀率愈低”。

(2)统计假设。它是有待通过抽样手段进行验证的对某一总体中未知的指标(或变量)数值或关系的预测性陈述。例如,“教育水平与收入之间的相关为零”。假定变量之间不存在相关关系的陈述称为零假设。零假设是统计假设的一种重要形式。

(3)工作假设。一个理论假设往往可以分解为一套具体的、可以操作和验证的假设,它在实证研究中应用最广。命题形式如:“宗教群体自杀率低于非宗教群体”。

假设的形成一般通过以下的途径:

(1)日常观察;

(2)直觉或灵感;

(3)对实地调查资料的分析;

(4)从一个现有的理论认识中推导出来等。

社会学研究中,假设起着重要的导向作用,它能规划出研究工作的方向;研究者可以从假设中的一般关系推论到具体关系,而这些具体关系是可以设置指标加以测定的;通过对一系列指标的测定,证实或否定假设,就可以促进理论的发展,充实科学知识。

参考文章